Игорь Семакин — книжные серии

Рассмотрены основы принципы алгоритмизации и программирования на базе языка Паскаль (версия Турбо Паскаль 7.0). Даны основные понятия объектно-ориентированного программирования и его реализация на языке Турбо Паскаль. Описана интегрированная среда программирования Delphi и визуальная технология создания графического интерфейса программ. Показана разработка программных модулей в этой среде.
Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП "Основы алгоритмизации и программирования" в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальностей 230113 "Компьютерные системы и комплексы" и 230401 "Информационные системы (по отраслям)" укрупненной группы специальностей 230000 "Информатика и вычислительная техника".

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Учебное пособие является второй частью УМК, совместно с учебником "Основы алгоритмизации и программирования". Практикум включает в себя все основные типы задач, ориентированные на освоение структурной методики программирования, а также основ объектно-ориентированного и визуального программирования. Практикум может использоваться как для обучения программированию на базе языка Паскаль, так и для других языков процедурного программирования.

Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины ОП "Основы алгоритмизации и программирования" в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальностей 230113 "Компьютерные системы и комплексы" и 230401 "Информационные системы (по отраслям)" укрупненной группы специальностей 230000 "Информатика и вычислительная техника". Для студентов учреждений среднего профессионального образовании.

Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики.

Для студентов высших учебных заведений. Будет полезно учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.