Чернова Татьяна Анатольевна — новинки

Пособие содержит материалы, необходимые для подготовки к итоговому сочинению в выпускном классе:
- сведения об итоговом сочинении;
- обобщение теории;
- подробные методические рекомендации по написанию каждой части сочинения;
- анализ работ; - практикум.
Пособие предназначено учащимся 10-11 классов, оно может быть использовано как на уроке, так и для самостоятельной работы дома в процессе подготовки к экзамену.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 9 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу девятиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания: развёрнутого ответа на вопрос, подготовки к устному сообщению о жизни и творчестве писателя, анализа стихотворения и т. д.
Памятки помогут школьникам научиться писать доклад, отзыв о кинофильме, созданном на основе литературного произведения, конспектировать учебный материал, а также выявлять тему, проблему и идею произведения.
Приложения, включённые в пособие, призваны сориентировать девятиклассников в особенностях написания сочинений-рассуждений разных видов.
Издание адресовано девятиклассникам, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие даст возможность учителю организовать самостоятельную работу восьмиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут им научиться разрабатывать сообщение о жизни и творчестве писателя, определять проблему и авторскую позицию литературного произведения, аргументированно отвечать на проблемный вопрос, анализировать эпизод, сопоставлять героев, писать сочинение-сравнительную характеристику, а также создавать отзывы, рецензии, эссе. Издание подчинено логике изучения программного материала по литературе в 8 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Полученные в процессе занятий умения могут оказаться полезными при подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Издание адресовано восьмиклассникам, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 7 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу семиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут пошагово научиться писать эссе и отзыв о художественном фильме, анализировать эпизод художественного произведения, давать сравнительную характеристику героям, отвечать на проблемный вопрос и др.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие подчинено логике изучения программного материала по литературе в 5 классе по УМК под ред. В. Я. Коровиной. Оно даёт возможность учителю организовать самостоятельную работу пятиклассников над текстом художественного произведения в формате предложенного задания. Памятки, определяющие последовательность действий школьников, помогут пошагово научиться писать отзыв о прочитанной книге и художественном фильме, сочинять басню и синквейн, юмористический рассказ и сатирическую заметку, описывать репродукцию картины и выразительно читать.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОС и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров:
- публицистический стиль,
- газетные жанры,
- заметка,
- репортаж,
- интервью,
- художественно-публицистический стиль,
- очерк.
В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ.
Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению.
Издание адресовано восьмиклассникам, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОСом и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров: - проблемный очерк, - проблемная статья, - эссе. В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ. Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению. Издание адресовано учащимся старших классов, учителям, методистам.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОСом и Примерной программой, - написание творческих работ (сочинений) разных жанров: - путевой очерк, - рецензия, - дневник. В пособие вошли обучающие и тренировочные материалы и задания, позволяющие учащимся получить более полное представление о жанровых особенностях и специфических чертах указанных выше работ. Полученные в процессе занятий по пособию умения могут оказаться полезными при подготовке к ЕГЭ и итоговому сочинению. Издание адресовано девятиклассникам, учителям, методистам.

В сборнике представлена рабочая программа по литературе для 9 класса, созданная на основе авторской программы под ред. В.Я. Коровиной.
Сборник содержит подробное тематическое планирование курса с указанием для каждого урока элементов содержания образования, видов самостоятельной работы, направленных на формирование у школьников УУД, а также планируемых результатов обучения (личностных, метапредметных и предметных).
Методическое пособие окажет помощь педагогам общеобразовательных учреждений в организации современного учебного процесса.
Пособие предназначено для учителей-словесников, методистов, руководителей образовательных учреждений.

Учебно-методическое пособие содержит рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся по русскому языку по направлениям: познавательная деятельность, проблемно-ценностное общение, игровая деятельность. Каждое направление иллюстрируется сценариями, программами, планами различных форм внеклассной работы.
Книга адресована учителям-словесникам, организаторам, студентам, магистрантам.
2-е издание, стереотипное