Новинки Романа Иделевича Айзмана

Состоит из двух частей: в первой представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, вторая часть содержит краткое описание основных неотложных
состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Состоит из трех частей. В первой части раскрыты нормативно-правовые основы начальной военной подготовки, даны характеристики нормативно-правовых актов, регулирующих правовые отношения в области обороны, государственной безопасности и военной службы.
Вторая часть содержит материалы по основам военной подготовки, которые структурно разделены по направлениям подготовки (строевая, огневая, тактическая и инженерная, а также основы военной топографии). Третья, заключительная часть посвящена вопросам
преподавания начальной военной подготовки. В ней раскрыты понятия и содержание предмета, методов и принципов обучения начальной военной подготовки (НВП).
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для обучающихся по всем специальностям.

Рассмотрены правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических
нагрузках) и др. Содержит вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов.
Cоответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов педагогических, гуманитарных и технических вузов для подготовки к зачету и экзамену, преподавателей техникумов и колледжей, учителей и учащихся общеобразовательных школ, а также широкого круга читателей, заинтересованных в укреплении
своего здоровья.

Состоит из двух частей: в первой представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, вторая часть содержит краткое описание основных неотложных
состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Пособие состоит из двух частей: в первой части представлены материалы по оказанию первой помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации; вторая часть содержит краткое описание основных неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов и инфекционных болезнях и первую помощь при них. В книгу включены вопросы и тестовые задания.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, обучающихся на военных кафедрах и в учебных военных центрах гражданских вузов, а также может быть полезно в процессе обучения в военных высших и средних учебных заведениях.

Любая полезная деятельность человека, необходимая для его существования, одновременно может быть и источником опасностей, ведущим к социальным противоречиям и социальным угрозам. Риск погибнуть или получить увечье в семейной и личной жизни и в быту
выше, чем в природных и техногенных ЧС, которые происходят намного реже семейно-бытовых опасных ситуаций.
Дисциплина "Семейная и бытовая безопасность" рассматривает опасные факторы и способы обеспечения безопасности дома, в квартире, на даче. Обеспечение семейно-бытовой безопасности — важная часть системы национальной безопасности. Знание основ
семейно-бытовой безопасности позволяет работникам системы образования и иных учреждений своевременно выявлять и учитывать разные факторы и угрозы, прогнозировать развитие опасных факторов и ситуаций, использовать комплексные меры для обеспечения
безопасности в социуме.
В пособии изложены теоретические и правовые основы семейно-бытовой безопасности, источники, механизмы возникновения и проявления опасн

Состоит из двух частей: в первой представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, вторая часть содержит краткое описание основных неотложных
состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Приведены правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических нагрузках и др.). Содержит вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов.
Соответствует ФГОС ВПО третьего поколения.
Для студентов бакалавриата педагогических, гуманитарных и технических вузов для подготовки к зачету и экзамену, преподавателей сузов, учителей и учащихся общеобразовательных школ, а также широкого круга читателей, заинтересованных в укреплении своего здоровья.

Курс посвящен актуальнейшей для современного здравоохранения проблеме – обеспечению медицинскими кадрами, организации его первого этапа – профориентации в школе. Он состоит из 5 тем. В первой представлены вопросы организации и методологии работы с учениками в общеобразовательных школах. Вторая тема носит агитационно-познавательный характер. В ней представлены материалы по истории, современному состоянии и перспективах нашей отрасли, а также о выдающихся деятелях и героизме медицинских работников в годы Великой Отечественной войны. Третья и четвертая темы посвящены вопросам ухода и оказанию первой помощи. Материалы предназначены для тех, кто в медицинских организациях будет заниматься профориентацией, чтобы освободить их от поисков соответствующей информации при подготовке к занятиям. Последняя тема призвана ознакомить учеников со здоровым образом жизни, которому они должны следовать сами и учить этому своих пациентов в будущем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен, прежде всего, для медицинских работников, которые будут заниматься профориентацией, и педагогов школ. Вопросы организации профориентационной работы представляют интерес для руководителей органов и учреждений здравоохранения.

Изложены задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (РСЧС), защита населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, порядок подготовки населения по ГОЧС, раскрыты структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Комплект содержит следующие основные компоненты: учебное пособие, включающее программу курса "Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций", теоретический материал, словарь основных понятий, тестовые задания для текущего контроля знаний, а также практикум для закрепления теоретического материала.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для бакалавров и магистров профиля "Безопасность жизнедеятельности" педагогических вузов, а также может быть полезно преподавателям вузов, средних учебных заведений, руководителям, организаторам и учителям общеобразовательных учреждений, ведущих курс ОБЖ.

В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития человека, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и возрастные преобразования регуляторных, сенсорных и висцеральных систем, а также психофизиологические особенности организма в различные периоды онтогенеза.
.Предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования педагогического и психолого-педагогического направлений, может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.
0

В пособии описана методика обучения финансовой грамотности и безопасности. В теоретической части дается понятие финансовой грамотности и безапасности, приводятся классификация угроз и инструменты противодействия им, раскрываются особенности взаимодействия государственных структур в противодействии угрозам финансовой безопасности граждан. Практическая часть посвящена таким педагогическим приемам обучения, как презентации, деловые игры, тренинги, квесты и др. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и магистратуры высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

Содержит основные сведения о технике безопасности и охране труда в гостиничной сфере. Изложены вопросы техники безопасности при техническом обслуживании гостиничного комплекса, пожарной безопасности, электробезопасности, безопасности на предприятиях питания. Уделяется внимание гражданской обороне и способам защиты в условиях ЧС. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» по специальности «Гостиничный сервис» среднего профессионального образования.

В пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития всех функциональных систем организма детей и подростков. Особое внимание уделяется закономерностям функционирования центральной нервной системы и ее коркового отдела как структурно-функциональной основы психофизиологических процессов, лежащих в основе психической деятельности на разных этапах онтогенеза. Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов педагогических специальностей учреждений среднего профессионального образования.

Рассмотрены задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, вопросы защиты населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, порядок подготовки населения по ГОЧС. Раскрыты структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Содержит программу курса «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций», словарь основных понятий, тестовые задания для текущего контроля знаний, а также практикум для закрепления теоретического материала.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры профиля «Безопасность жизнедеятельности» педагогических вузов. Также может быть полезно преподавателям вузов, средних учебных заведений и учителям общеобразовательных учреждений, ведущих курс ОБЖ.

Настоящее учебное пособие содержит сведения об основных заболеваниях в школьном возрасте. В нем представлена оценка функционального, психического состояния здоровья человека методом скрининг-диагностики, раскрыта тактика оказания доврачебной помощи про неотложных состояниях, а также показана организация оздоровительных мероприятий в школе. Книга дополнена большим количеством таблиц и иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Основы медицинских знаний. Учебное пособие

Любая полезная деятельность человека, необходимая для его существования, одновременно может быть и источником опасностей, ведущим к социальным противоречиям и социальным угрозам. Риск погибнуть или получить увечье в семейной и личной жизни и в быту выше, чем в природных и техногенных ЧС, которые происходят намного реже семейно-бытовых опасных ситуаций.
Дисциплина «Семейная и бытовая безопасность» рассматривает опасные факторы и способы обеспечения безопасности дома, в квартире, на даче. Обеспечение семейно-бытовой безопасности — важная часть системы национальной безопасности. Знание основ семейно-бытовой безопасности позволяет работникам системы образования и иных учреждений своевременно выявлять и учитывать разные факторы и угрозы, прогнозировать развитие опасных факторов и ситуаций, использовать комплексные меры для обеспечения безопасности в социуме.
В пособии изложены теоретические и правовые основы семейно-бытовой безопасности, источники, механизмы возникновения и проявления опасностей социального характера, объекты воздействия, классификация опасностей, а также способы защиты от них. Большое внимание уделено вопросам профилактики социально-бытовых опасностей, в т.ч. семейного насилия. Отсутствие эффективных организационных и правовых механизмов защиты от опасностей в быту диктует необходимость соответствующего обучения молодежи. Это требует от родителей, педагогов и специалистов определенных знаний по многим разделам педагогики, социологии, психологии, криминологии, права. Сложность обучения, заключающаяся в разноплановости и разрозненности учебных и методических материалов по названным направлениям, в значительной мере устранена в данном пособии. Содержащиеся в данном пособии материалы помогут студентам и специалистам, изучающим проблемы безопасности жизнедеятельности, разобраться в сложных вопросах ее обеспечения на современном этапе развития общественных отношений.

Пособие соответствует требованиям законодательства РФ, новым ФГОС подготовки бакалавров и магистров педагогического и иных направлений образования и адресовано работникам образовательных организаций, специалистам по обеспечению безопасности, студентам педагогических вузов, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования, всем читателям, интересующимся личной и семейной безопасностью.

Рассматриваются: закономерности индивидуального развития, базовые методики диагностики физиологического уровня развития детей и подростков, строение, функционирование и возрастные преобразования регуляторных систем (нервной и эндокринной), сенсорных и висцеральных систем, психофизиологические особенности организма в различные периоды онтогенеза, а также вопросы гигиены. Соответствует действующему ФГОС ВО нового поколения. Для студентов бакалавриата педагогического и психолого-педагогического направления, может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.