Т. С. Полякова — новинки

В книге раскрывается малоисследованная область деятельности Леонарда Эйлера, его учеников и последователей - эффективное участие в становлении уникальной и во многом эталонной системы математического образования России. Книга адресована

В книге рассмотрена история отечественного математического образования эпохи Российской империи. Книга адресована научным сотрудникам в области истории математики и истории образования, преподавателям математики высших и средних учебных

Материал учебного пособия основан на лекциях, прочитанных автором в Южном федеральном университете по бакалаврской программе «Педагогическое образование», профиль «Математика» в рамках курса «История математики». Учебное пособие содержит два основных модуля. В первом из них изложена краткая история развития математики Древней Греции в период математики постоянных величин. Второй модуль имеет методический характер. Он включает контрольно-измерительные и проектные материалы, предназначенные для организации и контроля самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для студентов – будущих учителей математики, а также для действующих учителей математики и их учеников. С помощью представленных в нем материалов можно разнообразить уроки математики, проводить элективные курсы, использовать в других формах дополнительного математического образования. Учебное пособие будет интересно также преподавателям колледжей и вузов, интересующихся математикой и ее историей. Публикуется в авторской редакции.

Учебное пособие основывается на материале лекций, прочитанных автором в Южном федеральном университете по курсу «История математики»в рамках направления подготовки бакалавриата «Педагогическое образование», профиль «Математика». Содержит два модуля. В первом из них изложена краткая история развития математики в период ее зарождения в цивилизациях Древнего Египта и Вавилона; древних и средневековых Индии, Китая, империй майя и ацтеков, а также империи инков. Второй модуль имеет методический характер, включает контрольно-измерительные и проектные материалы, предназначенные для организации и контроля самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов – будущих учителей математики, а также для действующих учителей математики и их учеников. С помощью представленных в учебном пособии материалов можно разнообразить уроки математики, проводить элективные курсы, использовать его в других формах дополнительного математического образования. Будет интересно также преподавателям колледжей и вузов, интересующимся математикой и ее историей. Публикуется в авторской редакции.