Олег Хухлаев - все книги по циклам и сериям | Книги по порядку

Цель настоящей книги - привлечь внимание взрослых к психологи­ческому здоровью детей и к необходимости организации специальных воздействий по его сохранению. С этой позиции рассмотрены содержа­ние психологического здоровья, факторы риска его нарушения. Пред­ставлена организационная структура психологической поддержки до­школьников. Подробно описаны групповые развивающие занятия для трех возрастных групп.
Книга может быть использована родителями, воспитателями, психоло­гами дошкольных учреждений.

Цель настоящей книги — привлечь внимание взрослых к психологическому здоровью детей и к необходимости организации специальных действий по его сохранению. С этой позиции рассмотрены содержание психологического здоровья и факторы риска его нарушения. Представлена организационная структура психологической поддержки дошкольников. Подробно описаны групповые развивающие занятия для трех возрастных групп.Книга может быть использована родителями, воспитателями, психологами дошкольных учреждений.

Часто случается, что родители, посвящая все время физическому и умственному развитию ребенка, забывают о его внутренних переживаниях. И однажды наружу выползают многочисленные страхи и комплексы, неспособность справляться со стрессом или ладить с одноклассниками. Для того чтобы преодолеть эти трудности, а то и вовсе избежать их, существуют психологические сказки. В этой книге авторы собрали истории, которые поддержат детей на пути взросления и помогут наладить доверительные отношения в семье.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
0

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
0

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
0

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
0

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей. .Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности. .Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным…

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
0

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие развивать у детей 5-10 лет больше уверенности в своих силах, самостоятельности. Из-за особенностей характера каждый ребенок по-своему реагирует на новых людей. Такие дети могут замкнуться или застесняться при общении с ними, потому что чувствуют себя лишними. Важно сформировать у ребенка понимание себя, что он может общаться по-своему и не быть одиноким. Мир разнообразен и полон людей и компаний, где он будет чувствовать себя комфортно.
Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым - лучше понять детский мир, его особенности.
Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5-10 лет уверенность в себе, позитивное восприятие жизни, высокую жизнестойкость. Они помогут детям решить многие жизненные трудности на их языке. Позволят взрослым лучше понять детский внутренний мир. Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым ФГОСам.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их оружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, какими-либо иными недостатками). Сказки в этой книге учат детей принимать окружающий их мир таким, какой он есть, и не выражать себя за счет других людей.
.Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
.Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие детям 5–10 лет раскрыть себя, свой потенциал. Не бояться мнения и критики окружающих, что их не поймут или обидят. Такие дети, как правило, держат дистанцию и не сближаются со сверстниками, считая, что могут быть отвергнуты из-за иного мировоззрения. Все их чувства копятся внутри и практически не выражаются вовне, что, конечно, создает проблемы при общении с другими детьми.
Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное понимание себя и последствия своих поступков. Дети нередко через плохое поведение или чрезмерное увлечение своим внешним видом стремятся привлечь к себе больше внимания и завоевать любовь родных и близких, считая это единственным способом самовыражения.
Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности.
Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

В книге представлены терапевтические сказки, которые призваны сформировать у детей 5–10 лет больше усидчивости и организованности в решении каких-либо жизненных ситуаций. Часто дети могут быть слишком требовательны и упрямы в выражении своих желаний, что в будущем может доставить им массу проблем.
Сказки направлены помочь им понять, что грубость и непослушание — это неверный способ завоевания внимания и отстаивания своей позиции, а также быть более внимательными к близким и учитывать, что есть правила, которые нужно соблюдать. Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым — лучше понять детский мир, его особенности. Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.