Эта книга показалась намного слабее первой книги трилогии.
Гоголь-студент (еще не знаменитый писатель, но уже и не гимназист) все еще учится в Нежинской гимназии высших наук и делает первые шаги в литературной деятельности. Пока они еще очень ученические, неуверенные, вызванные мальчишеским соперничеством с товарищами-соучениками. В Васильевке мать все так же в Никоше души не чает, надеется, что он, закончив учение, вернется домой и защитит ее от хозяйственных забот. Но Гоголь уже мечтает о славе.
Мне кажется, здесь недостаточно показана динамика развития личности будущего писателя.
Мне хочется рассказать детям о Гоголе так, чтобы они увидели в нем человека. Рассказать, как из белокурого, ленивого телом и душой мальчишки вырос великий писатель. Потому я с удовольствием прочитала эту книгу. В ней живой не только Николай Васильевич, но и Нежинская гимназия высших наук, в которой почти 190 лет назад он закончил учебу. Еще и сейчас среди студентов ширится слух, что по ночам дух Гоголя ходит по коридорам. Что, в общем, не удивительно: беспокойный гимназист, он молился в нынешнем актовом зале, а бывшая его спальня (теперь - аудитория 306) - самое холодное помещение в здании.
Скучновато. Есть забавные байки про Александра нашего Пушкина, есть не такие интересные. Ничего кардинально нового я для себя не открыла, а надежда на скандалы, интриги и расследования была, была. В общем, честно говоря, можно было и не читать.
Концовка пришибает. Там все умерли! Это, конечно, известно заранее, но очень уж внезапно автор со степенного, подробного описания лицейских лет переходит на эпилог: а вот этот умер рано, а этот всех пережил и умер от чахотки, а вот он сначала ослеп, а уж потом умер.
Авенариус Василий Петрович. Писатель-беллетрист. В середине 80-х годов XIX века он начал издавать ряд повестей о жизни писателей.
«Гоголь-студент» - повесть из дилогии «Ученические годы Гоголя».
Наверно, каждый взявший в руки книгу Авенариуса, задастся вопросом: «Опять о Гоголе? Да ведь мы столько о нём читали!» Но, нехотя начав читать, увлекаешься, а закрыв последнюю страницу, понимаешь, что не жалеешь, и поражаешься: как много нового открылось.
Эта книга — занимательное жизнеописание писателя-классика. Герой ее — молодой Гоголь-Яновский, студент, еще никому не известный. И мы читаем о его юности, ученичестве, первых литературных и театральных опытов, мы становимся свидетелями его встреч и разлук, шалостей, его одиноких бдений над тетрадкой.
Что это за книга? Романизированное жизнеописание молодости великого поэта. Но ведь мы уже столько читали о нем, столько учили! А вот читаешь книгу и удивляешься, сколько нового открыл нам автор, как интересно рассказал уже известное!
Эта часть дилогии понравилась мне меньше первой, но смешно сказать, не из-за каких-то литературных качеств текста, а событиями — смерть первого директора Лицея и горечь лицеистов, натянутые отношения Пушкина со вторым директором. Что-то еще, сейчас — по прошествии лет — уже не могу вспомнить.
Единственные две главы, понравившиеся здесь: об экзамене.
Пушкин читает стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». В комиссии — Г.Р. Державин. Успех грандиозный:
Развернуть— Я бы желал, однако ж, образовать сына вашего в прозе, — заметил, между прочим, граф Разумовский…
В те дни, когда в садах лицея
Я безмятежно расцветал...
Моя книга В.П.Авенариуса называется «О Пушкине», под этим названием она и вошла в мое сознание. Она включает и «Отроческие годы Пушкина», и его «Юношеские годы», и воспоминания о нем его друзей — Ивана Пущина и Антона Дельвига, а также Н.В. Гоголя.
Много лет назад эту книгу мне, тогда еще только школьнице, посоветовал купить старичок на книжном развале. Он не навязывал, он рекомендовал, говорил, что пригодится, что не пожалею. Как-то трогательно говорил.
Я не пожалела. Читала с огромным интересом, особенно биографическую дилогию Авенариуса, а «Отроческие годы Пушкина» — так даже несколько раз.
Почему именно их? Они о детстве, о становлении личности, в том числе личности поэта, о людях, влиявших на развитие таланта… Развернуть
