Басни и рассказы для детей (сборник)

Никогда не мог разделить восторга многих по поводу таланта графа Толстого. Да, в монументальных своих трудах, там где было место для неторопливого разбега и разворота мысли, он весьма неплох. В своих же многочисленных малых работах он для меня словно плохой столяр. Его рассказы больше похожи на заготовки: они просят продолжить работу над ними, добавить деталей и подробностей, убрать лишние действия и слова. Так и здесь. Ну был такой, необычный для сегодняшних дней, мальчик и хотел в школу. И пришёл, несмотря ни на что. А дальше то что? И если мотивы и поступки Филипка понятны, то вот действия других людей оставляют только вопросы без ответов. Морализаторство чистой воды, короче. Ребёнок должен хотеть получать образование. Не иначе. Все ему в этом должны помогать. Не иначе. И всем будет…

Перечитала с детьми этот рассказ Толстого и задумалась о том, что вряд ли они что-то из него вынесут и не стоит оставлять такие произведения в школьной программе. Бытовая зарисовка, милая, простенькая, которая никак не резонирует с их текущей реальностью, особо не интересная и не поучительная. У Толстого есть более интересные басни и рассказы, почему именно «Филипок»? Для меня же это скорее воспоминание о таком же школьном домашнем задании много лет назад.

Зато издание нам попалось замечательно древнее с пожелтевшими страницами и старым шрифтом - им печатались многие детские книги - и хорошими иллюстрациями, совершенно реалистичными, не мультяшными.

Жила семья, тяжело работала, но достатка не имела. Всю жизнь на пана. Детей нет, поддержки нет, врачи до ЭКО еще не доросли... что делать?

Правильно, посылать просьбы вселенной и жить в аффирмациях) В чем смысл сказки непонятно, то ли в том, что если пошла пруха, то лови удачу за хвост и отрывайся на полную, то ли обманывать нельзя, но если богатых то почему бы и нет.

Для меня сказки это моральные правила, которые поданы детям в понятных примерах и понятным языком, чтоб на уровне подсознания ассоциировать сложившуюся ситуацию. Эта сказка не прошла ни по единому параметру хорошей сказки для меня. Учит только обманывать и только тому что можно внезапно все получить из ничего и сына и деньги и помощь. Если бы это раскрыть и показать как пан неоднократно обманывал этих крестьян, то может был…

Прочитав этот рассказ, я была тронута тем, что какая может быть любовь у огромного хищника к маленькой собачке. Льву было, наверно, одиноко в клетке и когда ему кинули на съедение собачку, он решил, что нашёл друга. Рассказ учит верной дружбе, любить и не обижать животных!

В рассказе Л.Н. Толстого рассказывается о том, как жестокие люди бросили маленькое животное к свирепому льву. Собачку было жаль. Лев проявил доброту, а вот люди не смогли поступить хорошо. Царь зверей не просто сохранил жизнь собачке, но и стал её другом. Только вот собачка умерла от болезни, а лев не мог этого пережить. Мне стало грустно. Но рассказ поучительный и интересный, помогает нам задуматься над своим отношением ко всему окружающему.

Этот рассказ о том, как дети выпустили котёнка, а на него напали, но дети защитил котёнка. Рассказ мне понравился, потому что котёнка спасли и нашли кошку.

Рассказ произвел сильное впечатление. Автор показал жестокий мир людей, которые ради своего удовольствия готовы пожертвовать жизнью животного. Книга о дружбе могучего льва и маленькой беззащитной собачки, о верности единственному близкому существу.

Серёже  подарили клетку для ловли птиц.  Он поймал Чижа и посадить в клетку. Через неделю чиж умер. Чиж птичка вольная и не может жить в клетке.
Детям птички не игрушка! Это живое существо.

Рассказ о том, как собака Булька догнала хозяина, который уезжал на поезде. Булька храбрая, верная и смирная. Она мне очень понравилась.