Повторение пройденного

Неожиданно книга расстроила чуть ли не с самых первых страниц и продолжала почти до конца Я даже пару раз откладывала её в возмущении, но всё же набралась терпения и закончила

Что же так возмутило:

- язык автора: неровный и корявый слог; то красочные описания, то куча сленга во всех нужных и ненужных местах

- главные герои В 2007м я сама была всего на 2 года старше, чем персонажи этой повести И от этого вдвойне обидно, что автор показала этих подростков такими глупыми и не знающими элементарных вещей из недавнего прошлого страны (всё же во многих детских книгах для детсадовцев и младших школьников достаточно информации об СССР) О читателях автор другого мнения и в книге почти нет пояснений к отсылкам и приветам из СССР (разные выражения и бытовые мелочи, известные тогда какаждому Это делает…

Неплохая история о школьниках, переместившихся во времени. Я за последнее время прочитала еще парочку подобных историй - это Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак - Время всегда хорошее и Виктория Ледерман - Теория невероятностей . Тамара Крюкова - Повторение пройденного , на мой взгляд, в этом ряду самая слабая. Попали мальчик с девочкой (одноклассники, соседи, но не друзья) в прошлое, где мальчику повезло встретиться со своими родителями(я бы тоже не отказалась), а с папой они даже немного подружились. Это самая интересная часть книги, а дальше все как-то притянуто и скомкано. Хотела поставить 3,5. но добавила пол-балла за то, что в результате приключений в прошлом, мальчик с девочкой стали друзьями в настоящем.

Произведение читалось легко. Язык автора был понятен. Мне очень понравилась эта необычная история про путешествие в прошлое. Ребята из нашего времени пытались помочь своему будущему учителю стать чемпионом. Это была благородная попытка помочь человеку, которая закончилась совершенно неожиданным образом. Но в этом и прелесть всей ситуации. Мне очень понравилось то, что хотя ребята и не достигли своей цели, но будущее они изменили, и, кажется, в лучшую сторону. А еще мне очень понравилось что Антон и Настя подружились. Правду говорят, что противоположности притягиваются, а испытания сближают. Рекомендую прочитать данный рассказ Тамары Крюковой.

Часто читаю книги вместе с дочерью, с большим удовольствием знакомлюсь с современной детской литературой. Что могу сказать? Сюжет книги довольно неплох, хоть и достаточно предсказуем: двое школьников попадают в прошлое и оказываются в классе с родителями одного из них. Смогут ли они изменить прошлое и судьбу своего учителя истории, бывшего спортсмена, получившего серьезную травму и ставшего инвалидом? Ребенку книга понравилась, у меня же, как у взрослого читателя, есть ряд замечаний. Во-первых, кидается в глаза заигрывание с читателем. Я прекрасно могу понять, когда сленговые словечки встречаются в речи героев-подростков, но неприемлю, когда и авторская речь ими изобилует. Автор должен быть для детей примером того, какой должна быть грамотная речь, а это заигрывание с читателем.…

Я очень люблю Тамару Крюкову. И ее фантастическая повесть «Повторение пройденного» - также прекрасна, как и все остальные ее книги. Судите сами. Герои – ученики 6 класса. Живут обычной жизнью: получают двойки, гуляют с друзьями, ссорятся с родителями. Те, конечно говорят, что они в 6-м классе «не лоботряса гоняли», не искали клады в школьном дворе, а сидели над задачником по математике. Но повесть потому и фантастическая, что не описывает наши будни, а уносит в другие миры. В прошлое, когда родители были одного возраста с главными героями – Антоном и Настей. У Антона папа и мама вообще были одноклассниками. С ними он и сталкивается, когда переносится на машине времени (установленной в канализационном колодце на заднем дворе школы) в 1982 год. Зачем Антон и Настя полезли в тот колодец в…

Побывать в прошлом, посидеть в одном классе со своим папой, попробовать изменить будущее - сюжет не нов, но всегда интересен. Книга будет интересна тому возрасту, для которого она написана. Она даже в какой-то степени познавательная - описывает быт времен советского союза. Главные герои Антон и Настя находятся в том возрасте, когда мальчики презирают девочек и это взаимно... Ребятам предстоит провести один день в школе советского образца, и не только в школе, а вообще, поудивляться многим вещам, таким как: очереди за бананами, открытые подъезды (как так? - и бомжи не лезут!), дефицит и прочее. Хотя и благородная цель у них тоже будет... Рекомендую к прочтению.

Два наших современника, Настя и Антон случайно попадают в прошлое, узнают много интересного о школьных годах своих родителей. Побывав в прошлом, они изменили будущее, помогли сохранить жизнь и здоровье своему будущему учителю истории. Книга увлекательная, читается легко и быстро.

Когда-то давно был фильм – «КостяНика», который почему-то произвел на меня неизгладимое впечатление, хотя многие не увидят в нем особой глубины. Но там было сказочное волшебство, нашедшее место в обычной жизни. После была книга, практически с аналогичным названием «Костя+Ника».

Сейчас был повод вернуться к автору, взяв произведение на тему путешествия во времени. Книга оказалась не такой уж и яркой, по объему маленькой. Как зарисовка, позволяющая представить себя в классе со своими родителями, увидеть их в том возрасте, что и герои сюжета, т.е. ровесниками. Можно опять почувствовать дух времени без мобильников, когда ближняя заграница была республиками, входящими в состав СССР, домохозяек еще не было, а была статья за тунеядство, бизнесменами тоже еще и не пахло. Я думаю, книга все же…

Моя любимая тема путешествий во времени, только в детской подаче :) Детские книги я люблю, поэтому мне понравилось, даже несмотря на то, что были тут моменты, в которые мне не очень верилось. Хотя в моём личном рейтинге книг на эту тему, если говорить о детской/подростковой литературе, Терри Пратчетта с его "Джонни и бомбой" пока никто не переплюнул. Но книжка Крюковой милая, небольшая, читается легко (я проглотила буквально за пару часов), не лишена кое-каких ценных идей - а что ещё, собственно говоря, нужно? Что мне не очень понравилось в персонажах, откровенно говоря, так это их... неосведомлённость? Не знаю, как сказать правильнее. Или сейчас дети реально живут исключительно сегодняшним днём и не знают про прошлое? У меня всю дорогу было ощущение, что, когда речь идёт о разнице…