5 "Срубил он нашу елочку под самый корешок..."

Интересная это тема - современная школа в России. Вот стоит она такая красивая, забором огородили, вход по пропускам, охрана у дверей - лишний раз не проскочишь, не по ностальгируешь в родных пенатах. И казалось бы раз внешне поменялась она, то и начинка с более благородным вкусом теперь. Ан нет. На примере моей бывшей школы могу сказать, что начинка та - горчит, а количество знаний выпускников стремится к отрицательному показателю.

Конечно тут многое и от самих учеников зависит - кто-то хочет знаний и тянется к ним, а кто-то тянет свои дни за партой и протирает n-ое количество штанов о казенные стулья. Но учителя в школе - это всё-таки очень важно. Поняла я эту истину только в институте, как и поняла разницу между учителями и преподавателями. После школы никто и ничего разжёвывать и вкладывать в мой мозг не собирался, закончилась та чудесная пора вечной опеки. Да, не по всем своим школьным учителям я скучаю, есть и такие, которых даже в страшных снах видеть не хочется. Это как раз из серии учителей, которые как и ученики тянут свою лямку от каникул до каникул, жизнь им не в радость, работа не по сердцу. А страдают от этого окружающие дети, а потом и сами учителя. Правда когда я училась, учителей мы уважали и на рожон могли полезть только самые отъявленные хулиганы, хамства со стороны учеников практически не было, чего не скажешь о второй стороне...Ну да ладно. Сейчас-то время другое, дети наглее, хитрее и злее. У всех телефоны и все любят качать права. Некоторым особенно зарвавшимся детишкам самой иногда хочется выдать парочку подзатыльников, приходиться сдерживаться и как же хорошо, что я не учитель!

А ведь были и любимые учителя. Увлеченные, вдохновленные своей работой и своим предметом. С каким же ощущением счастья я ходила на их уроки! Как мы любили отвечать на них и дискутировать. Вот что значит любить свою работу и увлечь ею других.

Елена Константиновна (она же Елка) из таких учителей. Да, пусть молода, идеалистка, интеллигенция и вообще тургеневская барышня, увлеченная своей работой, влюбленная в свой предмет и гордящаяся миссией - вкладывать знания в головы подрастающего поколения, пускай! Я верю, что такие были, надеюсь, что такие есть. И не только педагоги, но и люди из других областей нашей жизни. Конечно им сложнее всего, но ведь без них наш мир совсем загнётся под прессингом несправедливости, коррупции, насилия и лжи. Пусть на миг, на крохотный промежуток времени такая Елка появиться у каждого ребёнка, подростка и вложит в его голову хотя бы каплю света и добра.

Я прониклась к ней - этой милой девушке, такой чистой, но в то же время старающейся воспитать в себе характер, не опускающей руки от каждой встречной преграды. Сколько же сейчас осталось учителей, для которых важны знания, заложенные головы выпускников, а не результаты открытых уроков, тестов и показатели аттестации? Судя по моему недавнему разговору с будущей выпускницей этого года - немного. (Так к слову, девочка на полном серьёзе уверена, что Чечня - это другое государство, к РФ не относящееся.)

И ещё много в этой книге правды про родителей. Помню как мне влетало за проскочившие неудовлетворительные отметки, когда я ленилась. Наказывали, запрещали гулять, играть в приставку, заставляли заниматься и следили за этим. Сейчас же за плохие оценки влетает учителям, причем от тех же родителей. Вот странный парадокс времени. Нет сейчас к учителю уважения, так и загубится стремление молодых педагогов работать по специальности. Что же это за работа, на которой ты со всех сторон не прав?

Нервы учителю нужны стальные, обычные человеческие не выдерживают.

Эх, Ёлка-Ёлочка, как мне жаль тебя, сердечная...

Дальше...