5 Предлагаю на этот труд посмотреть в другом ракурсе.

Достоевский гений всех времён и может в одном коротком рассказе показать всю глубину до боли знакомых нам «персонажей»…

Все мы вовлечены в игру, длиною в жизнь. Мы все персонажи в собственном же нарративе,истории. Мы меняем социальные маски так часто, насколько это требуют ситуации. Жизнь и состоит в смене кадров перед глазами, а вы выбираете какую роль сыграть.

Человек впитывает свой сценарий и роли других уже людей в процессе становления личности, в особенности в период до 6-7 лет (обусловлено это нейропластичностью, а точнее её ограниченностью после этого возраста). Поэтому и можно часто увидеть совет от деятелей во всех сферах, что ребёнок (насколько это возможно) должен пройти все жизненные ситуации. Лучше бы чтобы ребёнок знал наряду с успехами и горечь поражений, наряду с сильной привязанностью и боль непризнания и так далее. Чем больше мы прошли до 21-23 лет, тем легче нам будет всю оставшуюся жизнь, тем легче нам будет менять маски и справляться с невзгодами.

Достоевский детей показывал маленькими страдальцами, лишёнными детства, но здесь маэстро пошёл дальше…

В подростковом возрасте каждый из нас себя ПРОБУЕТ в разных ролях, нам интересен любой социальный контекст. И это «пробует» означает, что нет в том возрасте глубины отношений, что нет той крепкой дружбы и любви до гроба. Отношения для подростка – это ИГРА, она понятна всем вокруг, кроме действующего лица. Никто же и не говорит, что нет эмоций и чувств, мы просто немного меняем контекст.

Но мы обычно что-то читаем…

Не соотносим литературу с жизнью…

Не пытаемся осмыслить и возвращаемся к своей жизни.

И не заметим как завтра сменим ни одну маску, и как их наденут уже для нас.

Читайте, обдумывайте и прибудет с вами сила!