Лучшие книги Владимира Давыдовича Менделевича

В учебном пособии отражены основные разделы клинической (медицинской) психологии: методы исследования (клиническое интервьюирование, пато- и нейропсихо-логические эксперименты), принципы дифференциации нормы и патологии психической деятельности, психология индивидуальных различий, психология больного и психология лечебного взаимодействия, психология девиантного поведения, невротические и психосоматические расстройства, возрастная и семейная клиническая...

В учебном пособии представлены основные разделы психологии девиантного поведения, охватывающие описание нормативного, гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и клинических форм отклоняющегося поведения у детей, подростков и взрослых. Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов (делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме агрессивного, аутоагрессивного, суицидального поведений, нарушений пищевого поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и наркотической зависимостей, сверхценных психологических и психопатологических…

Обычно психиатрия предстает перед читателем в виде учебников, монографий, научных статей, в которых автор сосредоточивается на описании психопатологических симптомов, закономерностей проявления различных психических и поведенческих расстройств. Нередко за повествованием о психиатрии теряется сам человек, страдающий душевным недугом. Но есть и иной способ познакомиться с психиатрией: изучить ее сквозь призму конкретного пациента, уникальных случаев болезни и увидеть за симптомами лицо и душу. Именно такому подходу и посвящена книга «Психиатрия в лицах пациентов». В книге собраны необычные, трудные для дифференциальной диагностики…

В монографии представлены основные теории и концепции неврозогенеза, формирования психосоматических расстройств, описана феноменология и семиотика невротических и связанных со стрессом, соматоформных и психосоматических расстройств, анализируется структура личности потенциального невротика, неврозоустойчивой личности, характерные преморбидные особенности лиц, склонных к невротическому и псиохсоматическому типу реагирования. На основании собственных исследований описана антиципационная концепция неврозогенеза, специфика психопатологических и патопсихологических особенностей, приводятся методы и способы психотерапии и психофармакотерапии невротических и психосоматических расстройств.

Монография ориентирована на психиатров, психотерапевтов, медицинских (клинических) и практически психологов, врачей различных специальностей, социальных работников, а также может использоваться студентами, изучающими клиническую (медицинскую) психологию и психиатрию.

В руководстве описаны такие основополагающие разделы психиатрической пропедевтики, как психиатрическая и феноменологическая диагностика, психическая и поведенческая норма, патология, девиации, методы исследования в психиатрии, психопатология. Кроме того, отражены этнокультуральные, этико-деонтологические и правовые аспекты современной психиатрии. В приложениях приводятся русско-английский диагностический разговорник, методика описания психического статуса пациента. Руководство рассчитано на психиатров, клинических (медицинских) психологов, психотерапевтов, социальных работников, юристов, а также может использоваться в учебном процессе…

Психиатрия — это сплошная головоломка. Над трудноразрешимыми задачами не покладая рук трудятся и пациенты, и врачи. Больной всеми силами пытается понять, что же с ним на самом деле происходит, почему такая «чехарда» и несуразица творится вокруг и внутри него. Он старается отделить реальность от вымысла. Часто это не удается, и одна неразрешимая задача следует за другой. В общем, голову сломаешь…

Психиатру не легче, ведь ему приходится познавать то, что нередко непознаваемо. Если уж сам пациент не понимает себя, то кто же его поймет? Поставить верный диагноз психического расстройства и выбрать наиболее адекватный и эффективный метод терапии — задача не из простых. Для решения, как правило, требуются сообразительность и интуиция, а не только профессиональные знания. Диагностика — та еще головоломка…

В книге автор приводит множество сложных клинических случаев, размышляет над неоднозначными психиатрическими темами и привлекает заинтересованного читателя вместе с ним поломать голову над их решением. Поднимаемые автором темы выходят за рамки узкопрофессиональных и направлены на инициирование активной общественной дискуссии.

Книга предназначена для специалистов в области психического здоровья (психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, наркологов) и интересующихся проблемами поиска границы нормы и патологии психической деятельности.

Монография посвящена анализу феномена аддиктивного влечения при наркологических заболеваниях. На основании клинико-психопатологического подхода оценивается его синдромальная и нозологическая специфичность. Приводятся современные концепции формирования аддиктивного влечения. Сравнивается доминирующая в отечественной наркологии концепция "патологического влечения к ПАВ" с современными взглядами на этиопатогенез аддиктивного влечения. Делается вывод о том, что аддиктивное влечение нельзя отнести к психопатологическим расстройствам, а "становой хребет" отечественной наркологии – учение о патологическом влечении к психоактивным веществам – является научным казусом, ошибкой и нуждается в пересмотре.

Монография предназначена для врачей-наркологов, психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, занимающихся вопросами профилактики, терапии и реабилитации наркологических больных.

В руководстве описаны такие основополагающие разделы психиатрической пропедевтики, как психиатрическая и феноменологическая диагностика, психическая и поведенческая норма, патология, девиации, методы исследования в психиатрии, психопатология. Кроме того, отражены этно-культуральные, этико-деонтологические и правовые аспекты современной психиатрии. В приложении приводятся задачи для программированного контроля знаний по общей психопатологии и правовым вопросам психиатрии, русско-английский диагностический разговорник, методика описания психического статуса пациента.

В учебнике отражены основные разделы психиатрии, подробно описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая врачу распознавать психическое состояние у пациента и точно его диагностировать в соответствии с Международной классификацией психических и поведенческих расстройств десятого пересмотра (МКБ-10). Учебник содержит главы, посвященные частным вопросам психиатрии, отдельным заболеваниям (шизофрении, биполярному аффективному расстройству, органическим, невротическим, соматоформным и личностным расстройствам, деменции при органических поражениях головного мозга), основным принципам терапии, профилактики психических заболеваний.
Учебник предназначен для студентов высших медицинских заведений.

В монографии приводится описание психологических феноменов и психопатологических симптомов, позволяющее с позиции современной науки проводить дифференциальную диагностику между психической нормой и патологией. Особый упор делается на терминологической стороне проблемы, приводятся толкования психолого-психиатрических синонимов, позволяющих проводить научно обоснованную диагностику психического состояния человека. Приводится тезаурус эмоциональных, поведенческих, экспрессивных, речевых, мыслительных, мнестических, индивидуально-психологических феноменов, а также феноменов, связанных с особенностями ощущений, восприятия, внимания, интеллекта и…

Монография посвящена клинико-психологическим аспектам невротических расстройств. Описывается антиципационная концепция неврозогенеза, разработанная автором и развиваемая в работах его учеников. Приводятся результаты исследований специфики антиципационных механизмов неврозогенеза у лиц разного возраста, анализируется связь антиципации с психологическими защитами и копингом. Монография предназначена для врачей-психиатров, медицинских психологов, психотерапевтов, врачей-интернистов, а также для студентов медицинских и психологических вузов.

Монография посвящена этической и правовой оценке действующих принципов и процедур в современной наркологии. Анализируется этико-деонтологическая обоснованность принудительного лечения, обязательного тестирования студентов и школьников на предмет употребления ПАВ, диспансерного учета, заместительной поддерживающей терапии. На основании результатов социологического исследования оцениваются биоэтические приоритеты специалистов, участвующих в оказании наркологической помощи. Описано отношение к эвтаназии, абортам, хирургической смене пола, программам снижения вреда, клонированию, стерилизации психически больных и пр. Делается вывод о…

Медицинская психология: учебник

Отражены основные разделы психиатрии и наркологии. Подробно описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая медицинской сестре распознавать психическое состояние у пациента и точно его диагностировать. Рассмотрены частные вопросы психиатрии и наркологии, описаны отдельные заболевания (шизофрения, биполярное аффективное расстройство, органические, невротические, соматоформные и личностные расстройства, алкоголизм, наркомания и токсикомания). Подробно изложены основные принципы терапии, профилактики психических и наркологических заболеваний.

В учебнике отражены основные разделы медицинской психологии. Подробно описаны методы исследования, методы диагностики. Учебник содержит главы, посвященные таким разделам, как психология больного, психология лечебного взаимодействия, психология индивидуальных различий, психология девиантного поведения.
Учебник предназначен для студентов высших медицинских заведений.
Рекомендовано ФГАУ "ФИРО".
2-е издание.

В учебнике отражены основные разделы психиатрии, подробно описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая врачу распознавать психическое состояние у пациента и точно его диагностировать в соответствии с Международной классификацией психических и поведенческих расстройств десятого пересмотра (МКБ-10). Учебник содержит главы, посвященные частным вопросам психиатрии, отдельным заболеваниям (шизофрении, биполярному аффективному расстройству, органическим, невротическим, соматоформным и личностным расстройствам, деменции при органических поражениях головного мозга), основным принципам терапии, профилактики психических заболеваний. Учебник предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений.

В учебном пособии отражены основные разделы психиатрии и наркологии. Подробно описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая медицинской сестре распознавать психическое состояние у пациента и точно его диагностировать в соответствии с Международной классификацией психических и поведенческих расстройств по МКБ-10. Пособие содержит главы, посвященные частным вопросам психиатрии и наркологии, отдельным заболеваниям (шизофрении, биполярному аффективному расстройству; органическим, невротическим, соматоформным и личностным расстройствам; деменции при органических поражениях головного мозга; алкоголизму, наркомании и токсикоманиям), основным принципам терапии, профилактики психических и наркологических заболеваний. Приводятся данные о сестринском диагнозе и сестринском процессе в психиатрии и наркологии.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей, а также факультетов высшего сестринского образования медицинских вузов.

Учебник может быть использован при освоении профессионального модуля ПМ.02 "Лечебная деятельность" (МДК 02.01) по специальности "Лечебное дело".
Отражены основные разделы психиатрии и наркологии. Описана психиатрическая пропедевтика, позволяющая медицинской сестре распознавать психическое состояние у пациента и диагностировать его. Рассмотрены частные вопросы психиатрии и наркологии, отдельные заболевания. Изложены основные принципы терапии, профилактики психических и наркологических заболеваний.
Книга подготовлена на основе третьего издания учебника "Психические болезни с курсом наркологии".
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
0

В учебном пособии представлены основные разделы психологии девиантного поведения, охватывающие описание нормативного, гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и клинических форм отклоняющегося поведения. Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов (делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме агрессивного, аутоагрессивного поведений, нарушений пищевого поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и наркотической зависимостей, сверхценных психологических и психопатологических увлечений, коммуникативных девиаций и др. Отдельные главы посвящены этно-культуральным, тендерным, возрастным и профессиональным девиациям поведения, а также отклоняющемуся поведению хронически больных. Приводится описание основ комплексной терапии и коррекции поведенческих девиаций. Каждый раздел завершается тестами для программированного контроля знаний и списком рекомендуемой для самостоятельной подготовки литературы.
Учебное пособие является первым издаваемым в стране вузовским учебником по психологии девиантного поведения и соответствует курсу по данной дисциплине и по разделам клинической психологии, Оно может использоваться студентами, изучающими социальные, психологические и медицинские науки, а также врачами-психиатрами, психотерапевтами, клиническими (медицинскими) и практическими психологами, педагогами, социальными работниками для самостоятельного освоения данного курса.