Новинки Елены Борисовны Ястребовой

Английский язык для специальных и академических целей. Международные отношения и зарубежно

Цель настоящего учебного пособия - развитие коммуникативной компетенции, необходимой для использования английского языка в учебной, профессионально йи научной деятельности. Состоит из двух модулей: "Язык для специальных целей" (ESP) и "Язык для академических целей" (EAP).

Адресовано студентам четвертого курса факультетов и отделений международных отношений и зарубежного регионоведения.

Настоящее издание в двух частях предназначено в качестве базового учебника для студентов I курса факультетов международных отношений и регионоведения, владеющих английским языком на уровне Intermediate (А2). Учебник разработан на основе компетентностного подхода и обеспечивает взаимосвязанное развитие речевой, языковой, социокультурной и информационной компетенций студента. В результате работы по данному учебнику должен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.
Данное издание выходит с грифом УМО.
Предыдущее издание вышло в 2009 году.

Книга 2 учебного пособия является частью учебно-методического комплекса. Предназначена для развития профессионально ориентированных навыков английской письменной речи (написание эссе, обзоров, резюме и документов для найма на работу) как компонента коммуникативной компетенции.

Адресована студентам второго и третьего курсов факультетов и отделений международных отношений, регионоведения, а также межкультурной коммуникации, имеющим исходный уровень коммуникативной компетенции не ниже В1.

Книга 1 учебного пособия является частью учебно-методического комплекса. Предназначена для развития базовых навыков английской письменной речи (от построения предложений до написания кратких текстов разного типа и ведения переписки, в том числе электронной) как компонента речевой компетенции.

Адресована студентам первого курса факультетов и отделений международных отношений, регионоведения, а также межкультурной коммуникации, имеющим исходный уровень коммуникативной компетенции не ниже уровня А2.

Пособие предназначено для развития письменной речи как компонента речевой компетенции студентов первого курса факультетов и отделений международных отношений, регионоведения, межкультурной коммуникации, имеющих исходный уровень коммуникативной компетенции не ниже А2. Часть I развивает навыки построения предложений и кратких письменных высказываний разного типа.

Настоящее издание адресовано преподавателям, работающим по учебнику "Курс английского языка для международников и регионоведов. Уровень бакалавриат. Компетентностный подход. I курс". Содержит методические рекомендации как общего, так и конкретного характера. Практическая ценность книги в наличии поурочных планов, ключей к большинству упражнений и предложений о том, как сделать работу с учебником и его отдельными модулями более эффективной.

Настоящее издание в двух частях предназначено в качестве базового учебника для студентов I курса факультетов международных отношений и регионоведения, владеющих английским языком на уровне Intermediate (А2). Учебник разработан на основе компетентностного подхода и обеспечивает взаимосвязанное развитие речевой, языковой, социокультурной и информационной компетенций студента. В результате работы по данному учебнику должен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.

Цель учебника - взаимосвязанное развитие навыков устной и письменной речи у студентов, изучающих английский язык для практического использования в профессиональной деятельности, в том числе в области международных отношений и межкультурной коммуникации. Содержит обширный аутентичный текстовой материал по актуальным проблемам современного мира, тщательно отобранный активный словарь и систему упражнений к нему. В специальном разделе дается грамматика (пояснения и система упражнений) применительно к письменной и устной речи.

Учебник предназначен для студентов среднепродвинутого уровня (Upper Intermediate), обучающихся в вузах с расширенной сеткой часов преподавания английского языка. Предполагается достижение уровня В2 (пороговый продвинутый уровень) по классификации Совета Европы.

Настоящее издание (часть 6) предназначено в качестве базового учебного пособия студентов 1 курса факультета международных отношений, владеющих английским ком на уровне Intermediate. Цель пособия - взаимосвязанное развитие речевой, языко- и социокультурной компетенций студента. В результате работы по данному пособию долженен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.

Настоящая книга предназначена для преподавателей, работающих с учебником "Курс английского языка для студентов языковых вузов" Е.Б.Ястребовой, Л.Г.Владыкиной, М.В.Ермаковой. Состоит из двух частей: первая содержит рекомендации общего характера по работе с разделами пособия; во второй даны конкретные рекомендации по работе с отдельными уроками и ключи к более сложным упражнениям.

Настоящее издание (часть 1) предназначено в качестве базового учебного пособия студентов 1 курса факультета международных отношений, владеющих английским ком на уровне Intermediate. Цель пособия - взаимосвязанное развитие речевой, языко- и социокультурной компетенций студента. В результате работы по данному пособию долженен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.

Настоящее издание (часть 2) предназначено в качестве базового учебного пособия студентов 1 курса факультета международных отношений, владеющих английским ком на уровне Intermediate. Цель пособия - взаимосвязанное развитие речевой, языко- и социокультурной компетенций студента. В результате работы по данному пособию долженен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.

Настоящее издание (часть 5) предназначено в качестве базового учебного пособия студентов 1 курса факультета международных отношений, владеющих английским ком на уровне Intermediate. Цель пособия - взаимосвязанное развитие речевой, языко- и социокультурной компетенций студента. В результате работы по данному пособию долженен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (В1) по классификации Совета Европы.

Цель пособия - взаимосвязанное развитие навыков устной и письменной речи у студентов, изучающих английский язык для практического использования в профессиональной деятельности, в том числе в области международных отношений и межкультурной коммуникации. Содержит обширный аутентичный текстовой материал по актуальным проблемам современного мира, тщательно отобранный активный словарь и систему упражнений к нему. В специальном разделе дается грамматика (пояснения и система упражнений) применительно к письменной и устной речи. Предназначено для студентов среднепродвинутого уровня (Upper Intermediate), обучающихся в вузах с расширенной сеткой преподавания английского языка.