Истории с книгами — Анна Коростелева

"В школу Мерлина в Кармартéне принимали всякого, кто сумел найти ее, войти в нее, разыскать там профессора Мерлина и ответить ему по билету". Попасть в Кармартен ничуть не сложнее. Там принимают всякого, кто сумел заполнить кипу анкет, пройти британскую таможню, сесть на поезд, отходящий с Паддингтонского вокзала, и часов пять протрястись в дороге. В детстве я хотела в Лондон, где Мэри Поппинс и Шерлок Холмс. В юности мечтала об Ирландии, где друиды, джига и зеленые холмы. А как выросла, решила, что никуда не поеду, ибо далеко, дорого и все есть в интернетах. А потом случилась «Школа в Кармартене». «Преподавательское фэнтези» о буднях…

В Кармартене студенты ходили по школе и всё время играли в Метаморфозы. Мне это напомнило, как в коридорах нашего университета можно было услышать оду Горация… На первом курсе университета у нас был предмет «Древние языки и культуры», проще говоря, латинский язык. Ведёт этот предмет интеллигентнейший человек, который знает все мёртвые языки, многие живые и читает книги на санскрите. На первом же занятии он сказал, что одним из пунктов зачёта будет стихотворение, которое мы должны выучить наизусть. Это оказался отрывок оды Горация. Éxegí monuméntum Éxegí monument(um) áere perénnius Régalíque sitú pýramid(um) áltius, Quód non ímber edáx, non…

И такое бывает В общем-то, на историю это не тянет, но уж больно хочется поделиться. "Цветы корицы, аромат сливы" я дочитывала в поезде из Санкт-Петербурга. В книге присходил примерно вот такой диалог: - Дуй в Любань - Ох, из леса любанского-то далеко бежать. (действо происходит на археологических раскопках) Я на минуту решила перевести дух и отложила ридер. Посмотрела на проплывающие мимо деревья в окно, увидела приближающуюся станцию. А теперь представьте себе: на станции красовалась табличка:"Любань" Мистика, ей-богу!

Плюс 59. Электронные учебники. Наступило 1 сентября. С этого года во многих школах России вводятся электронные учебники. Этот плюс посвящён непосредственно преимуществам новых цифровых учебных материалов по сравнению со старыми, бумажными. Из года в год, сутулясь и жалуясь на боли в спине, тащат школьники свои неподъёмные рюкзаки. Худший день - тот, когда учебники выдают. Приходится нести их в огромных сумках домой, потому что ни в один портфель или рюкзак такая тяжесть не помещается. И даже если к старшим классам многие просто перестают носить учебники, привезти эту груду бумаги до дома - долг каждого несчастного ученика. Я честно…

Когда я была школьницей, родители постоянно гоняли меня за то, что я читаю художественную литературу, вместо того,чтобы заниматься уроками или лишний раз почитать учебники. Всё это достигло апогея,когда в моей жизни появились книги о мальчике-волшебнике Гарри Поттере. Помню, мне тогда категорически ничего не хотелось делать, только бы не выныривать из того сказочного мира, который создала Роулинг. В ту пору я уходила в комнату "делать уроки", садилась за мамин рабочий стол, открывала учебник,а сверху ложила очередной томик Гарри Поттера,и увлечённо читала о приключениях волшебников.Как только я слышала шаги кого-нибудь из родителей,…

Когда ему перестал мерцать этот живой кристалл, он неожиданно начал видеть красоту обычных кристаллов и написал курсовую, о которой Вадим Сергеевич сказал, что хотя текст ее явно написан гуманитарием, поскольку это совершенно литературный текст, научный смысл ей также не чужд. Он немного поругал Сюэли, а сам снял для себя копию с его курсовой и с тех пор всегда, чтобы не вступать в полемику, молча показывал трактат Сюэли тем, кто утверждал, что рост и морфология кристаллов — сухой предмет и нет в нем поэтичности. Трактат начинался словами: «Раскинули крылья горы высокие Тан, дорога по ним вся в изломах, свергаются, бьют водопады,…

В нескольких фрагментах "Школы в Кармартене" упоминается книга из Келлса, о которой в 2009 году был снят невыразимо красивый мультипликационный фильм "Тайна Келлс", пронизанный отсылками к мифологии и давним историческим событиям. Он рассказывает о том, как появилась книга и кто принимал участие в ее создании. Там есть и дивный узорчатый лес, и кошка по имени Пангур Бан, и чернильные орешки, которые нужны для того, чтобы рисовать удивительные миниатюры, и несколько моментов, пробирающих до слез. Советую всем, кому понравилась "Школа в Кармартене", - если, конечно, вы еще не видели.

Вот интересно, что писать в дате прочтения книги - сегодняшнее число или вчерашнее, если учесть, что дочитала я эту книгу ровно в 00:00? И ещё минуты две перечитывала последний абзац, улыбаясь и не веря, что книга уже закончилась...

Первое. Обычно я читаю несколько книг подряд, и обычно они на разных языках. Поэтому я начинаю читать новые книги постоянно, и читаю пробные несколько страниц, если цепляет, то читаю дальше, а если нет, то дочитываю уже остальные, а потом берусь за когда-то начатые. В общем, всё запутано. Второе. Мне эту книгу посоветовали в одной из игр-лотерей (причём я тематику сама себе заказывала). И когда я увидела русское имя автора, сразу подумала о своей оплошности, что надо было указать маленький пунктик, мол, "зарубежное фэнтези". Дело в том, что я настолько разочарована в русском фэнтези и отношусь к нему с большой опаской. Третье. У меня есть…

Ужас от вида общежития в ГЗ был столь велик, что студент Вэй воспрял духом. Он спонтанно сложил руки и обратился к богам. У него над головой слегка взволновалось, пошло рябью и снова разгладилось неутомимое небо.через несколько лет после первого прочтения книги я все-таки попала в ГЗ. нет, не в общежитие, в само здание, но попасть туда я пыталась почему-то через проходную для общежития. вот только тогда я полностью поняла смысл этого абзаца) но, согласитесь, ГЗ действительно внушает... уважение. возможно, эта книга - одна из причин мне была стремиться каким-то образом прикоснуться к жизни мгу, и, честно - я не пожалела.

На берегу было тихо. Во-первых, потому что кроме наших двух семей на метров 300 вокруг никого не было, во-вторых, потому что луна давно висела над гладью воды. Мы жарили сосиски и маршмелоу на палочках, я пела под гитару, дети бегали по остывающему песку, а три веселых собачки-папийона дремали под хозяйской палаткой. У нас с мужем был отпуск. Мы приехали на побережье к друзьям, а те вывезли нас подальше от города, с палатками и спальниками, отдыхать. Ночь была волшебной. После тяжелых трудовых будней не верилось, что , вообще, возможно вот так, просто сидеть. - Мы здесь все время останавливаемся, когда приезжаем, - рассказывала моя подруга.…

Страшноватое доказательство магии театра встретилось нам еще по дороге на рынок: хлопковое дерево перед домом старого Цао, которое в пьесе было названо кленом, превратилось в клен. — Хлопковое дерево, му мянь, чрезвычайно трудно спутать с кленом, потому что оно меньше всего похоже на клен, — сказал доктор Накао. — Вчера здесь было именно оно. На земле под деревом валялись три или четыре сухие коробочки из-под плодов хлопкового дерева. Само дерево возле усадьбы Цао все же было огромным кленом. На этом месте мне ярко вспомнилась странная история, которая случилась со мной ещё задолго до прочтения этого произведения. Я всегда возвращаюсь домой…

Среди немифических существ, представления о которых занимают значительное место в культуре старого Китая, одной из первых обращает на себя внимание лиса. Это обыкновенное, казалось бы, животное неожиданно становится носителем значительной сверхъестественной силы, предметом особого внимания людей. «Волшебная фантастика, которою китайский народ неизвестно даже с какого времени окутывает простого плотоядного зверька, разрастается до размеров, которые, по-видимому, совершенно чужды воображению других народов», — справедливо писал В. М. Алексеев. Лиса выступает одним из главных героев в многочисленных китайских сказках и легендах, древних…