С. В. Кузнецова – лучшие книги

Какие условия необходимы для зачатия? Каких специалистов нужно посетить? Какие исследования необходимо провести до и во время беременности? Что такое мужское и женское бесплодие, что делать, когда зачатие или вынашивание ребенка невозможно? Ответы

Ваш ребенок проявляет удивительную любознательность, удивляет вас творческими идеями и нестандартным поведением? Помогите ему развить свою индивидуальность! Закрепить эти проблески таланта и развить умственные, логические и творческие способности вашего чада помогут специальные комплексы работы с одаренными детьми, эффективность содержания которых проверялась и совершенствовалась годами.

Какие условия необходимы для зачатия? Каких специалистов нужно посетить? Какие исследования необходимо провести до и во время беременности? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в книге. Мы ответим на наиболее распространенные вопросы

В книге представлены интересные идеи, находки по использованию природного материала с целью развития творческих способностей ребенка и взрослых. Разнообразный выбор тематики позволит найти занятие по интересу широкой аудитории. Подробное описание выполнения поделок, игрушек, украшений для интерьера поможет достичь желаемого результата. Техника выполнения поделки сопровождается рисунком или фотографией.
Каждую новую тему предваряет раздел "Вхождение в тему", в котором даются исторические зарисовки, интересные факты, связанные с возникновением народного промысла или рождением современной технологии изготовления поделок из природного материала в сочетании с новыми синтетическими материалами.

Родителей и воспитателей заинтересуют сюжетная линия проведения занятий с дошкольниками, советы по сбору и обработке природного материала. Младшие школьники смогут самостоятельно пользоваться данной книгой как руководством по изготовлению творческих работ. Взрослым будет приятно открыть в себе творческий потенциал, занимаясь украшением интерьера дома, изготовлением декоративных поделок в качестве подарков близким.

В пособии даны упражнения, направленные на развитие разных видов памяти, которые помогут ребенку более успешно справляться с процессом обучения, раскрыть в полной мере свой интеллектуальный потенциал личности.
Содержание упражнений подобрано в соответствии с возрастными особенностями дошкольников и школьников, их эффективность проверена практикой.
Упражнения сопровождаются методическими рекомендациями, рисунками и схемами, наглядным материалом. В пособии представлена диагностика, которая позволит оценить объем кратковременной и долговременной памяти у детей и взрослых.

Рекомендовано для педагогов дошкольных учреждений, школ и родителей детей от 2-х до 16 лет, а также взрослым, которые заинтересованы в развитии своей памяти.

Настольная книга для воспитателя и методиста дошкольного учреждения представляет собой сборник практических материалов, направленных на организацию педагогического процесса творческого развития детей от 3 до 7 лет.
Пособие содержит комплекс развивающих игр и занятий для детей дошкольного возраста. Авторами представлены методические рекомендации и психолого-педагогическое сопровождение процесса развития творческих способностей детей в музыкальной, театрально-игровой, художественно-речевой, художественно-изобразительной формах деятельности.
В содержании книги отражена система организационно-методической работы дошкольного учреждения, эффективно влияющая на развитие творчества дошкольника.
Книга может быть рекомендована педагогам и методистам дошкольных учреждений, студентам педагогических колледжей и вузов, слушателям курсов повышения квалификации, родителям и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами творческого развития личности ребенка.

Методическое пособие поможет практическим работникам дошкольных учреждений овладеть проектировочными навыками при создании стратегии развития, заведующим ДОУ предложит практику разработки программы развития, студентам дошкольных факультетов вузов и колледжей даст возможность более глубоко изучить аспекты образовательной деятельности ДОУ.

Какие условия необходимы для зачатия? Каких специалистов нужно посетить? Какие исследования необходимо провести до и во время беременности? Что такое мужское и женское бесплодие, что делать, когда зачатие или вынашивание ребенка невозможно? Ответы

Настоящее издание содержит ответы на вопросы, регулируемые Кодексом об административных правонарушениях Российской Федерации. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся данной тематикой.

В монографии исследуются основные идеи отечественной метафизики всеединства XIX–XX вв. в контексте европейской философии неоплатонизма. Автор в ретроспективе показывает развитие основных тем русской философии всеединства в учениях В. С. Соловьева, С. Н. Трубецкого, Е. Н. Трубецкого, С. Н. Булгакова, Л. П. Карсавина, акцентируя внимание на ее онтологическом, гносеологическом, софиологическом и антропологическом аспектах. В работе представлен анализ становления понятия «единства множества» («всеединства») в европейской философской мысли – прежде всего, в трудах Платона, Плотина, Дионисия Ареопагита, Николая Кузанского – чьи идеи не только оказали существенное влияние на русскую метафизику всеединства, но и получили в ней принципиально новое освещение. Монография рекомендована всем интересующимся проблемами истории европейской и отечественной философии.