Георгий Щедровицкий — об авторе
- Родился: 23 февраля 1929 г. , Москва, СССР
- Умер: 3 февраля 1994 г. , Большево, Московская обл., Россия
Биография — Георгий Щедровицкий
Георгий Петрович Щедровицкий (23 февраля 1929 года, Москва — 3 февраля 1994 года, Болшево, Московская обл.), советский философ и методолог, общественный и культурный деятель, создатель системо-мыследеятельностной методологии, основатель и лидер Московского методологического кружка, идейный вдохновитель «методологического движения».
Родился в Москве в семье инженера и организатора советской авиационной промышленности П. Г. Щедровицкого (1899—1972) и врача-микробиолога К. Н. Щедровицкой (урождённой Баюковой) (1904—1994).
В 1937 году поступил во второй класс московской средней школы № 2, в которой учился до эвакуации семьи в г. Куйбышев. Там, параллельно с учёбой в местной школе, работал…
КнигиСмотреть 20
Библиография
1964 Проблемы методологии системного исследования
1965 Проблемы исследования систем и структур. Материалы к конференции
1968 Педагогика и логика
1974 Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии
1975 Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании (теория и методология)
1990 Теоретические и методологические исследования в дизайне
Ссылки
РецензииСмотреть 18
27 ноября 2020 г. 11:20
2K
4 Реформировать педагогику через инструментарий теории систем
Вступление Не скрою — я понимал риски. Брать не самую известную работу крупного философа — чревато. Каждый человек, оставивший наследие, не может поручиться за его однородность — будут и сильные работы, будут и откровенно слабые. Поэтому статью Щедровицкого , занявшую половину данного сборника, я не рискну экстраполировать на всё его творчество — тем более что здесь будет ряд очень значимых оговорок. Но всё-таки кое-какое представление о деятельности данного достаточно крупного советского философа я получил. Главная оговорка — книга издана 25 лет назад с материалом, которые были написаны 45 лет назад, причем без каких бы то ни было редакторских правок. Глупо было бы ожидать, что этот материал не будет нести на себе «печать времени» — собственно, так и произошло. Педагогика, но без…
23 ноября 2009 г. 12:03
879
5
Удивительно. Автобиография. В монологах. Философский факультет МГУ. 50е годы!! — и я. на дух не переносящая биографии. аполитичная. с упоением. забыв о. сне/еде/работе: Утопла. Как? Как ему это удалось? Или эта книга — тоже с методологическим фундаментом, затягивающим (ага, точно, яки в бетончик хрупкий мозг комплектует) и переворачивающим (подспудно ли, фиксированно ли) сознание? а, да, методология. Самый популярный вопрос при моих восторженных откликах — "методология чего?" Всего. Методология как подход к восприятию и пониманию, как стиль жизни, как инструмент мыследеятельностных процессов кумпола. Видимо, именно под её знаменами текст трансформируется из просто текста в полновесный внушительный конструкт, единый в трех и более лицах. Подробнее о лицах: тут тебе и просоветская…