Рецензии на книги — Алла Драбкина

Название у повести, конечно, интригующее. Я люблю иногда поразмышлять перед чтением, придумать сюжет основываясь исключительно на том, что прочёл на обложке. Что здесь - история амнезии, печаль бывшей подруги или игнор кавалера? На самом деле сюжет прост - встреча одноклассников спустя двенадцать лет после окончания школы. А дальше...

Дальше читатель рассмотрит одно событие, произошедшее в чудесные школьные годы. Да что там событие - кража брошки, принесённой из дому на похвастаться. Неприятный эпизод, зацепивший тогда многих, в итоге вылился в целую драму. Очень психологическая повесть, в которой мы попробуем влезть в шкуру каждого участника, прочтём все его тайные мыслишки, мелкие желания, почувствуем, что есть любовь и почему предательство в глазах одного есть благо для другого. Мне…

Противоречивые чувства вызвал у меня этот роман. С одной стороны, я просто погрузилась в ту далекую атмосферу шестидесятых. Я не намного моложе этой книжной Марины. Ведь это все было. Наше поколение читало много стихов, вообще много читало, несмотря на бедный по сравнению с сегодняшним книжный ассортимент. Мы так же легко и без предупреждения ходили в гости. Гостей запросто могли оставить переночевать хотя бы даже и на полу, не особо заморачиваясь. Мы и вправду рассуждали на самые разные темы на диспутах и в обычных разговорах. Нас действительно волновали судьбы неизвестных нам людей, а уж знакомых и тем более. И все это было от души, очень искренне. Например, в школе было совершенно нормальным, когда сильный ученик после уроков занимался с отстающим, на Новый год всеми дружно заливалась…

Я не ждала многого от этого сборника, заметив жалобы в других рецензиях на "дидактичность" произведений. Не ждала, но получила! Кажется, кто-то с агиткой в жизни не встречался, чтобы здесь не просто ее заметить, а споткнуться и кубарем полететь. К счастью, пара намеков на "подумать" для меня не считается отступлением для морально-нравственных нотаций, а является естественным продолжением истории для ребенка или подростка, которая покажет ему, что есть в мире вещи, на которые, взрослея, необходимо обращать внимание, чтобы вырасти человеком. И вот они, эти пять историй о жизни:

"Волшебные яблоки" Прелестный рассказ о фантазии, воображении, мечтах... С весной пробуждается сердце, а мысли отправляются в полет - только кто-то мечтает о насущном, а Люська выдумывает невообразимое и…

Чем отличается этот рассказ от множества прочитанных мной в последние годы, даже не сразу и сообразила. Потом дошло: простотой. Нет в нем никакого тайного смысла, высоких рассуждений, гаданий, кто что имел в виду на самом деле. Все предельно просто. Вот детский летний лагерь, вот мальчики и девочки, вот их вожатая и все остальные. Каждое сказанное слово означает именно то, что сказано, каждый поступок - тоже. Как говорится: что вижу, то и пою. Я пишу это без иронии, а в самом хорошем смысле. Действительно, а всегда ли нужны наши заумные рассуждения, нет ли в них чего-то искусственного, придающего нам значительности, тогда как на самом деле нашу жизнь определяют самые простые вещи? Молоденькая вожатая отряда не намного старше своих подопечных и почти по-детски побаивается руководства…

Шестилетняя девочка ходила по деревне и тонким голоском распевала песню про Семеновну, которая отправила мужа на войну и так его с войны и не дождалась. Певунью в деревне все любили и звали «Семеновной». А потом за Семеновной приехала мама, увезла её в Москву, там девчушка превратилась в «Марину», закончила школу, поступила работать на завод машинисткой, чтобы, как она думала, «узнать жизнь». Но от судьбы не уйдешь, и девочка стала актрисой. Никто в её родной деревне и представить себе не мог, что плакатами с изображением их милой Семеновны будет обклеена через много лет вся Москва. Вот такая вот книга, если кратко.

Для меня это книга века, моя случайная бесподобная находка, которую теперь у меня из рук можно вырвать только с моим собственным мясом. «Навозну кучу разгребая, петух нашел…

Окунулась в свои школьные годы. Именно так все и было. И дневники мы вели время от времени, поверяя им свои полудетские, но от этого не менее серьезные мысли и чувства. Так же бросало нас из крайности в крайность, мы дружили, ссорились, мирились, собирали макулатуру и металлолом, соревновались, какой класс победит. Не было всей этой техники, заменяющей современным детям общение. И мы смотрели не в экраны, а друг на друга, судили о друзьях не по фоткам в соцсетях, а по реальным словам и поступкам. Мы были друг для друга живыми людьми. А первая любовь, которую в школьные годы испытал почти каждый... Как же мы тогда были счастливы, не понимая этого.

Алла Драбкина - писатель еще старой, советской школы. А это значит, что ее книги написаны грамотным языком и отличаются богатым словарным запасом. И это выгодно выделяет ее из общей творческой или псевдотворческой массы. "Жена по заказу" написана в 2003 году, поэтому герои этого романа напоминают нам известные 90-е, и да, в нем есть и красные пиджаки. В книге много рассуждений, больше, чем непосредственно детектива. Но мне было интересно. Что думают и говорят герои романа о книгах, о писателях, о жизни вообще, это, конечно, взгляд автора, который, я думаю, разделяют многие выходцы из СССР. Мысли действительно очень интересные, и только из-за них книгу я бы рекомендовала к чтению. В центре событий отношения старых друзей, и кто-то из них подло и не единожды их предает. Кто? Тем временем…

Эта повесть о тех временах, что уже давно прошли. Но все описанное могло произойти и сегодня. Потому что в ней о дружбе, о любви, о верности и о предательстве. И о своем месте в жизни, которое для кого-то определяется социальным статусом, а для кого-то совершенно другими ценностями. Как далеко может завести зависть и желание самоутвердиться за счет другого? И не придется ли платить в будущем за свои действия? Герои повести еще дети, они только заканчивают школу. Но их поступки отзовутся в их взрослой жизни, без скидок на возраст.

Короткий рассказ от имени двоечницы о своей однокласснице. Сегодняшние молодые его, скорее всего, не поймут, да и не поверят. А вот школьники советских времен, вероятно, ощутят ностальгию. Вспомнят и как были пионерами, и как выпускали классную стенгазету, как ходили на дом к отстающим ребятам, чтобы помочь им с уроками, и как (кошмар и что-то невероятное для современных школьников) во время дежурства мыли класс после уроков. А заодно и о многом таком, о чем в рассказе и не упоминалось. В этом рассказе не все ладят друг с другом. И все же какое доброе было время!

Люблю советских писателей и черно-белую советскую прозу. Не всегда люблю, по настроению. Пусть она чаще всего картонная и однобокая, «немая» и «слепая» к некоторым темам, но есть в ней что-то свое, родное, уютное. А еще люблю малоизвестных недооцененных писателей. Чувствуешь себя если не первооткрывателем, то, как минимум, участником малочисленной секты, приобщенным. Это если восхищаешься. А если нет, то просто глубоко разочарованным. Вот как получилось с «Мариной».

Я была наслышана о Драбкиной и как-то заочно ее полюбила. Вот бывает так. И оттого разочарование в авторе и ее романе было особенно мучительно медленным и убийственным. Я начинала ее слушать несколько раз, все не шло. Списывала на нелюбимую Ерисанову. С четвертой попытки дело пошло на лад, незаметно пролетела первая часть,…

Я искренне завидую тем, кто подходит к любому литературному произведению с давно и навечно определённым эталоном. Хорошо, но: не Кафка. Недурно, однако: не Платонов. У Георгия Адамовича таким эталоном был Л. Н. Толстой, вследствие чего любой критический анализ, даже самый хвалебный, легко обращался в свою противоположность. Адамович восхвалял мастерство, самобытность, изящество слога, а в финале отвешивал хук справа: "Но сравните с любой выбранной наугад страницей Толстого!" Нокдаун. Побеждённого уносят.

Адамовичу ни повести, ни рассказы Аллы Драбкиной не понравились бы. Ибо не Толстой. Нисколько не Толстой. Настолько не Толстой, что даже изумительно. И слава Богу. И в школах никогда изучать не будут, за что отдельно Богу слава. Ведь в Большой Литературе обязан быть идейный смысл, а…

Хорошая книга мне попала в руки. И вовремя: давно ничего не писала, а она, книга эта, дарит вдохновение, ну пусть не вдохновение, но желание пографоманить - точно. Потому что мне не все понравилось, но читала, почти не отрываясь, чего, честно говоря, довольно давно со мной не было. Потому что неоднозначная, есть о чем поговорить. Есть на что - и кого - поругаться, и понегодовать даже, пожалуй. А еще она и сама, отчасти, о вдохновении, о творчестве, потому что значительная ее часть посвящена будням студентов Театрального института. Но не только. Еще она о просто людях: всяких-разных, некоторые очень симпатичные, а другие - бесячие. Но последним автор тоже дает право голоса: рассказать о себе, дать взглянуть со своей точки зрения, и это здорово: оказывается, некоторые внутри себя совсем не…

Книга состоит из двух совершенно разных историй, объединяет их только основное место событий - школа.

Первая повесть - это страницы дневника пятнадцатилетней школьницы. Что могла писать девочка того, так знакомого мне времени без интернета и гаджетов? Наивно, сентиментально, по-детски. Те, кто вел дневник в 13-15 лет, поймут и узнают себя. Любовь на первом месте, потом отношения с друзьями-одноклассниками, переживания и поиск себя. Старая, добрая повесть о школе и школьниках от лица юной героини.

Вторая часть книги, которая мне понравилась больше, эта история одного класса, но не глазами подростков, а глазами взрослых людей. Спустя 12 лет после окончания школы, решили встретиться бывшие одноклассники, которых объединяют не только годы учебы, но и одно очень странное событие, повлиявшее на…

Ну… я не знаю, с чего начать. Вот просто – мне посоветовали книгу, которая мне очень понравилась. Вот просто понравилась, и все тут.

С самой первой странички, на которой меня познакомили с Семеновной – серьезной деловитой сельской жительницей. Шести лет от роду. Шлепает по деревне босыми пятками, несет деду-пастуху обед в узелочке, знакомится с приезжими дачниками. Светлое, незамутненное деревенское детство.

А потом рраз – и она уже не Семеновна, она Марина Морозова, приехала в Ленинград, работает в счетном отделе большого завода вместе с другими такими же девчонками, наивная и простодушная, распахнутая всему новому и ждущая чудес. Первая влюбленность, первая любовь, первое разочарование, первое горе, первое предательство. Марина взрослеет, набивает свои синяки и шишки, учится разбираться…

Социальные психологи утверждают, что нравится тебе тот, кто похож на тебя. Поэтому Маша Сухова не могла понравится мне по определению. Больше того, она кажется мне круглой дурой. Нет, я вполне допускаю, что у пятнадцатилетней девицы могут бродить в голове подобные мысли, хотя даже у моей школьной подруги Ирки, барышни милой, но интеллектом не отягощенной, подобные мысли бродили лет в двенадцать, в крайнем случае, тринадцать. Попрошу заметить, героиня Драбкиной «лучше всех учится по литературе». Каковы же остальные? Однако, временами на героиню нисходит божественное откровение, и она начинает выдавать мысли, которые не каждому взрослому в голову прийдут. Вот такой сомнительный контраст, от которого так и разит неправдой. Читаешь Драбкину, и ощущение фальши не оставляет. Как будто попала…

Серьезная книга, несмотря на легкий язык и знакомый антураж.

Встреча одноклассников спустя 10 лет после окончания. Некоторые говорят, что не помнят имен одноклассников, мне лично это странно, я свой класс даже по алфавитной перекличке помню, и в общем знаю, кто где учился, чем занимается, где живет - от Канады до Австралии, кого уже нет.

И совершенно неожиданно вместо бестолкового обмена малозначащими эмоциями "Ты как?", "Замужем? Дети?", "Я работаю там-то", "Выпьем, братцы!" эта встреча вылилась в важное для всех событие. Мелкий эпизод в школе, казалось бы не оставивший следа у большинства, стал поводом для серьезного переосмысления прожитых лет. Впрочем, не такой уж и мелкий. Одна девочка притащила в школу старинную дорогую брошь. Другая сказала, что это она взяла. Третья, всеобщая…

Это очень правильная книжка. О том, что в жизни всегда есть место подвигу. О том, что если очень хочется, то всё получится. О том, как важен творческий подход к жизни. Недостатка у книги только два. Во-первых, она дидактична. Всё слишком, до плакатного правильно. Из гадкого утёнка вырастает прекрасный лебедь, а злая завистница оборачивается неприятной мегерой. Всё предсказуемо. А смысл читать, когда и так понятно, чем дело кончится? Чтобы узнать детали? Не так они интересны. Чтобы убедиться в собственной проницательности? Во-вторых, это очень советская книжка. Такая вся логоцентричная. Настраивающая на то, что скажешь "жизнь прекрасна", и она такой станет. Однако ещё старая восточная мудрость гласила "сколько раз не скажешь халва,во рту не станет сладко". Милая авторша откровенно вешает…

"Книга великолепная, лучше не бывает," - хочется написать мне про эту книгу, но это потому, что я навсегда по уши влюблена в творчество Аллы Драбкиной, поэтому уже любые (я разные пробовала) её произведения читаю с восторгом на грани экзальтации. Для меня книги Драбкиной - как прекрасная песня, которую слушаешь - наслушаться не можешь (это я вместо того, чтобы с любимой едой не сравнивать). Драбкина пишет все так, КАК я люблю, КАК мне надо, как МНЕ удобно читать и понимать и вообще так, как я и хочу видеть окружающий мир (а вот ТАК ЛИ вижу - не знаю, вряд ли). Мне даже кажется, что книги Драбкиной по-настоящему хороши, что они - качественная стоящая литература, написанная грамотным, правильным литературным языком и взмешивающая в душе человека хорошее и плохое, чтобы плохое вспенилось и…

Каждое лето со мной приключается одна и та же история - я впадаю в состояние перманентного нечитуна. У меня в эти три месяца душа к чтению не лежит вообще! Такое любимое мною в остальное время года занятие летом дается мне через силу, с ленцой и апатией... Летом я могу "потреблять" только очень легкие и незамысловатые книги. Да и то в небольшом количестве... А попытка сесть и написать хоть какой-то мало-мальский отзыв о прочитанном становится чем-то из разряда фантастики и требует нечеловеческий усилий! Мысли разбегаются, слова не клеются, на меня нападает какое-то умственное косноязычие... Не знаю, то ли это жара так действует, то ли желание провести лето поактивнее, то ли установки из детства о том, что лето - это время отдыха, то ли ассоциации чтения с чем-то уютным и теплым, более…

Это маленькая история о том, как один человек может изменить целый коллектив. Смешная нескладная ЖуравлИна, деревенская девчонка в городе со своими "хранцузами" и "наземом" стала совестью класса - и так бывает. Простой безыскусный честный рассказ.

Говорить правильно можно научиться, а вот стать человеком гораздо труднее