За время посещения Открытых лекций писателя, переводчика, доктора филологических наук, члена Союза Писателей России, профессора кафедры всемирной литературы филологического факультета МПГУ, культуролога Евгения Викторовича Жаринова у меня сформировался список книг, которые стоит почитать. Может быть, данная подборка покажется кому-то интересной.
| ISBN: | 978-5-8291-0970-7 |
| Год издания: | 2008 |
| Издательство: | Академический проект |
| Серия: | Философские технологии |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-267-00273-9 |
| Год издания: | 2000 |
| Издательство: | Азбука |
| Серия: | Academia |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-267-00309-3 |
| Год издания: | 2000 |
| Издательство: | Азбука |
| Серия: | Азбука 2000 |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-699-19657-9 |
| Год издания: | 2007 |
| Издательство: | Эксмо |
| Серия: | Русская классика |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-17-060214-8, 978-5-403-01952-1, 978-985-16-7395-3 |
| Год издания: | 2009 |
| Издательство: | АСТ, Харвест, АСТ Москва |
| Серия: | Книга на все времена |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-17-062996-1, 978-5-403-02757-1 |
| Год издания: | 2010 |
| Издательство: | АСТ, АСТ Москва |
| Серия: | Книга на все времена |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-699-35642-3 |
| Год издания: | 2009 |
| Издательство: | Эксмо |
| Серия: | Зарубежная классика |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-89091-197-X, 978-5-89091-412-5 |
| Год издания: | 2009 |
| Издательство: | Симпозиум |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-17-044261-4, 978-5-9713-5771-1? 978-5-9762-3544-1, 978-985-16-2596-9 |
| Год издания: | 2007 |
| Издательство: | АСТ, АСТ Москва, Хранитель |
| Серия: | Книга на все времена |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-280-00710-2 |
| Год издания: | 1990 |
| Издательство: | Художественная литература |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-89091-211-9 |
| Год издания: | 2002 |
| Издательство: | Симпозиум |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-17-025627-2, 5-271-09629-7, 5-9602-0522-X |
| Год издания: | 2004 |
| Издательство: | АСТ, Астрель |
| Серия: | Библиотека школьника |
| Язык: | Русский |
В книгу вошли рассказы и повесть Л.Н.Толстого: "После бала", "Кавказский пленник", "Отрочество", обязательные для чтения и изучения в средней общеобразовательной школе.
| ISBN: | 978-5-395-00439-0 |
| Год издания: | 2009 |
| Издательство: | Азбука-классика |
| Серия: | Экранизированный бестселлер |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 5-8475-0365-2 |
| Год издания: | 2006 |
| Издательство: | Мартин |
| Язык: | Русский |
| ISBN: | 978-5-9985-0191-3 |
| Год издания: | 2009 |
| Издательство: | Азбука-классика |
| Серия: | Азбука-классика (pocket-book) |
| Язык: | Русский |
Комментарии
Подборка хорошая, а вот сам лектор более чем спорный. Слушала его курс лекций в университете, впечатления отвратительные каждый раз были.
Странно. Хожу к нему на открытые лекции уже года два и в полном восторге. Правда, на сколько я знаю, на студентов он и наехать может достаточно жестко, но не факт, что незаслуженно.
А почему отвратительные впечатления?
Видимо у него разные стили ведения лекций в зависимости от места проведения:)
Неприятные вот почему. Ясно видно, что человек очень много знает. Но вместо того чтобы этими знаниями делиться, он все пары сидел и вещал о чем угодно, только не о предмете (должен был читать курс литературы англоязычных стран). Стандартно начинал ругать правительство, церковь, современную поп-эстраду, Дэна Брауна и пр. и пр. Затем переходил к замечаниям по поводу студентов в аудитории – e.g., “по лицам видно, что вы туповаты”, "ясно, что вы ничего не читаете", "вы как зайцы, вам бы по голове стучать". И так каждый раз. Без какого-либо повода, все просто сидят молча.
То есть как университетский преподаватель он меня ОЧЕНЬ расстроил (а ждала от него много).
А какой университет, если не секрет? Он, говорят, очень не любит ГИТР. На открытые лекции ходят не только студенты, там разброс от 15 и до 75. Может быть поэтому там все значительно более корректно, хотя иногда проскакивает: "Если вы закончили школу не вчера, то наверняка знаете, что...".
Так как я школу закончила не вчера - мне не обидно :)
МГЛУ. Не знаю даже, возможно, он к этому вузу тоже неприязнь питает))
)) не слышала...
Мне тоже сильно не понравились его лекции по этой причине - я тут приготовилась слушать лекцию по литературе, а не то как кто-то поливает грязью Пугачеву или молодежь, нужно понимать что когда ты - лектор, у тебя есть определенная ответственность и нужно держать свое эго в руках, не всем интересно твое мнение вне назначенной темы. Это никому не помогает, только выставляет его в неприятном (и довольно глупом) свете.
Аствацатуров мне больше нравится, его лекции тоже есть в записи, много: он более нейтрален, почти всегда говорит по теме, и не дышит отвращением к окружающему, не говорит вещей в духе "капитан очевидность негодует", хоть и циничный юмор у него проскакивает, но более с философским уклоном и никого конкретно не обижающим)))
Советую его попробовать послушать, действительно интересные лекции по зарубежной литературе XX века
Да, я аудиозаписи его лекций тоже пыталась слушать в свое время. Очень неприятное послевкусие оставляет. Мне кажется, он молодежь ненавидит просто люто. И вечное это бла-бла-бла.
За наводку на нового лектора спасибо!
Еще год, а, может быть, и полгода назад я бы начала спорить. А вот теперь вынуждена согласиться. Как это не печально... А сейчас еще и поняла, откуда скопирован (очень неудачно) сюжет одной из его книг и совсем расстроилась. Хотя знаете, все-таки иногда он переворачивает сознание в нестандартную позу :)
Так ведь если студентов обвиняют в тупизне - то их этим подстегивают развивать ум, да и в принципе говорят правду. Нечего на зеркало обижаться когда рожа крива. Как раз эти тупые лица типа моего и есть повод
спасибо вам огромное за подборку. года два назад послушал Жаринова на плеере, но плеер назвал все как "безымянный трек", а потом я не смог найти, где я качал всё это, то есть фамилию я не знал, а сейчас вот увидел вашу подборку и понял, что это был тот гениальный лектор. спасибо еще раз, наконец-то я прослушаю его снова
что называется нарвалась...слушаю его лекции в аудио формате, теперь хочется читать, читать и изучать языки...для самоуважения.и ведь хорошо раньше было, без стольких заморочек(
теперь стало интересно...есть ли кто-нибудь из современных авторов, кто ему нравится...да хоть тот же самый Кинг.
Конечно есть! Если Вы внимательно посмотрите, то даже в этой подборке найдете несколько современных авторов (Шлинк, Эко, Фаулз), и, кстати, Кинг ему тоже нравится. Я постараюсь дополнять подборку новыми книгами, о которых профессор будет говорить на лекциях.
о, это здорово, буду ждать))
Точно, у меня та же проблема...
О! Как интересно. Никогда не слышала о таком "профессоре Преображенском", но заглянуть в подборку возникло желание и была разочаровано - считай все книги читала пока училась в университете. А училась я на Романо-Германской Филологии в совсем не элитном и даже маргинальном городе. Педагоги у нас были средненькие, когда ездила на студенческие конференции в Тарту или Киев всегда чувствовала что мне недодали изрядно знаний. Выпуск ещё советский правда. Но не так давно переехала в Питер, общаюсь с молодыми ребятам, кто учится в хороших гуманитарных вузах северной столицы и чувствую что мне сильно "передали" по сравнению с ними нынешними. Но мои -то знания под спудом ещё двух вышек уже столько лет, да и мировая культура прошла какой путь за 20 лет: от пост-стилей к нео-стилям в литературе! Нет зонтика ист-мата, "Тойнби" уже не ругательное слово, читай что хочешь, слушай любые лекции, хоть "Лиги плюща" - в сети всё есть. Но молодых продолжают мордовать теориями, которые ещё в мое время потеряли актуальность. Неужели так всё деградировало?
И как Вам после всего ранее прочитанного Акунин? Ну да ладно, дело не в этом. Давайте я немного поясню. Профессор читает не только лекции для студентов, но и открытые лекции для всех желающих. Речь на этих лекциях идет далеко не всегда о литературе и это скорее размышления на тему, чем желание попреподавать еще раз ранее говоренное. Конечно, Вам повезло. Вы выпускник филологического, как я понимаю, факультета и было бы действительно странно, если бы Вы не читали Бахтина или Лосева. Если Вам интересно, что сейчас рекомендуют читать в институтах, то можете посмотреть другую мою подборку, которая состоит приблизительно из 1/10 рекомендованной литературы для 1 семестра 1 курса. Но далеко не все посетители сайта филологи. Так что мне кажется, что многим подборка может быть полезна.
И еще. Я посещаю далеко не все лекции профессора, так что этот список не исчерпывает книг, о которых на них идет речь. Былбо бы прекрасно, если бы кто-то действительно начитанный ит образованный составил свою подборку книг, которые стоит почитать. Я бы с удовольствием дополнила из этой подборки список своих хотелок.
Жанна, а где эта "другая подборка"?
Не надо обзывать меня филологом, я лингвист.
Акунин мне хорошо - я его покупала ещё не зная, кто скрывается за псевдонимом, в самой-самой первой цветной обложке с игральными картами. Так что я из первой волны его фанатов, на мой взгляд, нынешнее раздражение интеллигенции БА вызвано последними не слишком качественными проектами и желанием "опроститься" для масс в блоге. Для меня водораздел на "хорошего" и "не особо" Акунина по "Алтын Талабасу". Но признаем очевидное - лучших детективов все равно никто из русскоязычных не пишет, и можно сравнивать только раннего Акунина и позднего Акунина.
Подчеркну - что лекция профессора я не слышала - может они и хороши, хотя мое глубокое ИМХО - Апдайка надо выкинуть, автор второго ряда, а программная книга Фаулза о месте и роли художника - "Башня из черного дерева". Должна быть в этом списке ненавистная мне лично Мердок (неоплотоник и столп пост-модерна с точки зрения советского лит-веда), и безразличный лично мне Филип Дик (ложно понятая психоделика) - если я верно поняла его культурологическую логику.
Ну и Тойнби с Бартом, само собой - ничего мозголомного в их творчестве нет, думаю профессора советской закалки просто не читали таких авторов ни тогда, ни сейчас.
Дама лингвист, вы вульгарно кичитесь своим образованием и начитанностью и критикуете выставленные книги желая блеснуть образованностью?????? Это нужно делать только после полного ознакомления с лекциями и произведениями оппонента. ВОЛОСЫ ШИВЕЛЯТЯСЯ НА ГОЛОВЕ от того что кто то начинающий читать поддастся вашему влиянию и от настоящей литературы отвернётся, а останется с Акуниным в зубах.
"лучших детективов все равно никто из русскоязычных не пишет"? Да вы что? Рекомедую: Н.Леонов "Агония", Черкасов "Невидимки", А.Ильин "Обет молчания" и т.д. Масса превосходных авторов детективов.
"Любовница" Фауста добавлена дважды.)
Французский стиль общения со студентами, где вас могут обозвать « засранцем» не считается чем- то оскорбительным, это отчасти метафора или констатация состояния « неофитов». Психологические особенности преподавателя отчасти накладывают отпечаток на материал, как и у великих Толстого, Достоевского, но надо уловить « дух» материала и не обращать внимание на детали
Эмиль золя - Человек зверь, Тереза ракен
Агата Кристи - Перст указующий
Жена путешественника во времени
Перл - клуб дантэ
Льюис - Монах
Сюзанна Кларк - Джонатан Стрэндж и мистер Норрелл
Дэн Симонс - терррор
Это из первой-второй передачи.
Я пока смотрю все видео на ютуб где он участвует, меня пока всё устраивает, он подстёгивает больше заниматься именно самообразованием. Больше читать и думать о смысле жизни.
А минусы есть у всех к сожалению.