5

Когда я училась примерно в 8-9 классе, и у нас намечались летние отработки, моя близкая подруга неожиданно сказала, что будет отрабатывать в городском зооуголке! Меня это не могло не удивить: я не испытывала какой-то страсти к животным, мне не был интересен журнал «Юнный натуралист», который она выписывала с первого класса, и как можно ходить убирать в клетках, мне было не совсем понятно. Но Оля от своего решения не отступила и действительно отрабатывала в зооуголке. Но придя туда с романтическими представлениями о том, как она будет «ухаживать за лошадками», столкнулась, конечно же, с халатностью и равнодушием.

Вот и герой книги «Брат-юннат» приходит в зоопарк тоже «в розовых очках», воспитанный на книгах Даррелла и Бианки, но очень быстро понимает, что в жизни все немного иначе. Герою достается ухаживать за птицами (только попугаи почему-то находятся в другом подразделении и к птицам не относятся!). Автор рассказывает о сотрудниках зоопарка с иронией и грустью — понятно, что жизни этих людей не позавидуешь. Судьбы птиц и их смотрителей связаны, истории смешные и грустные — чего стоит изготовление протеза или ловля обезьянки, подрезание крыльев фламинго и побег змеи в подсобке.. Читать очень интересно, хотя и не все в жизни зоопарка гладко...

Единственное, я думаю, что книга рассчитана на подростков где-то 12+, потому как прикидываю по своей дочке: сейчас она ловила юмор, а раньше бы расстроилась, что с животными плохо обращаются (в смысле увидела бы только это).

Книжечка удобного формата, очень легкая, похожа на блокнот: можно без труда носить в сумке! Очень понравились иллюстрации Веры Цепиловой: выполнены в черно-серой гамме, небольшие, но очень точные.

Удивительно, но при прочтении вспоминается атмосфера 90-х, хотя впрямую о ней не говорится.

«Сергей повернул ко мне нос-крючок и спросил:
– Что главное в работе с опасными животными?
– Войти в клетку? – предположил я.
Сергей покачал головой.
– Вовремя из неё выйти!»

- именно эта цитата много говорит о содержании повести.