4 Игра как способ заполнить время

Интересная книга по психологии.
Автор утверждает, что большинство людей в той или иной степени играют в игры, то есть действуют в некоторых ситуациях по определённому сценарию, в соответствии с убеждениями, принятыми ещё от родителей, а не честно и искренне, от себя.

В книге представлены много примеров разных игр "Алкоголик", "Должник", "Я только хочу помочь", "Нуждающийся", "Крестьянка" и т.д. Игры дают человеку возможность как-то заполнить время, избегая близости и скуки.
Учение об играх является продолжением учения Берна о транзактном анализе, где он выделяет три сущности Я человека: Я-Родитель, Я-Взрослый, Я-Ребенок. Люди играют, когда у них есть какие-то проблемы во взаимодействии между этими частями Я. В разных ситуациях, при взаимодействии с людьми, включается та или иная часть нашего Я. На социальном уровне коммуникация между людьми может вестись на уровне Взрослый-Взрослый, но на психологическом это может быть, например, Ребенок-Родитель или Ребенок-Ребенок. В книге приведены некоторые примеры, где это можно распознать, а также представлены антитезисы, которые помогают не вступать в игру.

Мне немного не хватило структурированности повествования. Некоторые игры упоминаются в качестве примеров ещё до того, как ты получил представление о том, что они из себя представляют. В анализе одних игр подробно расписаны социальные и психологические причины игр, тезисы и антитезисы к ним. Другие же остаются практически без внимания или рассматриваются без детального анализа.

Некоторые социальные и психологические причины игр казались притянутыми за уши. Непонятно, на основании каких исследований было выявлено, например, что экзистенциальная выгода игры "Алкоголик" - "Все хотят меня обидеть".  Нечто похожее есть в других играх. Если рассматривать представленные в книге примеры как частные случаи, то они вполне имеют место быть. Но здесь все они выглядят как истина в последней инстанции, что по мне не совсем объективно.

В целом, довольно интересная книга по психологии, но не без недостатков.