5

Абсолютно шикарный роман. Высочайший пример научной космической фантастики, затрагивающей вопросы первого контакта с внеземными цивилизациями, неотвратимой техногенизации человеческого организма, необходимости(вернее, его вероятной ненужности) человеческого разума для понимания происходящего во вселенной и множество других тем. Научное наполнение на высоком уровне, автор к написанию романа привлекал профессора астрофизика, психологов. Сам же Питер Уоттс - биолог. Все эти термины никак не давят на читателя, органично вплетаясь в текст романа.

Земляне достигли той точки развития, когда можно заменить половину мозга на компьютер, сделать из человека полукиборга, вживив ему высокотехнологичные искусственные части тела, повышающие в значительной степени его физические возможности. И в один момент видимый покой и благополучие человечества разбиваются - над землей возникают тысячи зондов внеземного происхождения, фиксируя, судя по всему, информацию о планете и ее насельниках. И сгорают в земной атмосфере.

И вот команда таких "преобразованных" и улучшенных людей(тупо киборгов) на космическом корабле Тезей отправляется в облако Оорта, откуда, предположительно, прибыли зонды. И находят там этот объект. Роршаха, как он представился. Огромный корабль, по форме напоминающий терновый венец. Абсолютно пустой внутри, как показали зонды, непреодолимо гибнущие в жуткой радиации и сильнейших магнитных полях внутри него.

И так как зонды гибнут в радиации Роршаха, командир(вампир, недолюбливающий людей) принимает решение - в разведку пойдут люди. Лучевая болезнь - это ничего. Ведь у них на борту Тезея мощнейшие регенераторы, радиация им не страшна. Восстановятся, и пойдут снова.

Читать роман - одно удовольствие. И у меня ощущение, что его нужно перечитать попозже, выловить еще больше психологизма обреченности человечества.

А короткометражка Blindsight Sci-fi Short Film - великолепная иллюстрация романа с прекрасным звуком. Мурашки по телу...

Ложная слепота — это состояние, когда человек адекватно реагирует на предмет перед ним, но не осознаёт его. Например, он никак не поймет, что перед ним лежит ручка, но если попросить его записать своё имя, он сделает это без проблем. На вопрос «как» ответит, что догадался.