2

Так много слов, так мало смысла

Где я услышала эту фразу - не помню, но она как нельзя более точно характеризует моё отношение к прочитанной книге. Слов много, а смысла в этих словах порой так мало, что попробуй уловить общую детективную канву...

Февраль 1900 года, девочки и учительницы отправились на пикник в день святого Валентина. И после этой прогулки таинственным образом пропали 4 ученицы и учительница. Естественно полиция начинает расследование, им помогают добровольцы, привозят собак и прочёсывают Висячую скалу с собаками, но не находят ничего. Все следы (или большая их часть) оказываются затоптанными, на камнях на горе вообще следов нет. Читала и думала о современных средствах поиска людей, как их не хватает в этой книге...

Но почему-то детективная линия, в какой-то момент, оказывается только фоном для автора, фоном, на котором она рисует картину жизни школы после пропажи девочек и учительницы. Сплетни, слухи, любопытные репортёры, статьи в газетах, искажающие или фантазирующие правду... А время идёт, неделя с момента пропажи, месяц. А воз и ныне там, если говорить кратко.

И так много второстепенных подробностей и всё меньше и меньше детектива, который кажется к середине книги (в конце истории это вообще полный крах) тухлым и вялым. Кажется в некоторые моменты романа, чт это мистика, что исчезновение девочек загадочно, для этого есть все шансы, но автор не использует эти возможности, она пишет о загадках следствия, но и всё - сюжетные нити повисают в воздухе.