3

Давно уже хотела прочесть "Класс коррекции", а, прочитав, поняла, что можно было бы и не читать. О социально запущенных детях и подростках с задержкой в развитии знаю не понаслышке, в университете довелось некоторое время работать с проблемными детками в составе группы волонтеров-психологов. Читая "Класс коррекции", в какой-то момент поняла, что некоторые герои этой книги похожи на тех ребят, с кем мне тогда довелось работать. На первый взгляд, они как ежики. Колючие, неприветливые, к ним еще надо подобрать свой подход, а для этого надо уйму терпения и, главное, желания. С такими детьми не просто, но они такие, какие есть, и в этом нет их собственной вины, так случилось. Они имеют право на жизнь и право на уважение и принятие со стороны окружающих. Эти дети - тоже люди.

На тему изгоев общества можно рассуждать долго и нудно, поэтому лучше вернусь непосредственно к сюжету "Класса коррекции". В общем-то, это хорошая повесть, в ней дети с ограниченными физическими и умственными способностями представлены без прикрас, отлично показаны реалии современного мира и извечного деления любого общества на группы сильных и слабых, богатых и бедных.

Единственный момент, который мне не понравился - фэнтезийная линия сюжета. Я прекрасно понимаю, что ее главная задача - создать контраст с реальным миром этой истории, усилить его серость и безнадежность. Это все понятно, но от этого сказочный мир Юры мне милее не стал, эта часть повести оказалась для меня неприемлемой. Как и некоторые моменты концовки. Да, иногда должен быть такой герой, который своим появлением дает эдакий толчок для раскрытия другого героя, а после этого исчезает также быстро, как появился, так как его роль выполнена. Здесь все ясно, но вот как-то уж очень по-голливудски выглядит момент с родителями Юры и передачи им никому ненужной Милки.

В целом, социальная часть сюжета мне понравилась, а вот все остальное - нет. Это очень субъективный взгляд на "Класс коррекции", но уж так как есть.