3 К чему, зачем?

Начинается все более-менее за здравие. Классическая академка декан-адептка. Первая половина книги понравилась. Она не оригинальная, но приятная и по классике жанра. Введены интересные второстепенные персонажи, героиня в целом адекватная, написано лёгким языком. Я даже обрадовалась, что смогу добавить в подборку хорошего лфр.

Но нет. Вторая половина - бред собачий. Все персонажи, все зацепки, все намеки первой части не ведут вообще ни к чему. Будто автор решила, что не о том совсем писала, да и вообще все неважно.

Всё-таки автор, наверное, должен изначально продумывать структуру своего произведения. Идея , сюжет, композиция - это все изучают не просто так. Нас даже в школе учат как логично писать тот или иной тип текста.
Все детали художественного текста должны работать на его главную идею, а не просто быть накиданными, лишь бы были. Кольца, браслеты, подвески,записки, собаки, кошки,инкубы, пегасы...