В школе или дома дети... «Новые направления в игровой терапии. Проблемы, процесс и особые популяции»
Dani-Elf6 ноября 2024В школе или дома дети сталкиваются, как правило, с излишне структурированной средой, которая управляет ими, где интеракции контролируются другими; а в неструктурированной свободной игре ребенок — хозяин, босс, главная персона, человек, который решает, во что играть, как играть и чем все закончить
2 понравилось31
