Книги издательства «Издательство Санкт-Петербургского университета»

В учебном пособии представлен обзор основных программных работ отечественных и зарубежных авторов в области лингвистики специального текста, а также освещены современные направления лингвистического анализа, намечающие перспективы дальнейшего изучения таких текстов. Обобщается многолетний опыт авторов по преподаванию специальных лингвистических дисциплин на филологическом факультете СПбГУ, а также опыт практической работы по исследованию специальных текстов на русском, немецком и английском языках, начиная с документальных памятников XVI в. вплоть до поликодовых текстов новейшего времени. Пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также специалистов широкого профиля, интересующихся актуальными вопросами лингвистического анализа текстов специальной коммуникации.

В учебном пособии представлен обзор основных программных работ отечественных и зарубежных авторов в области лингвистики специального текста, а также освещены современные…

Сборник включает избранные доклады, как пленарные, так и секционные, которые были представлены на L Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой проходившей в марте 2022 г. на филологическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета. В течение многих лет Л. А. Вербицкая возглавляла эту конференцию. Для нее этот форум был важным и любимым научным мероприятием, желанной встречей нашего большого филологического сообщества. Все статьи сборника тесно связаны с научной проблематикой, которая была особенно близка Людмиле Алексеевне. В докладах освещаются проблемы языкознания, в свое время составлявшие научный интерес профессора Л. А. Вербицкой: орфоэпия, фонетика, русский язык и методика его преподавания. Эти проблемы, относящиеся к разным областям (психолингвистике, сравнительной поэтике, истории языкознания, функциональной грамматике), продолжают разрабатываться кафедрой общего языкознания, которой Л. А. Вербицкая заведовала с 1985 до 2019 г., а также другими кафедрами филологического факультета, который она в должности декана возглавляла с 2010 года.

Сборник включает избранные доклады, как пленарные, так и секционные, которые были представлены на L Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны…

Монография посвящена механизмам одного из ключевых путей, обеспечивающих межклеточное взаимодействие, - сигнальному пути Notch. Путь Notch важен для развития сердечно-сосудистой системы, а мутации в генах этого семейства приводят к различным патологиям. Тем не менее молекулярные и клеточные механизмы патогенеза, обусловленные нарушением регуляции сигнального пути Notch, остаются нераскрытыми и плохо изучены в клетках тканей человека. Издание содержит комплексный анализ результатов собственных исследований авторов и данных литературы о регуляции сигнального пути Notch в сердечно-сосудистой системе человека, в том числе о генетических мутациях, которые приводят к аномалиям развития и врожденным дефектам органов. Актуальность обсуждаемых вопросов несомненна в контексте широкой распространенности новых методов терапии сердечно-сосудистых заболеваний. Издание рассчитано на исследователей в области трансляционной медицины, клеточной биологии, специалистов в патологиях сердечно-сосудистой системы, а также студентов старших курсов медицинских и биологических специальностей.

Монография посвящена механизмам одного из ключевых путей, обеспечивающих межклеточное взаимодействие, - сигнальному пути Notch. Путь Notch важен для развития сердечно-сосудистой…

Пятый выпуск российского межвузовского сборника статей с международным участием посвящен памяти доктора филологических наук, профессора Санкт-Петербургского государственного университета Маргариты Васильевны Разумовской (1936-1999). В сборник вошли работы, перекликающиеся с ее обширным научным наследием, библиография ее печатных трудов, а также статьи, посвященные различным аспектам сравнительного литературоведения на современном этапе. Предназначено для специалистов в сфере международных литературных связей, студентов гуманитарных факультетов университетов и широкого круга лиц, интересующихся этими проблемами.

Пятый выпуск российского межвузовского сборника статей с международным участием посвящен памяти доктора филологических наук, профессора Санкт-Петербургского государственного…

В монографии представлены психологическая, институциональная и нормативистская модели действительности и действенности права; показаны возможности их использования для интерпретации действительности и действенности международного и государственного права. На основе теорий трех царств Г. Фреге и трех миров К. Поппера предлагается теоретико-методологическое обоснование синтетической модели действительности, действенности и легитимности права. В данной модели, интегрирующей исследования, основанные на различных методологических подходах, учитываются три модуса существования права: идеально-нормативный, психический, поведенческий; показаны возможности ее применения для анализа норм различных источников права, в частности правовых обычаев. Издание предназначено для специалистов в области теории права, истории правовых учений, теории конституционного и международного права, студентов, аспирантов и всех читателей, интересующихся юриспруденцией.

В монографии представлены психологическая, институциональная и нормативистская модели действительности и действенности права; показаны возможности их использования для…

В книге собраны работы выдающихся российских исследователей религии, опубликованные впервые в самом конце XIX – первой трети XX в. Многие из них практически неизвестны современным читателям. Хотя эти труды были написаны около ста лет назад, они представляют интерес не только с точки зрения истории науки. Большое значение имеют собранные исследователями материалы, а поставленные ими проблемы сохраняют свою актуальность и сегодня. Антология может быть использована специалистами-религиоведами и студентами, а также будет полезна широкому кругу читателей, интересующихся историей религии.

В книге собраны работы выдающихся российских исследователей религии, опубликованные впервые в самом конце XIX – первой трети XX в. Многие из них практически неизвестны современным…

В книге анализируются теории и подходы, сложившиеся в политической науке, теории коммуникаций, лингвистике, журналистике, психологии; обозначается проблемное поле, определяющее несколько направлений исследований, опирающихся на культурологические, филологические, лингвистические и социологические труды, сформировавшие современное поле теории коммуникации и кросс-культурных исследований. Предложены методики выявления дезинформации в современном медиадискурсе; типологизированы информационные инструменты и методы пропагандистского дискурса, а также субъекты пропагандистской деятельности; описаны политические проекты пропагандистского характера; дана оценка эффективности их применения. Издание адресовано специалистам в области политологии, теории и практики журналистики и массовой коммуникации, а также работникам информационной сферы и всем интересующимся вопросами современных общественных отношений.

В книге анализируются теории и подходы, сложившиеся в политической науке, теории коммуникаций, лингвистике, журналистике, психологии; обозначается проблемное поле, определяющее…

В соответствии с университетским образовательным стандартом и учебным планом подготовки обучающихся Санкт-Петербургского государственного университета по направлению «История» по программам бакалавриата и магистратуры предусмотрено написание ими курсовых, выпускных квалификационных и других письменных работ по отечественной и всеобщей истории, источниковедению, археологии, этнографии и антропологии, истории культуры, истории искусств. Настоящие методические рекомендации определяют общие требования, предъявляемые к таким работам, описывают основные этапы подготовки их текста и разъясняют общие правила оформления справочно-библиографического аппарата (библиографических описаний изданий и списка использованных источников и литературы). Рекомендации подготовлены на основе рабочих программ учебных дисциплин, рабочих программ практик и Правил обучения по основным образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и среднего профессионального образования в СПбГУ
Издание адресовано обучающимся по направлению «История» по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры.

В соответствии с университетским образовательным стандартом и учебным планом подготовки обучающихся Санкт-Петербургского государственного университета по направлению «История» по…

В книге Г. С. Бискэ, профессора кафедры осадочной геологии Института наук о Земле, а в прошлом студента и аспиранта ЛГУ, представлены воспоминания за период с конца Великой Отечественной войны (начиная с 1943 года) и до настоящего времени, а также размышления об эволюции и переворотах в науке о Земле. Фотографии автора, сделанные в поездках по Карелии, Китаю, Киргизии, Таджикистану и Крыму, дополняют рассказ о жизни и опыте университетского геолога, развернутый на фоне событий нашей общей истории. Издание заинтересует не только читателей, которые связали свою судьбу с геологией, но и любителей мемуарного жанра.

В книге Г. С. Бискэ, профессора кафедры осадочной геологии Института наук о Земле, а в прошлом студента и аспиранта ЛГУ, представлены воспоминания за период с конца Великой…

На основе архивных материалов реконструируются механизмы действия театральной цензуры, исследуется система надзора за драматическими театрами Ленинграда в 1953-1964 гг. Театральная цензура рассматривается как комплексная система государственного и партийного контроля в период «оттепели», крайне важная для понимания специфики хрущевской эпохи в целом.
Книга адресована историкам, искусствоведам, театроведам и всем интересующимся театральной жизнью в годы «оттепели».

На основе архивных материалов реконструируются механизмы действия театральной цензуры, исследуется система надзора за драматическими театрами Ленинграда в 1953-1964 гг.…

Издание рассказывает об опыте Санкт-Петербургского университета по введению собственных ученых степеней доктора и кандидата наук, организации и проведении защит по присуждению ученых степеней доктора и кандидата наук СПбГУ по выработанным и утвержденным в СПбГУ собственным правилам. В книге представлена информация об основных отличиях и преимуществах правил СПбГУ, приводится сравнение сроков защит диссертации в СПбГУ по сравнению с системой защит диссертации ВАК при Минобрнауки РФ. Издание проиллюстрировано кейсами конкретных защит, интервью с защитившимися. Предназначено ректорам высших образовательных учреждений, руководителям диссертационных советов, соискателям ученой степени кандидата и доктора наук, а также всем интересующимся успешным опытом Санкт-Петербургского университета.

Издание рассказывает об опыте Санкт-Петербургского университета по введению собственных ученых степеней доктора и кандидата наук, организации и проведении защит по присуждению…

В сборнике публикуются материалы прошедших в октябре 2022 г. II Научных чтений памяти известного скандинависта, профессора Валерия Павловича Беркова (1929-2010). Представленные статьи посвящены вопросам лексикографии, теории и практики перевода, древнегерманского эпоса, лингвистическим проблемам скандинавистики и нидерландистики, а также литературе Скандинавских стран, Бельгии и Нидерландов.
Предназначено для специалистов в области скандинавской и нидерландской филологии и всех интересующихся языком, литературой и культурой Скандинавии и Нидерландов.

В сборнике публикуются материалы прошедших в октябре 2022 г. II Научных чтений памяти известного скандинависта, профессора Валерия Павловича Беркова (1929-2010). Представленные…

Память о Крестовых походах, завершившихся более 700 лет назад, продолжает активно воспроизводиться как в Европе, так и в Арабском мире. В данной монографии примеры обращений к теме Крестовых походов рассматриваются с точки зрения истории идей, при этом впервые были проанализированы паттерны интерпретаций событий Крестовых походов в контексте антиколониальной борьбы, развития концепции джихада и генезиса идентичностей жителей Ближнего Востока и Северной Африки. Изучение образа этой эпохи в наследии арабских общественных деятелей, политиков и деятелей искусства второй половины XIX – первой половины XX в. позволяет осветить важные аспекты эволюции современного образа Запада в арабской культуре.
Издание предназначено для арабистов, исламоведов, исследователей колониализма и широкого круга специалистов, профессиональные интересы которых связаны с историей и культурой Арабского мира, а также всех интересующихся названной темой.

Память о Крестовых походах, завершившихся более 700 лет назад, продолжает активно воспроизводиться как в Европе, так и в Арабском мире. В данной монографии примеры обращений к…

Полное собрание фантастических новелл Пу Сун-лина (Ляо Чжая, 1640–1715), известное как «Странные истории из Кабинета Неудачника» (Ляо Чжай чжи и), является одной из вершин китайской художественной прозы.
Представленный в этом издании первый полный перевод «Странных историй…» выполнен академиком В. М. Алексеевым (1881–1951) и профессором А. Г. Сторожуком и снабжён обширными и разнообразными комментариями. Семь томов полностью повторяют структуру классического двенадцатицзюаневого свода «Ляо Чжая». Во второй том вошли 3 и 4 цзюани (свитки) «Странных историй…».
Издание будет интересным как для специалистов, так и для всех интересующихся китайской литературой, историей и верованиями.

Полное собрание фантастических новелл Пу Сун-лина (Ляо Чжая, 1640–1715), известное как «Странные истории из Кабинета Неудачника» (Ляо Чжай чжи и), является одной из вершин…

В книге предлагается дискурсивный подход к литературному нарративу, рассматривающий его со стороны стратегии авторского производства. Нарративная стратегия выступает здесь как порождение события повествования о сочинённой автором истории, которое осуществляется нарратором – инстанцией, также изобретённой автором. В отличие от исследовательских тенденций, изучающих событие повествования в аспекте литературно-художественных установок автора, настоящее исследование сосредоточено на воплощении речевых задач, стоящих перед нарратором как псевдоречевым субъектом. В фокусе внимания находится текстуализация категории события, которая происходит на двух дискурсивных уровнях – как события, о котором повествуется, и события самого повествования.

Книга рекомендована специалистам-филологам, занимающимся проблемами текста, в частности для подготовки лекционных курсов по нарратологии и художественному тексту, а также аспирантам и студентам старших курсов.

В книге предлагается дискурсивный подход к литературному нарративу, рассматривающий его со стороны стратегии авторского производства. Нарративная стратегия выступает здесь как…

В настоящий сборник вошли материалы выступлений и научные статьи участников Петербургского международного молодежного форума труда (ПММФТ) — 2021 и 2022 гг. Это первая в России международная площадка для дискуссий представителей молодого поколения по всему спектру актуальных проблем в сфере труда, занятости, человеческого капитала, кадрового менеджмента, а также для диалога молодежи с государством, бизнесом, НКО и учеными. Цель Форума — усилить роль молодых специалистов в дискуссиях по разрешению современных проблем и новых вызовов в сфере труда молодежи.

В настоящий сборник вошли материалы выступлений и научные статьи участников Петербургского международного молодежного форума труда (ПММФТ) — 2021 и 2022 гг. Это первая в России…

УМК «Давайте дружить!» по русскому языку как иностранному предназначен для тех, кто планирует учиться в России, но хотел бы начать изучать русский язык у себя на родине самостоятельно или под руководством преподавателя. УМК могут воспользоваться также те, кто уже немного знает русский язык, но нуждается в систематизации знаний по грамматике русского языка и актуализации языковых навыков. Курс обучения рассчитан примерно на 150 учебных часов. Объём грамматического и лексического материала соответствует государственным стандартам и программе обучения РКИ. УМК «Давайте дружить!» включает учебник (18 уроков) и рабочую тетрадь. В структуре учебника выделены 5 модулей. Первый модуль представляет собой вводно-фонетический курс, а остальные четыре модуля содержат учебные тексты, диалоги и лексико-грамматические упражнения, необходимые для формирования лингвистической и коммуникативной компетенций на уровне А1.

УМК «Давайте дружить!» по русскому языку как иностранному предназначен для тех, кто планирует учиться в России, но хотел бы начать изучать русский язык у себя на родине…

В монографии представлены результаты лингвистического, культурологического и педагогического исследования «Грамматики французской и русской» (1730 г.) – первого в России печатного учебника русского языка для иностранцев. Даны общее описание учебника, его лингвистическая, культурологическая и педагогическая характеристики, описаны результаты исследования его прототипа и источников, предложено решение вопроса о его атрибуции, описаны условия появления книги, даны сведения о создании, издании и распространении учебника. В приложении приведен текст «Грамматики французской и русской» с постраничными комментариями. Книга адресована специалистам по истории педагогики, лингвистики и русского языка. Она может быть интересна студентам, аспирантам и докторантам, а также широкому кругу читателей, интересующихся гуманитарной культурой XVIII в.

В монографии представлены результаты лингвистического, культурологического и педагогического исследования «Грамматики французской и русской» (1730 г.) – первого в России печатного…

Учебное пособие представляет собой обобщённый результат работы коллектива преподавателей иностранных языков филологического факультета СПбГУ, имеющих богатый опыт учебно-методической и педагогической работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады по иностранным языкам, которые готовы поделиться своими рекомендациями по эффективной подготовке школьников к выполнению заданий отборочного и заключительного туров Олимпиады СПбГУ по иностранным языкам. В пособии приводятся варианты олимпиадных заданий прошлых лет, для каждого задания предлагается комплекс тренировочных упражнений, выполнение которых может способствовать расширению знаний, развитию умений и навыков школьников корректно выполнять варианты заданий Олимпиады, что необходимо для успешного в ней участия; предлагаются также критерии оценивания того или иного задания. Несомненную помощь для будущих участников Олимпиады окажут предшествующие заданиям методические рекомендации высокопрофессиональных преподавателей, авторов учебника, и приведённые списки обязательной и дополнительной литературы. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Учебное пособие представляет собой обобщённый результат работы коллектива преподавателей иностранных языков филологического факультета СПбГУ, имеющих богатый опыт…

Данное методическое пособие представляет собой специальный выпуск, посвященный заданиям «Работа с информацией», которые уже более 10 лет предлагаются участникам Олимпиады школьников СПбГУ по биологии. Каждое задание состоит из трёх блоков. Первый блок – информационный. Он включает в себя один или несколько фрагментов текста, посвященных определённой биологической тематике и иллюстрированных рисунками, фотографиями, графиками, таблицами или схемами. Второй блок содержит вопросы, в которых предлагается установить истинность утверждения, выбрать все правильные варианты ответа или дать краткие ответы на основе анализа предложенной информации или собственных знаний. Третий блок содержит правильные ответы и примечания. В пособии представлены задания для разных возрастных групп участников (5-6-й классы, 7-8-й классы, 9-й класс, 10-11-й классы), а тематика заданий охватывает широкий круг биологических явлений и закономерностей. Важным дополнением является список рекомендованной литературы. Таким образом, основная цель этого издания – не только повышение эффективности подготовки учащихся к Олимпиаде, но и укрепление базовых знаний и расширение кругозора в области биологической науки. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Данное методическое пособие представляет собой специальный выпуск, посвященный заданиям «Работа с информацией», которые уже более 10 лет предлагаются участникам Олимпиады…