Рецензии на книги издательства «Антология»

Дмитрий Сиротин адресует свою книгу детям, но я считаю, как важно, чтобы её прочли и взрослые. Она касается всех, вернее – всех членов семьи. Автор книги затрагивает самые разные проблемные вопросы современной семьи, но делает это корректно и мягко.
Повествование ведётся от имени главного героя повести – мальчика, которого зовут Матвей. Поэтому мы, читатели, узнаём не только о том, как протекает его школьная жизнь, учёба и взаимоотношения с одноклассниками, как непросто ему в семье, но и о том, какие чувства он испытывает, какие мысли его одолевают, какими желаниями и мечтами наполнена его детская душа. Матвей – добрый малый! Он горячо любит маму, очень скучает по папе, с которым видится крайне редко. Ему трудно! Он до конца не понимает, почему родители разошлись. А ещё он не знает, как себя вести с одноклассницей Верой, ведь она ему нравится, вернее ему кажется, что он в неё влюблен.
Это с неё то всё и началось. Однажды Вера вполне серьёзно заявила, что реально можно вызвать домового: она пробовала. С этого дня Матвей стал вынашивать эту идею ещё и потому, что хотел быть поближе к девочке. Он всё время искал общую тему, чтобы подольше общаться с Верой. И он попробовал. И у него получилось. Теперь у него есть новый приятель – маленький человечек с большими и черными глазами, остроконечными ушами и рыжей бородой. Он же – всезнающий квартирный домовой Тапочкин. Это он станет для Матвея настоящим другом, советчиком и помощником во всех ситуациях и приключениях. А их впереди у Матвея немало. Это Тапочкин будет способствовать счастливому завершению сказочной повести. А вот как это произойдёт, можно узнать только после прочтения этой чудесной истории.
Книга оформлена великолепно: обложка красивая, с сюжетной иллюстрацией, каждая страница – в цветных тонах, развороты книги с рисунками персонажей, а повествование сопровождают иллюстрации Екатерины Варжунтович, передающие атмосферу сказочных событий. Всё это делает книгу презентабельной! Рекомендую!

Чем пахнет новый год? Конечно же мандаринами и хвоей. Девочка Катя сушит мандариновые шкурки и хранит их в секретной коробочке. А ещё в тайнике спрятаны фантики от конфет, завитки серпантина, разноцветные кружочки конфетти и...

Новый год! Там он живёт круглый год, а 31 декабря выбирается из своего укрытия вместе с Катиными сокровищами. Новый год может ожить в любой момент в рассказах бабушки Кати, потому что девочка она любознательная.

Из рассказов бабушки мы с сыном узнали много нового и интересного.

Почему именно мандарин считается новогодним фруктом. Как раньше на Руси отмечали этот волшебный праздник. Чем украшали ёлку и когда появились ёлочные игрушки. Что такое маскарад и когда его стали устраивать. Познакомились с фирменным блюдом Екатерины Второй и откуда взялся салат Оливье.

Очень понравилась бабушка, сразу возвращаешься в детство, когда я вот так же расспрашивала всё у своей бабушки. Очень познавательная для детей сказка, да и взрослые, возможно, узнают что-то новое.

Как и в прошлом году поставила себе снова цель читать по одной книге на английском в месяц. Ранее мой план благополучно провалился, может в этом году все-таки получится собраться и не сойти с намеченной дистанции?
Итак, что мы имеем? Первая книга на английском, прочитанная в этом году – Jerome David Salinger, «The Catcher in the Rye». Зашла довольно легко, несмотря на то, что это был неадаптированный текст. Да, признаюсь, увидев слова «sonuvabitch» и «helluva» сперва пыталась найти перевод)
Я уже даже не могу точно сказать, сколько раз я читала «Над пропастью во ржи». И всегда она читается по-разному. А знаете почему? Ответ можно найти в самой книге:
«Менялся только ты сам. И не то, чтобы ты сразу становился много старше. Дело не в этом. Но ты менялся, и всё. То на тебе было новое пальто. То ты шёл в паре с кем-нибудь другим, потому что прежний твой товарищ был болен скарлатиной. А то другая учительница вместо мисс Эглетингер приводила класс в музей. Или ты утром слышал, как отец с матерью ссорились в ванной. А может быть, ты увидел на улице лужу и по ней растеклись радужные пятна от бензина. Словом, ты уже чем-то стал не тот — я не умею как следует объяснить, чем именно. А может быть, и умею, но что-то не хочется»

стоит ли читать? нет.

если вам сильно хочется ознакомиться с неким буллингом, уставанием и остыванием людей друг от друга, если хочется понаблюдать за любовью, к которой привыкли, любовью, которую уже не нужно доказывать, о которой уже не нужно сладостно говорить, целуя в шею, то пожалуйста. забудем о том, что сюжета нет, есть моменты, и это – стиль повествования, поэтому трогать его не будем, уж такая книга, которую лучше лишний раз не трогать, а то обидется бедняжка. иными словами, её интересно читать из-за изъянов, не более, это словно недоработанные заметки, что поместили в одно место, заметки посвящённые тому, как в близких взаимоотношениях делать не надо. казалось бы, разговоры.. разговоры.. их посредством возникают разногласия, их посредством разногласия и решаются, но герои выбрали путь перебрасывания фразами. поздравим их и увидим, как делать не нужно. не нужно погрязать в рутине, нужно приготовиться понимать, да уделять внимание, и будет вам счастье.
с первой частью ещё можно смириться, можно даже насладиться имением эмоций в связи с неудавшейся (??) любовью, но вторая.. взгляните на название и вы поймёте о чём я. это бред сумасшедшего, ничего более я сказать не в силах, к чему это написали?..
почему я ставлю под сомнение фразу 'неудавшаяся любовь'? да потому что с одной стороны она есть:

"— Да кто они для меня такие, чтобы я их туда посылал. Никто! Я посылаю тебя так далеко, потому что ближе у меня никого нет."

" — Ну, хватит, Отелло, — положила она свои руки мне на шею и обняла. — Я страшно голодна.
—Тогда сразу в спальню? — Я тоже почувствовал голод."

а с другой стороны мы наблюдаем такую картину:

"— Ты меня любишь? — спросила меня Фортуна.
Нет. А ты?
— И я нет. Что будем делать? — улыбнулась она.
— Ничего не будем, многие так живут, и никто не умер. Умирают как раз от любви.
— Иногда я ловлю себя на мысли, что лучше уж умереть от любви, чем жить от противного.
— Я противный?
— Ты ужасный."

"— Да кому ты нужна?"

"— Как вы думаете, любовь с первого взгляда существует? — развращал я ее добродетель синим-синим как небо взором.
— Я в метро не знакомлюсь и тем более не влюбляюсь, — поправила она сумочку.
— А что вам мешает? — поддержал я ее за руку, когда поезд качнуло."

в последней указанной цитате разговор с незнакомкой, у него есть жена, а он в открытую флиртует с другой. понимаю, для них это любовь, своеобразная, но видимо любовь, или привычка находиться в браке. одной фразой, странное произведение. ладно если бы мы наблюдали изменение их взаимоотношений, через множество конфликтов, и пришли бы к безусловной любви, или наоборот, от любви к ненависти, или хотя бы чередование периодов, но нет, мы наблюдаем за их смешанием, чему хотел научить нас автор? непонятно, есть хорошие моменты, есть плохие, а вторая часть так вообще тоже самое, что зайти на порнографический сайт. у меня всё.

История дружбы девочки Даши и бронзового босоногого ангела из Любашинского сада.
Любимая и единственная подруга Даши уехала жить в другую страну, да ещё и до самого отъезда ничего про это подруге не говорила. Девочка обижена и ей очень одиноко. Мама знакомит Дашу со скульптурой ангела в ближайшем саду, и он становится для девочки другом, советником, душевным собеседником. Он помогает Даше понять, что любая заветная мечта может исполниться, главное, чтобы на сердце и душе не было тяжёлых камней: обид, злости, зависти.
Но однажды ангел пропал из сада. Даша расстроена и думает, что это из-за неё. Девочка шаг за шагом избавляется от своих тяжестей на сердце, исправляет свои ошибки. Вернулся ли ангел на место? Читайте, не пожалеете.
«Оказывается, для того, чтобы чувствовать крылья за спиной, совсем не обязательно быть ангелом. Достаточно просто носить в себе лёгкое сердце"
Атмосферная петербургская история, в которой главную роль играет бронзовый босоногий ангел, созданный по эскизам кукольного мастера Романа Шустрова.
Для семейного чтения.
Книга большого формата, в мягкой обложке. Иллюстрации очень красивые.

Отзывы на эту книгу варьируются от крайне хвалебных, в которых подчеркивается ее провидческий характер и актуальный посыл, до весьма нелесных, от людей, которые нашли ее невыносимо скучной. Забегая вперед, хочу отметить, что лично мне книга чрезвычайно понравилась. Я читала ее в оригинале, и, возможно, это сыграло роль, потому что мне доставил огромное удовольствие слог Брэдбери в этой книге, который показался мне очень живым, динамичным и эмоциональным.

Если суммировать, у книги хорошая задумка и интересный сеттинг, достаточно предсказуемый сюжет, но все-таки хорошая и правильная мораль. Книга определенно вызывает эмоции и дает пищу для размышлений. Поэтому, комментарии в адрес этой книги, будто ажиотаж вокруг нее не оправдан, и она не заслуживает внимания читателя, абсолютно не справедливы. Эту книгу определенно точно стоит прочитать каждому хотя бы единожды.  Людям, которые с особой жестокостью и порой неоправданно критикуют некоторые книги, хочется ответить словами самого же Рэя Бредбери, чтобы напомнить им, что:

... a man was behind each one of the books. A man had to think them up... It took some man a lifetime maybe to put some of his thoughts down, looking around the world and life...
(...за каждой книгой стоит человек. Кому-то пришлось придумать все это. Кому-то возможно потребовалась вся жизнь, чтобы собрать свои мысли воедино, созерцая мир и жизнь...) 

*цитаты из книги будут представлены в оригинале, с моим вольным переводом.

Антиутопия Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» была написана в 1953 году, но спустя 70 лет стала еще более актуальной, чем в момент первого издания. Среди всех авторов антиутопий первой половины 20-го века (Джордж Оруэлл, Олдос Хаксли, Замятин), именно Рэю Бредбери удалось так приближенно предсказать то будущее, в котором мы живем сейчас.

Эта книга о клиповом мышлении, об интеллектуальной и духовной спячке, о безразличии и невежестве, о том, с какой легкостью телевидение и средства массовой информации могут манипулировать нашими чувствами с помощью дешевый трюков, а также об отсутствии настоящего общения между людьми.

В сценах, где Гай пытается завести беседу с Милдред или ее подругами, мы видим, что эти женщины совершенно не способны вести разумный разговор. Они обмениваются бессмысленными репликами, в которых нет никакой ценности, а когда Гай пытается вывести их на диалог о чем-то важном, они совершенно теряются, испытывают дискомфорт и выказывают недовольство. Они могут обсуждать только сериалы или реалити-шоу, которые безостановочно идут на экране, который никогда не выключается, но то, что происходит в реальном мире не представляет для них никакого интереса.

How long is it since you were really bothered? About something important, about something real?
(Сколько прошло с тех пор, когда тебя действительно что-то волновало? Что-то важное, что-то настоящее?)

В образе Милдред, Брэдбери очень точно и наглядно отразил то, что происходит с современным человеком: он боится оставаться в тишине и одиночестве, быстро начинает испытывать дискомфорт без привычных источников быстрого дофамина, и прибегает к различным формам эскапизма, лишь бы не оставаться наедине с собственными мыслями.

В мире Брэдбери, телевидение и масс медиа помогают людям заполнить любую свободную минуту пустым шумом и бессмысленными, но яркими и динамичными картинками, чтобы не оставить времени на любые размышления, которые порой, могут удручать.

Счастливое общество — бездумное общество. Эта идея не нова. О том же говорит эпиграф к известной работе Грибоедова:

Всем глупым — счастье от безумья, всем умным — горе от ума.

О том же говорит и Библия, в частности Соломон, в книге Екклесиаста (носителем которой и становится Гай Монтаг):

потому что во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь.

(Екклесиаст 1:18, Синодальный перевод)

Все важные новости в мире Брэдбери подаются обрывочно между развлекательными программами, чтобы не отягчать умы людей «бесполезными» удручающими мыслями.

Whirl man's mind around about so fast under the pumping hands of publishers, exploiters, broadcasters, that the centrifuge flings off all unnecessary, time-wasting thouht!
(Под нажимом издателей, эксплуататоров, вещателей, человеческий разум вращается с такой скоростью, что эта центрифуга отбрасывает все ненужные, понапрасну отнимающие время, мысли!)

Наша культура, направленная на бесконечное потребление, полная разного рода развлечений, по задумке,  должна ограждать нас от всего неприятного и сделать нас счастливыми.

That's all we live for, isn't it? For pleasure, for titillation? And you must admit our culture provides plenty of these.
(Это все, ради чего мы живем, не так ли? Для удовольствий, для будоражащих ощущений? Надо признать, наша культура обеспечивает нас этим в избытке). 

Начальник Гая, глава «пожарной службы», считает, что, чтобы сделать людей счастливыми, им нужно дать простые и надежные развлечения, глупые игры и конкурсы, вроде тех, где нужно запоминать слова известных песен, чтобы дать людям иллюзию, будто они что-то да знают.

...they'll feel they're thinking, they'll get a sense of motion without moving. And they'll be happy... Don't give them any slippery stuff like philosophy or sociology... That way lies melancholy.
(...им будет казаться, будто они думают, у них будет ощущение движения, хотя они будут оставаться на месте. И они будут счастливы... Не давай им таких ненадежных вещей, как философия или социология... Они приводят к меланхолии.)

Но такая бездумная жизнь, жизнь в полусне, дает человеку только самое примитивное, низкоуровневое счастье. Мудрость же и знания дают счастье другого, более высокого порядка, хотя к этому счастью и примешивается некоторая доля горечи. Счастье, которое дают знания — это счастье, которое основывается на полноте жизни, разнообразии восприятия и опыта. Истинное счастье, к которому Брэдбери призывает читателя, это — не прятаться от жизни, а идти ей навстречу, познать ее со всех сторон, приглядных и не очень.

Stuff your eyes with wonder... live as if you'd drop dead in ten seconds. See the world.
Наполни свои глаза чудом... живи так, будто свалишься замертво через десять секунд. Увидь мир. 

Брэдбери порицает консьюмеризм и призывает человека перестать вести паразитический образ жизни, но начать созидать, и оставить свой вклад в мире. Гай Монтаг не скучает по жене после их расставания, потому что та не оставила ничего, по чему было бы скучать. Милдред никогда не была личностью, но только безликой тенью. Брэдбери считает индивидуальность того, утрата которого будет действительно осязаемой для окружающих. Память о людях, которые только потребляли в течение своей жизни, изглаживается из памяти людей очень быстро, со сменой всего одного поколения. Человечество по-настоящему скорбит только по тем, кто действительно вносил вклад. Таким был дедушка одного из героев:

...when he died, I suddenly realized I wasn't crying for him at all, but for the things he did... He was individual... He did things to the world. The world was bankrupted of ten million fine actions the night he passed on.
(...когда он умер, я вдруг понял, что плакал вовсе не по нему, а по вещам, которые он делал... Он был индивидуальностью... Он привносил вклад в мир. Мир обанкротился на десять миллионов прекрасных дел в ту ночь, когда его не стало.)

Это не обязательно должен быть какой-то феноменальный вклад, это любое положительное изменение, которое человек привносит в окружающий мир. 

Everyone must leave something behind when he dies... A child or a book or a painting or a house or a wall build or a pair of shoes made. Or a garden planted. Something your hand touched some way so your soul has something to go when you die, and when people look at that tree or that flower you planted, you're there.
(Каждый  должен оставить что-нибудь после себя, прежде, чем он умрет... Ребенка, или книгу, или картину, или дом, или построенную стену, или смастеренную пару обуви. Или высаженный сад. Что-то, к чему каким-либо образом прикоснулась твоя рука, чтобы было нечто, в чем твоя душа могла бы запечатлеться, когда ты умрешь, и когда люди посмотрят на это дерево или цветок, что ты вырастил, они найдут в нем тебя.) 

В конце истории мы видим, к чему привел безразличный уклад жизни людей, которые привыкли только веселиться и потреблять. Люди были настолько ослеплены всевозможными развлечениями, что даже не заметили приближения своей гибели.

They don't know that this is all one huge big blazing mateor that makes a pretty fire in space, but that some day it'll have to hit. They see only the blaze, the pretty fire...
(Они не знают, что все это один огромный пылающий метеор, который издалека выглядит красивым пламенем, но однажды ему придется упасть. Все, что они видят, это сияние, красивое пламя...)

Современный безумный темп жизни, в котором мы не находим времени, чтобы подумать о своих действиях и о том, куда мы движемся, ведет нас к пропасти. Яркая, но бездумная, полная наслаждений, но лишенная смысла жизнь подобна такому полыхающему метеориту.

В заключении, хочу вновь сказать в защиту книги, что в каждом литературном произведении есть ценность, но только от читателя зависит, разглядит ли он ее.

Сидя одной темной ночью с чаем за просмотром "My little pony", меня посетила умная мысль, что английский - это круто, как для чтения книжек в оригинале, так и для просмотра вышеупомянутых поняшек без потерянной шикарной озвучки Пинки Пай после 4 сезона (кто поймет, тот поймет), однако я отвлекся. Есть цель, нет препятствий. И для ее начала я наметила 3 адаптированные книжки - "Форест Гамп", "побег из Шоушенка", и "Поймай меня, если сможешь". Когда приехали три эти книги, Форест Гамп выглядел самой маленькой, поэтому взял я ее.
Сейчас будет немного воды про чтение на английском как таковое, потом перейду таки к рецензии (надеюсь).
Так вот, вооружившись карандашом и школьными знаниями английского, начался мой тернистый путь в 100 самых длинных страниц в моей жизни.
В диалоге с самим собой я решил, что буду читать каждый день как минимум по 12 страниц. Во имя повышения моего словарного запаса, я дал себе возможность переводить по 4 слова на страницу, больше, если слово вижу не в первый раз и не могу по контексту понять смысл, или же если после прочтения предложения оно мне было непонятно.
Поначалу чтение, как и у всех, полагаю, кто начал читать в оригинале, шло очень больно и туго. Для перевода слов приходилось читать лежа на животе или сидя, что было непривычно, ибо читаю я обычно не так, залезание в переводчик по 10 раз за страницу (да, да, без этого было и правда никак) выбивало из колеи чтения. Дополнительную сложность создавала постоянная смена локации. Запомнил слова из школьного лексикона? Молодец! А как тебе армия? А каннибалы? А шахматы? А кино? А SHRIMP BUSINESS? И это только то, что я вспомнил спустя две недели прочтения. То, что происходило в армии вообще заставляло меня почти лежать в обнимку с переводчиком, с их ползанием на животах, гранатах, пушках, оторванными ногами, еще кучей медицинских диагнозов... жуть. Но, полагаю, людям с английским получше моего будет проще (но не сильно, если это ваш первый опыт). Однако после первой половины книги реально повторяющиеся слова волей-неволей заучены, мозг начинает вспоминать забытые слова (вы даже не представляете, сколько слов вы знали, но забыли. Я бесчисленное число раз переводил "новое слово", а потом смотрю на перевод, потом снова на слово и понимаю, что я это знаю (повторения авторские, не бейте)), и жизнь становится проще, а процесс чтения приятнее.
Говоря о сюжете, присоединюсь к мнению о том, что экранизация получилась удачнее книги.  Повышающийся градус абсурда, возможно, в полной версии более плавен, однако в адаптированной перескок с темы на тему просто выбивает из колеи. Здесь Форрест рассказывет историю своей увлекательной и неправдоподобной жизни. Начинается все со школы, но потом...скажем так, трудно поверить в 4-х летнее приключение с каннибалами, в которое они попали после экспедиции НАСА. Или автор толстый тролль, или я даже не знаю, что. Хотя книгу стоит прочесть хотя бы ради следующей цитаты, которая особенно хорошо звучит на английском "Maybe, I'm an idiot, but I'm not stupid". (АУФ) (Господи, надеюсь, я процитировал правильно, я не оставил  на той странице закладку, а мой уровень английского все еще где-то на уровне дай бог 8-классника)(Да, я люблю скобочки, что вы мне сделаете?).
Однако даже в книжке Форест все еще является образцом детской наивности и милоты, и Дженни мне не нравилась ровно так же (Зачем тебе она, иди сюда, обниму). Сюжет фильма и книги отличается ВСЕМ, кроме имен и чувака, который хотел делать креветочный бизнес. В хорошую или плохую сторону - вкусовщина.
В заключение всем пожелаю удачи в изучении английского (иначе зачем вам адаптированное издание). Книжка небольшая, главное, перетерпреть начальные страдания с непривычки. Вы знаете намного больше, чем вам кажется). С этой точки зрения, книжка хорошая, ибо охватывает МНООООООГО тем, с которыми ваш словарный запас освежится/пополнится. А говоря о самой книге, мне она не понравилась. Наверное, это произведение первое, экранизацию которого я считаю более удачным выбором для ознакомления.)

Книга Татьяны Поповой "Страна открытий" -- это книга-игра и её сюжет очень увлекателен. В летнем лагере «Страна открытий все дети интересуются наукой и техникой. Казалось бы, ничто не нарушит отдых ребят и занятия любимым делом. Но однажды, во время грозы в кабинет робототехники, где находилось очень ценное оборудование, проник кто-то посторонний. Незнакомца обнаружили обитатели лагеря – Платон, увлекающийся изготовлением роботов, и Вика, фанатка исследований в биологическом кружке. «Воришкой» оказался Димка, мальчишка из дачного посёлка. На вопросы ребят он приводил разные доводы, пытаясь объяснить свой поступок, но у него это плохо получалось. Ведь Димка хотел скрыть от ребят то, что на самом деле он всегда мечтал попасть в компьютерную игру. Беседу ребят прервало неожиданное чудо: в какой-то момент от прибора громовой молнии отделился огненный шар и раздался громкий «взрыв» …
Оказалось, что во время «взрыва» шаровой молнии произошла виртуализация Димки и он на самом деле попал в компьютерную игру, а вместе с ним и любимый друг Вики – вороненок Эврик. Смогут ли они вернуться в реальный мир? Ещё тот вопрос!
Оказывается, для этого нужно пройти Дорогу открытий, которая включает много уровней. Более того, чтобы пройти все уровни нужны знания и умение логически мыслить. А ещё нужна помощь друзей…
Читая книгу, мы присоединимся к ребятам, и вместе с ними будем путешествовать во времени, окажемся в разных странах, узнаем о многих удивительных событиях прошлого и настоящего, увидим самые экзотичные места нашей планеты, побываем в космосе, в Антарктиде, на Северном полюсе, познакомимся с очень знаменитыми людьми. Чтобы помочь Димке и Эврику мы будем все вместе решать кроссворды, ребусы, головоломки, участвовать в квестах, используя QR-коды.
Я думаю, всё у нас получится. А как это произойдёт – читайте в книге.