Теперь БукиBlog доступен и в текстовом варианте!

Теперь наш видеообзор доступен в том числе и в текстовом варианте! Надеемся, БукиBlog поможет вам найти очередные ответы на вечный вопрос "Что читать!"

Петр Вайль и Александр генис. Родная речь
Начнем с этой чудесная книга! Искренне рекомендую ее всем и каждому, кто, как и сокрушается, как можно было шесть лет изучать классику русской литературы в школе, а потом еще 4 года в университете, а в итоге получить в голове кашу из «лишних людей», «маленьких людей», «новых людей», «не хочу учиться – хочу жениться» и «Пушкин-наше все!». Петр Вайль и Александр Генис, один из самых известных наших литературных дуэтов, написали альтернативный учебник литературы «Родная речь» с подзаголовком «Уроки изящной словесности». Начинается все с главы про «Бедную Лизу» Карамзина, а заканчивается «Вишневым садом» Чехова. По сути это сборник критических эссе, в которых очень уважительно, с любовь, но и не без иронии, разъясняют то, что на школьных уроках озвучивают только очень хорошие и неравнодушные учителя. Да и то не всегда, потому что в 15 лет никому нет дела до того, что Недоросль – предтеча Андрея Платонова, а Радищев – первый русский диссидент. Мне в школе с учителем литературы повезло, поэтому кое-что, читая «Родную речь» вспоминалось, но многие мысли я встретила впервые. К примеру, что Чацкий - это наш, отечественный Гамлет, про роман «Евгений Онегин» есть суждение даже у того, кто его и в глаза не видел, как о футболе или медицине, что роман Чернышевского неудачен и скучен, а Лермонтову лучше было бы сосредоточиться на прозе и не тратить время на стихи. Многие утверждения наверняка спорны, есть и вполне общие для литературоведов места, но в предисловии к книге авторы говорят « мы просто решились поговорить о самых бурных и интимных событиях своей жизни – русских книгах». Есть у них и другая цель – напомнить, что весь этот мраморный позолоченный монолит под названием «русская классическая литература» - прежде всего живое слово, сотни страниц талантливо или даже гениально схватывающих нашу жизнь. И есть смысл снять с полки и еще раз вдумчиво прочитать то, что принято считать «великим романом» или «лучшей пьесой в нашей истории». Чиновники, встревоженные падением интереса к чтению, заставляют классиков заниматься совершенно несвойственными им вещами. Вместо этого лучше подумать о включении книги Вайля и Гениса в школьную программу или хотя бы методички учителей. В конце предупреждение для тех, кто в школе не открыл ни одной книги из обширной программы. Для них «Родная речь» - будет бессмысленна и даже беспощадна. Сначала надо хотя бы пролистать первоисточники.

Дальше...

Антон Понизовский. Обращение вслух
Книгу Антона Понизовского «Обращение вслух» многие критики уже поспешили окрестить образцовым русским романом ХХI века, и на мой взгляд не без оснований.
Журналист, успешно проработаваший много лет на НТВ и на первом канале, для того чтобы написать первую в своей жизни книгу, снял на Москворецком рынке торговый павильон и в течение нескольких месяцев брал пространные интервью у его посетителей и работников. Эти рассказы и составили добрую половину романа. В книге их появление обосновано так: без малого тридцатилетний Федор, сын бизнесмена средней руки, с 14-ти лет живет и учится в Швейцарии. Поменя несколько специальностей останавливается на сравнительной этнографии. Его научный руководитель реализует глобальный проект – понять и выделить народную душу на основе откровенных разговоров с представителями этих самых народов. Феде достается расшифровка, перевод и толкование всего русского материала. Сам он так давно оторван от родины, что многих слов и явлений попросту не понимает. На помощь ему приходят застрявшие в Альпах из-за исландского вулкана русские туристы – Анна и Дмитрий Белявские, она чиновница, да и он,что называется при делах. Обдумывают покупку домика в Испании, дружат с окружением олигарха Прозорова, любят хорошее вино, а Россию не очень. Еще в отеле живет сноубордистка Леля, о который мы знаем только, что ей 20 лет и у нее есть серые угги. Вся эта компания в течение 5 дней слушает диктофонные записи из архива Федора, а попутно обсуждает, что есть душа русская и есть ли она вообще. Причем, сами живые истории, часто куда содержательнее и интересней споров циничного материалиста Белявского и возвышенного идеалиста Федора. Хотя обсудить они успевают и алкоголизм, и непременное страдание, и веру в светлое будущее, присущие русскому народу, который не то богоносец, не то ребенок, не то садист, не то высшая ступень развития, не то его тупиковая ветвь. Особенно книга будет интересна поклонникам Достовеского, потому он не только вдохновитель каждого второго абзаца, но и герой целых трех глав, в котором собеседники разбирают по косточкам его главные романы.
В целом это попытка еще раз подумать самому и заставить задуматься читателей о том, ощущаем ли мы себя как народ, есть ли у нас общая история и психология, и как в нас могут уживаться жестокость, равнодушие , милосердие, страсть, вера в Бога, суеверия, любовь и ненависть. 1000 и один риторический вопрос про загадку русской души. Мне понравилось.

Литературная матрица. Учебник, написанный писателями
Двухтомник «Литературная матрица» имеет подзаголовок «Учебник, написанный писателями». Но от учебника тут гораздо меньше, чем в книге Вайля и Гениса. Автор проекта – глава издательства Лимбус-Пресс Вадим Леванталь – собрал под одной обложкой эссе видным современных литераторов о гениальных писателях прошлого. В первом том посвящен ХIХ веку
, а второй соответственно – ХХ-му. Книга не дешевая, поэтому мне пришлось выбрать только один том, и я конечно выбрала второй, потому что о серебрянном веке русской литературы знаю куда меньше. Все 25 статьей очень разные. Где-то есть довольно подробный разбор биографии и творчества, как в эссе Марии Степановой о Цветаевой, где-то беглый анализ одной из линий и тем, как в работе Максима Кантора о Булгакове и его отношениях с властью и Богом. Дмитрий Быков написал для «Литературной матрицы» о Горьком, Герман Садулаев о Есенине, Ольга Славникова о Набокове, Александр Терехов о Солженицине. Особенно трогательные главы, как мне показалось, о недооцененных авторах ХХ века: у Андрея Рубанова о Варламе Шаламове и у Романа Сенчина о Леониде Андрееве. Судя по всему, писателями сказали «Вы пишите как бы для старшеклассников», но они эту вводную проигнорировали и написали все же скорее для себя и людей своего круга. То есть разжёвывать тут ничего никому не собирается, и на объективность не претендует. Тем не менее, читать книгу интересно, а главное читать ее можно долго, хоть по главе в год, чередуя с тем, что упустил в свое время из названных в тексте книг.