8 октября 2015 г., 17:40
837
Небольшие произведения для юноши-аутиста (10 класс)
Дорогие книголюбы и книгочеи! Помогите! Я уже сломала мозг ибо нахожусь в постоянной перегрузке, а тут надо остановиться и подумать-выбрать....
Вводная:
Я на протяжении нескольких лет занимаюсь с мальчиком-аутистом. В основном, русским языком. И в нем он силен.
А с литературой всё непросто. Тяжело ему дается понимание тропов, всяких переносных смыслов, образов и пр. Да и литературы у него почти и не было (по просьбе мамы) - готовились к ОГЭ по русскому (сдал на отлично).
Он сейчас в 10 классе. Требуется преподавать не только русский, но и литературу.
Мама сразу же оговорила, чтоб я с ним никакого Достоевского не изучала, чтоб не брала ничего, где есть примеры агрессии, жестокости, и пр., и пр. Т.е. всё должно быть просто и невинно, желательно прямолинейно (т.е. притчи нежелательны тоже).
Боюсь, что мне не взять ничего из общей программы 10-класса. Надо искать что-то другое....
ВОПРОС: что можно взять?
Желательно рассказы или маленькие повести.
Помогите, а? Подойдет что угодно с точки зрения эпохи и жанров: классика, современная литература, отечественное, зарубежка.....
Заранее спасибо!
Комментарии 70
Показать все
Ну да, с русским языком проще, ибо есть свод правил и трудно выйти за рамки.
Если так подумать, то почти вся литература насыщена художественными приёмами, ибо если их нет, то писатель — вовсе не писатель.
А он в обычной школе учится?
Нет, у него домашнее обучение. Я с ним работаю 4-ый год. Раньше он приходил в школу, и уроки с ним стояли отдельно по расписанию.
Аналогично, когда учился я, я ходил на "пустые" уроки к учителям (вернее, учитывая пол, к учительницам). Предположим, Валентина Николаевна занимается во время второго урока с 6 "Б", во время четвёртого - с 8 "А", ну а третий урок - "пустой", значит, мой...
Но - я учился по программе обычной школы, а не вспомогательной. Так что с меня спрашивали не как с глупого. Вероятно, Вас в этом контексте и спросили:
А он в обычной школе учится?
И ещё. Знаете поговорку - "с такими друзьями и врагов не надо"? Разве нужно "якшаться" с таким обществом? Из тех же "Алых парусов":
Одна за другой, наивные ее попытки к сближению оканчивались горьким плачем, синяками, царапинами и другими проявлениями общественного мнения; она перестала наконец оскорбляться, но все еще иногда спрашивала отца: «Скажи, почему нас не любят?» – «Э, Ассоль, – говорил Лонгрен, – разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они не могут». – «Как это – уметь?» – «А вот так!»
Видите - "она перестала наконец оскорбляться"!..
Как говорю (вернее, пишу) я, "компьютер и книга не дадут мне по морде".
Дефо "Робинзон Крузо" не подойдет?
margo000, Да не за что, надеюсь подойдет).
Я вот задумалась и поняла, что не так то просто что то подходящее вспомнить).
Вот вспомнилась Верейская "Три девочки" , хотя там вторая часть про военное время, но там без особых страстей в описании. Еще Гайдар "Тимур и его команда", "Чук и Гек", хотя там могут попадаться советские термины не совсем понятные
"Бросок на юг" Паустовского и рассказы Куприна (только не "жалостливые", вроде "Олеси" и "Гранатового браслета", которые почему-то усердно проходят в школе), Сашу Чёрного.
Если зарубежная литература подойдёт, то рассказы Карела Чапека, произведения Алана Маршалла.
Clickosoftsky, Оль, если можно, названия тоже дай, а?.... Я сейчас точно не смогу прошерстить сборники этих авторов, поэтому и обратилась за помощью к коллективному разуму)))
margo000, Рит, некогда сейчас, я тут урывками между сборами в дорогу, оставшейся работой и незаконченным чтением :)) буду посвободнее — покопаюсь и отвечу. Ну вот "Бросок на юг" — это конкретное название, а Маршалла я вот эту трилогию имею в виду. Если твой подшефный "Я умею прыгать через лужи" уже читал, сразу со второй можно начать, тем более, что это скорее роман-эссе, состоящий из отдельных историй.
Clickosoftsky, Угу, поняла. СЧАСТЛИВОЙ ПОЕЗДКИ!))
Мой подшефный читает, в основном, только энциклопедическую литературу.
margo000, Спасибо!
О, это любопытно. А давай ты ему что-нибудь из книгопутешественного репертуара предложишь? Вот хотя бы Антарктическую одиссею Р. Пристли?
Clickosoftsky, да-да, кстати, я вот примерно в этом направлении тоже думала....
спасибо!
А вы попробуйте соединить текст и видео.
Возьмите вначале какую-нибудь книгу издательства «Эгмонт» с картинками – «Король Лев», «Рапунцель» и т.д., а после посмотрите по ним мультфильм. (Кстати, иллюстрации в этих изданиях взяты из самих мультфильмов.)
Будет хорошее закрепление материала.
margo000, Да, что-то я перепутал. Когда посмотрел на диагноз, то вспомнился ребенок знакомых, но у него олигофрения.
У аутистов обычно хорошо развиты математические способности. Может быть что-то выбрать из занимательной математики в качестве дополнительного чтения?
а может, тот же Алексин? Крапивин? На все времена, мне кажется, доброта отовсюду. И хотя там герои - мальчишки помоложе, я зачитывалась и взрослая) "Саша и Шура", "Дима, Тима и так далее" - сплошная взаимопомощь и доброта.
lilechka23, ДА! Точно! Я вообще о них не думала почему-то.
Спасибо!!!!
Первую порцию заданий (рассказы О.Генри) уже отправила.
Следующий, думаю, будет Алексин с его небольшими рассказами.))
lilechka23, надо же как интересно))) Сынишка, увы, совсем забросил свой читательский дневник, а так жалко. Изредка заставляю его хотя бы вносить прочитанные книги, так из каждых пяти прочитанных 1-2 внесет еле-еле... А писать вообще не хочет.
А может, ему понравится книга от имени мальчика-аутиста (который хорош в математике):
Загадочное ночное убийство собаки - Марк Хэддон
Krysty-Krysty, Нет. Мамой четко было сказано, что никакой агрессии и т.п.
А книга замечательная, да. Сама читала с интересом и другим советовала.
А мой ученик тоже хорош в математике. И в русском, и в английском.
Krysty-Krysty, А это вот я сама не читала.... Но присмотрюсь!
Спасибо!!!
Krysty-Krysty, Но я все-таки заинтересовалась этой идеей и, пожалуй, предложу сначала маме прочитать.
Но вот найти бы информацию, читали ли эту книгу аутисты.
Krysty-Krysty, Мама мальчика мне ответила категорично, что книги с таким названием своему сыну даже предлагать не будет, да и сама читать не захотела. Но поблагодарила.
Krysty-Krysty, Да, конечно, я знаю: это мой любимый писатель)) А названные книги - мои любимые)) И, кстати, я их с ребятами на уроках обсуждаю в 5-6-7 классах.
Такая агрессия не страшна, я думаю...
margo000, Очень-очень позитивная и мобилизирующая книга, и я считаю, ее должен прочитать каждый подросток (читается легко, исключительно реализм, никакой агрессии) - Руководство астронавта по жизни на Земле. Чему научили меня 4000 часов на орбите - Кристофер Хэдфилд .
Наверное, подойдет Даррел - познавательно, весело...
Можно попробовать Мучные младенцы . Не знаю, как воспримет "Ваш" мальчик. Это обычные дети обычной школы, раздолбаи, есть не очень аргессивные, будничные драки - наибольшая агрессия.
Krysty-Krysty, Кстати, Мучные младенцы я когда-то выиграла на лайвлибе (на одной из встреч в Москве), начала читать, мне очень понравилось, но почему-то прервалась и так и не дочитала... Спасибо за напоминание!
И советы.
Krysty-Krysty, Спасибо!
Страшное ни в каком смысле, увы, не подойдет сразу.
Рита, а может Санина предложить? Например, "72 градуса ниже нуля". Всё-таки он у тебя взрослый парень, а там Антарктида, настоящие мужчины. И написано просто.
А если поменьше произведение, то можно "В ловушке".
Рискну посоветовать Хэмингуэя "Старик и море". Переносных смыслов там вроде немного, никакой агрессии, наоборот, терпение, мужество, сосредоточенность, внутреннее спокойствие. Один человек и стихия.
ant_veronique, Попробую обязательно!
Сейчас взяла рассказы О.Генри, потом возьму что-то русское, а потом, может, как раз "Старик и море".
ant_veronique, Там в "Старике и море" у него акулы рыбу обгладывают, а он их по бошкам дубинкой колотит, а потом ножом пыряет...да натуралистично так описано...
Lupascka, да, колотит, но описано это без агрессии. Старик и рыбу свою убил, и описано это в подробностях, но опять-таки без агрессии. Вообще, это трудно объяснить, но агрессивные действия можно описать так, что это агрессия будет чувствоваться (т.е. у вас в душе возникнут злые эмоции, возмущение и т.д.), а можно так описать, что вы будете чувствовать сожаление, сочувствие, восхищение, т.е. что угодно, но не агрессивные эмоции
О. Генри подойдет?
Nitka15, Да! Точно!
А что именно вы бы предложили в первую очередь?
(СПАСИБО!!!!)
margo000, Мальчик аутист... 10-й класс... даже не знаю. Смотря какой уровень понимания текстов. Я бы начала со сборника "Благородный жулик", хотя бы с рассказа "Вождь краснокожих", а потом можно попробовать уже о сложностях человеческих взаимоотношений - "Пурпурное платье", "Дары волхвов" и т. п. Тут вам виднее.
А, кстати, может еще Р. Брэдбери попробовать? Саймака? Мальчишкам нравится обычно.
Паустовский?
Nitka15, Спасибо!
С О.Генри и решили начать, уже отправила задание. Спасибо!!!
Про остальных: если можно, давайте названия. Ибо в именах я и сама более-менее ориентируюсь. )) Мне труднее именно конкретное произведение вспомнить/выбрать. К примеру, у Брэдбери читала многое, но в нужном контексте на рассказы не смотрела - тем сложнее по памяти теперь выбирать.
Заранее спасибо!
margo000, Брэдбери:
"Они были смуглые и золотоглазые"
"Апрельское колдовство"
Хотя, подумав, уже не уверена на счет Брэдбери, лучше Саймак, он мягче и оптимистичнее
Саймак: "Пересадочная станция", "Прелесть", "Дом обновленных", "Необъятный двор"
Паустовский "Корзина с еловыми шишками", "Кот-ворюга", "Заячьи лапы"
Санин "Остров Весёлых Робинзонов"
Даррел "Мясной рулет"
А. Грин "Алые паруса"
Конан Дойл "Рассказы о Шерлоке Холмсе"
Чехов "Лошадиная фамилия", "Хамелеон"
М. Твен "Принц и нищий"
Бунин "Антоновские яблоки"
Хватит?
Nitka15, Отлично!!!!!!!!!!!!!!
Огромнейшее вам спасибо!
Конечно, почти всё читала, многое в любимых, но глаз (и мозг) замылен, вообще о них не думала. Даже об "Алых парусах" забыла! Кстати, он читал "Бегущая по волнам", но даже не представляю, что и как он понял, - не успели обсудить.
margo000,
"Бегущую по волнам" не обязательно объединяют именно с "Алыми парусами". Иногда - с рассказами. Два примера:
Бегущая по волнам. Рассказы
Алые паруса. Бегущая по волнам
(Применительно к той и другой книгам здесь выложены и содержания, "а что входит вот в этот сборник").
Так что, если у того аутиста есть "Бегущая по волнам", но нет "Алых парусов" - советуйте ему хотя бы отдельные издания "Алых парусов". Лично я прочитал "Алые паруса" и вовсе в саратовском издании (так что за пределами Саратовской области Вы его вряд ли найдёте). Слегка я упомянул об этом вот в этой рецензии.
Aleksandr_B, Спасибо большое за ваши комментарии!!!