Как мы учимся. Почему мозг учится лучше, чем любая машина… пока

При привлекательном названии и наличии множества положительных отзывов книга мне показалась пресноватой. В самом ее начале и практически до ее середины  вообще не нашла для себя ничего привлекательного. Длительные размышления об искусственном интеллекте, сравнивая с человеческими способностями с вкраплением некоторых научных терминов. Далее  идут описания исследований в неблагополучных странах над сиротами, а их выводы оказываются очень печальными, хотя такие заявления , которые там приводятся, не совсем однозначные. Сама жизнь и примеры усыновленных детей в более широком диапазоне по географии и количеству могут не совпадать с исследованиями в конкретном месте конкретной страны. Несколько слов об отметках в школе, насколько они негативно сказываются на детях (не представляю себе школу…

Очень интересная книга. Думаю, для тех кто уже более менее знаком с нейробиологией мозга через науч поп, тем данная книга не будет откровением. Однако, здесь есть не мало занимательных моментов, которые заставляют по новому взглянуть на такой сложный орган как мозг.

С одной стороны мозг очень пластичная штука. Думаю, для родителей будет особенно полезно ознакомиться как формируется мозг детей. Да и всем, кто худо бедно нацелен на самосовершенствование, развитие и обучение будет полезно ознакомиться с данным трудом.

К сожалению, не все, обладающие мозгами, читали инструкцию по их использованию или хотя бы пытаются понять зачем они нужны.

Как же радостно понимать, что компьютеры еще не превзошли человека, что искусственному интеллекту еще далеко до человеческого мозга, даже до мозга младенца. А если учитывать как мало энергии потребляет наш мозг по сравнению с любым искусственным интеллектом, становится понятно, что еще нужно много времени, чтоб превзойти человеческие способности в экономичном мышлении.

Автор много рассказывает о когнитивистике, которая является междисциплинарным научным направлением. Она изучает мышление всего, что потенциально может мыслить. То есть не только человека, но и искусственного интеллекта, животных и т.п. Кстати по данному направлению нет образования в Украине, искала где-то год назад, предлагает только Европу.

Автор достаточно подробно (если учитывать формат книги, то это подробно)…

Книга расскажет о устройстве человеческого мозга и о том, почему мозг учится лучше, чем любая машина.⠀Плюсы:⠀Информативность (эта книга просто лавина полезной информации. Я узнала о процессах обучения всё что хотела, и даже немного больше);⠀Стиль изложения (автор понятно объясняет сложные аспекты науки. В книге много примеров и иллюстраций);⠀Советы (на основе прочитанного вы поймёте, как действовать, чтобы любой материал усваивался лучше и как помочь детям выучить всё на свете)⠀Минусов не обнаружено, но книга не самая простая для восприятия.⠀Книге 9 из 10⠀Обязательно перечитаю её, когда моему сыну придёт время идти в школу.

Книга от действующего нейробиолога, вы узнаете всю сложность и элегантность этой науки от первого лица. Предполагаю, что труд может не всем понравиться, пишет он не всегда легко.

Мне же этот научно-философский дискос: «Как человек учится?» - понравился!

Что такое вообще научение? Пинкер с книгой «Чистый лист» пытался оспорить основную доктрину прошлого века, что из нас можно сделать кого-угодно, если погрузить в правильную культурную среду. Но отрицание этого может запутать вас, появятся белые пятна.

Если мы не чистый лист, то что у нас уже заложено природой? На этот вопрос отвечает современная когнитивистика довольно-таки однозначно.

Деан же наглядно покажет, что:

- Мы уже на первых годах жизни обладаем обширными знаниями об объектах, людях, языке.

- Основные пучки(читай-сети) нейронов, их…

Ух, как здорово! Ещё не дочитав эту книгу до конца, я уже принялась её активно пропагандировать среди своих друзей и родственников, а также обдумывать то, какие её выводы необходимо будет учесть в совершенствовании моей преподавательской работы. Потому что хотя многое я и до этой книги интуитивно делала правильно, но все-таки встретила несколько неожиданных результатов исследований, которые надо будет непременно учесть, причем в самое ближайшее время. Главная польза этой книги то, что она очень свежая. Станислас Деан, французский нейробиолог и психофизиолог, написал её в 2020 году, так что основана она на самых последних исследованиях, и многие устоявшиеся стереотипы разрушает, а это всегда полезно. Все-таки мы немного знаем о том, как работает наш мозг, как он осваивает новые знания и…

«Научиться – значит сформировать внутреннюю модель внешнего мира», - такое, казалось бы, короткое, и в тоже время ёмкое, глубокое определение поразило меня в самое сердце. Принадлежит оно французскому нейробиологу Станисласу Деану, книгу которого я сегодня с большим удовольствием рекомендую к прочтению.

Книга «Как мы учимся» уже с января является моей настольной. В моей работе она стала незаменимой. Потрясающая и чрезвычайно полезная. Мне вначале казалось, что интерес к этой работе может быть только у психологов и педагогов, но по мере погружения в увлекательные главы, поняла – это должен знать каждый. Жить будет легче и веселее, а веры в свои возможности прибавиться в разы. Мы и правда хорошо учимся. Это прекрасное преимущество, которым грех не воспользоваться.

Несмотря на то, что автор…