Кармен

В детстве я очень любила выступать. Причём мне было абсолютно неважно что делать: читать стихи, петь или танцевать. Но была одна проблема. И большая. Я дико картавила. Совершенно не выговаривала букву "р". Но взрослые меня как-то щадили, в детском саду мою активность только поощряли, да и в музыкальной школе, в которую я только что поступила, меня в этот недостаток не тыкали. И слава Богу! Надо сказать, что я сама о нём знала и жутко стеснялась. Даже с логопедом из-за этого я не могла заниматься нормально. Она ведь знала про мой позор! А я ведь занимала позицию страуса: голову в песок и никаких проблем! Но тот чёрный день наступил. И своего…

Пожалуй, без преамбул: французский я не любила. Ни одного дня. А говорят красивый язык, музыкальный(говорят, почему-то люди, которые его никогда не учили, забавно). Мои товарищи по несчастью (или по счастью, как посмотреть) учили его как второй иностранный в течение 3 лет. Некоторые возмущались: зачем он нам нужен, почему именно французский? Большинство же смирилось с неизбежностью. Язык шёл туго: слова путались с английскими, да ещё и новая, неизведанная грамматика. Но главное - он вызывал раздражение и скуку. В результате после окончания обучения французский был отложен до лучших времён. Через 5 лет началось изучение третьего иностранного…