Они учились в Ленинграде

Пожалуй, это единственная книга о блокаде, которая мне не понравилась. Понимаю, время было такое, советское, когда надо было прославлять партию и нести коммунизм в массы. Но... Есть множество дневников и воспоминаний о том страшном периоде. С каждой записью читатель может переживать голод, холод, потерю близких вместе с авторами. А что я получила от дневника товарища Ползиковой-Рубец? Она вела записи в течение более двух военных лет, описывала пережитое, возможно, вкратце, урывками. Но прошла война, и по чьему-то заданию учитель истории (автор таковой и являлась) начала приводить свои заметки в порядок, причесывать, дополнять, приукрашивать. Записывать стихи, мысли великих мужей вплоть до полной переписки выступлений товарища Сталина. И вместо ужаса блокады, слез, эмоций и чувств…

Очень правильная книга для подрастающего поколения. Очень непривычная книга для подрастающего поколения. Совсем даже и не книга, а "причесанные" дневниковые записи немолодой учительницы, работающей, выживающей, проживающей жизни своих учеников в блокадном Ленинграде. Книга без излишнего драматизма и травмирующих подробностей; хорошая книга, чтобы обсудить с детьми страницы истории ВОВ.

Больше всего в книге поразило отношение учительницы к своим ученикам, эти взаимоотношения полные достоинства и уважения, взаимного уважения. На протяжении всей книги диалог не с "детьми, несмышленышами", а с равными. К старшим ученикам она обращается на "Вы". За школьниками признается право на самостоятельность и осознанные решения. Можно возразить, что все это происходит в годы войны, в тяжелых условиях,…