Стихотворения, поэмы, драматургия, эссе (сборник)

"Мой Пушкин" Цветаевой я прочитала только потому, что ее посоветовали мне в Новогоднем Флешмобе. И мне искренне трудно оценивать сие произведение. С одной стороны очерк очень эмоционален и полностью пропитан любовью поэтессы. С другой - это было очень тяжело читать. Сначала я вообще решила, что я наткнулась на чью-то шутку. Не знаю, что стало тому причиной - моя не любовь к подобному формату, отсутствие тяги к поэзии. Но, наверное, я не сильно преувеличу, если скажу, что это произведение одно из самых сложных из прочитанных мной. Саму суть я поняла, все прекрасно, красиво. Но предложения построены настолько сложно, что местами кажутся бессвязным набором слов. Я потратила на этот очерк пол вечера, а оставшееся время перед сном очень болела голова. Не советовать, не говорить что-то против…

стоит ли читать? да.

лёгкими словами о сложном, сострадание одного человека передаёт сострадание всего человечества. если сложить чувства всех до единого в одного человека – выдержать наплыва не получится, но здесь.. мы сквозь её одну наблюдаем народное страдание и скорбь, всю тьму и мрак, расосредоточенную повсюду.

Эта поэма – авторская переработка сюжета русской народной сказки, опубликованной в сборнике А. Н. Афанасьева. Здесь множество фольклорных художественных средств, ярких народнопоэтических символов, сравнений, эпитетов, олицетворений. Главный герой – 18-летний царевич. Он пригож собой, у него «глаза синие, синемóрские». Однако плечи его узки, «руки-ноги слабые», «грудь скудная», он робок, нерешителен и сам это осознаёт. В бою еще не бывал, «бранного быта» не знает. Зато хорошо играет на гуслях-самогудах. Его любви пытается добиться молодая мачеха, «бабенка шалая», жена царя-пьяницы, которая позарилась на «личико цветочное» юного пасынка, готова быть ему даже служанкою. Относится к нему и как к возлюбленному, и как к «ребёночку». Впилась в него, подобно змее, от своего бессилия даже за…

Вполне резонно Анна Ахматова отметила в названии, что поэма эта без героя. Как я понимаю, здесь и прямой и переносный смысл. Прямой смысл заключается в том, что конкретно какого-то персонажа в ней нет. Переносный в том, что все кто угадывается, но не упоминается, совсем не герои. Переносный смысл я постарался проигнорировать. У меня почти это получилось, хоть осадочек остался. Этот осадочек, причем, перенесся у меня на мое восприятие прямого смысла. Герой при этом все-таки есть. Это город Петербург, Петроград, Ленинград. И к нему, как мне показалось, есть претензии у автора. Это город в чистом виде. То есть архитектура, атмосфера, даже улицы, реки и дома, но без людей. Во вступлении Ахматова пишет, что это её письмо поддержки жителям города и предупреждает что может быть неправильно…

Уже не первый раз выбираю в «Игре в классики» какое-нибудь маленькое произведение автора, чтоб не тратить много времени на чтение того, что читать не планировала. Пытаюсь схитрить, сократить дистанцию, срезав на повороте, но мой план терпит неудачу. Хотя вряд ли можно назвать неудачей те замечательные открытия, которые подарил мне такой способ игры. Если честно, читать Цветаеву я не хотела, а точнее была настроена скептически. Я о ней на самом-то деле ничего не знаю – в школе что-то проходили, но я не помню, хотя в памяти до сих пор сохранились несколько ее стихотворений, ведь, и правда, очень красивых, западающих в душу. Что-то, что я слышала о ней после школьных времен, было чем-то скорее отталкивающим, чем создающим желание узнать поближе, что же это был за человек такой, эта Марина…

Прекраснейший очерк, сплошь пропитанный любовью поэтессы! Она со свойственной ей бескомпромиссностью и страстностью рассказывает нам, как Пушкин вошел в ее жизнь, а было это прозаично, с памятника на Тверском...., трактует себя через Пушкина, а его через себя. Попутно мы узнаем и о ее отношении вообще к любви, к творчеству, жизни... И Любовь для Цветаевой - стихия, в которой искренне и правда лишь прощание и расставание, а стихи -

единственная стихия, с которой не прощаются

... И понять стихи возможно лишь приняв их и услышав, без всяких вопросов и разборов... После этой оды, столь тесно сплетенной с жизнью самой поэтессы, кажется уже невозможным понимать Пушкина как-то иначе! А как прекрасна игра слов, аллюзий, Марина Ивановна и в своей прозе полностью и однозначно поэт!!! И если раньше…

С определенной периодичностью я стараюсь читать поэзию, но каждый раз убеждаюсь в том, что это не мой жанр. Тяжело у меня распознается образность повествования, теряю нить повествования за рифмой.

Цветаева решила переложить сказку Афанасьева на свой лад, изменив при этом концовку. Многие пишут, что стилизовано все по «Слово о полку Игореве», а мне больше это напомнило «Сказку о царе Салтане».

Молодая царица замужем за пьяницей-царем, влюбляется в собственного пасынка. Пасынок, флегматичный юноша, о нем известно только, что он красив, и более ничего, отвергает мачеху. Та решается обратиться к колдуну и приворожить любимого.

У царевича, меж тем, есть невеста, воинственная амазонка. И вот тягают эти женщины царевича друг у друга. При этом мы так и не понимаем, что на душе у царевича.

Странная…

Есть книги, которыми восторгаешься, пока читаешь, а послевкусие они оставляют неприятное. Так у меня было с "Жилем и Жанной" Турнье. А есть книги, которыми тяготишься, пока их читаешь, а вот когда закончишь, послевкусие — приятное. Так у меня с "Царь-девицей" Цветаевой.

Сюжет: В царевича влюбляется его молодая мачеха-царица. Он ее отвергает. Тогда мачеха обращается к колдуну...

Среди плюсов:
1) Язык Цветаевой. Какие образы, какое описание неспокойного моря.
2) Персонажи. Мой любимый герой здесь — злая мачеха. Я даже хотела, чтобы царевич достался ей. Пьяный царь — тоже хорош. И колдун, Ветер, нянька, всем веришь.
3) Стилизация повествования под древне-русский.
4) Женственный царевич-гусляр + мужественная богатырша. Интересно обыграны гендерные роли.
5) Последняя глава - это почти поэма Блока…

Поэму "Реквием" читала на уроке литературы в 11-м классе, комментируя. Биографические эпизоды, несомненно, нужно раскрывать. А как создавалась поэма! Это же отдельная история! В 1988-м году (через 22 года после смерти А.А.Ахматовой) поэма была напечатана. О чём она? О памяти. Написана была не столько ради тех, кто прошёл через лагеря, сколько ради нас, чтобы мы помнили о трагедии тоталитарного государства. Много боли, слёз и... тишины. Страшные картины материнского горя. Ахматова не могла не рассказать нам не о своей трагедии. О трагедии тысяч жён, матерей, сестёр.

#Читаю2023