Рецензии на книгу «Время всегда хорошее»

Легкая, добрая, местами захватывающая книга для детей, от которой не нужно ждать дотошности в исторических деталях. Достаточно и тех, что есть. Книга о двух временах, 2018 и 1980 год. Мальчик Витя из 1980 попадает в 2018 год, девочка Оля соответственно наоборот. Поменялись. Ну, а дальше приключения попаданцев в советской школе и школе последнего образца, вах-вах, все такое новое. Мамы-папы совсем другие, вообще все другое.

Судя по самой популярной рецензии, для нынешнего поколения, а какое там уже, X было, Y тоже, теперь, видимо, очередь Z (сказала Юля, отряхивая ссыпавшийся песок), вероятно, это будет шок, что можно было пить воду из-под крана, что не было мобильных телефонов, компьютеров, интернета, а были очереди, талоны на колбасу и хлеб. Молоко в Тетрапаке, два вида трусов в магазине, колготки в рубчик... 80-е. Резиновые мыльницы на лето, фиолетовые лосины - это все позже (вот же ж, ностальгия у меня по детству проснулась)... а ведь и это было все не так давно. Удивительно, как быстро меняется мир. От великого нерушимого СССР до хм нашей Раши. Но в книге дело совсем не в Раше, и не в СССР, не в политической обстановке, хотя она важна безусловно, тут вот на ней сюжет завязан. Дело в книге в том, что времена не выбирают, в них живут и умирают, а также учатся, сбегают с уроков, гуляют, читают, дружат, ссорятся, влюбляются... живут. И есть времена, в которых сложно жить, есть времена, в которых жить легко. Но ключевое слово остается "жить". Такая вот детская книга.

Отлично провела выходной день!!! За пару-тройку часов (с вынужденными перерывами) проглотила эту повесть, а теперь - как очень благодарный читатель - поставила ей не только 5 из 5, но и занесла в любимые.

Первые страниц 15-20 ворчала, раздражаясь на режущий глаза сленг советского школьника 80-х (даже в ФБ и в ЖЖ опрос среди друзей провела, использовали ли они в те годы такие слова: вожатка, завучиха, математица, классуха; примерно 2 из 15 ответили, что 1-2 слова использовали, остальные ответили, что даже и не слышали) да на противное слово "комик" (от слова "коммуникатор"). И еще некоторые факты раздражали. Например, история с куличом. Хм, 80-ые помню хорошо, поэтому в разборки по этому поводу уже с трудом верится - какое-то ненужное искажение действительности, мне кажется. И Павлика Морозова тогда, думаю, в таком контексте не упоминали, не та эпоха уже была.

И уже хотела было разочароваться, плюнуть и отложить книгу, как вдруг увлеклась и провалилась в саму историю.
А поскольку я и правда благодарный читатель, то смогла мгновенно забыть о своем первоначальном недовольстве и просто получила большое удовольствие от приключений мальчика-моего-ровесника-из-1980 и девочки-из-будущего-2018-года.

Причем я вполне могла предугадать, что провалюсь в книгу, т.к. нечто подобное уже происходило полтора года назад, когда я влюбилась в повесть "Я хочу в школу". Влюбилась сама и влюбила еще десятки ребят и взрослых.

Теперь пришла очередь и этой книги (в предвкушении потираю руки). Впереди у нас обсуждение в нашем Лицейском Читательском кафе, и в любимые я занесла "Время всегда хорошее" как раз по той причине, что это замечательнейший материал для обсуждений, споров, выискиваний сильных и слабых сторон каждого времени, а также для определения вектора нашей дальнейшей жизни. И, на мой взгляд, в книге очень хорошо определен этот самый вектор, двигаясь по которому, мы сможем не превратиться в зомби и функции, а сохранить в себе живых людей. И поэтому книгу можно назвать очень и очень оптимистичной и жизнеутверждающей!

Про саму повесть, про ее сюжет, героев и пр. написано уже много.
Я пока прервусь. Но через месяц приду рассказывать историю о том, как мы эту книгу обсудили с ребятами и взрослыми.

А в ближайшие дни меня ждет, уверена, интересное общение с моими собственными детьми-подростками, которым я сейчас дам эту книгу прочитать. Думаю, нам предстоят интересные разговоры с ностальгическими воспоминаниями и любопытными параллелями. Ибо еще один большой плюс книги: возможность (необходимость) ее прочтения всей семьей - для обмена мнениями не только по поводу сюжета, но и по поводу идеи, что "время всегда хорошее"!

Ну как писать о такой популярной и любимой многими книге, если она вызвала только раздражение? Причем раздражение неконкретное, раздражение вообще. Я понимаю, почему она нравится школьникам, там сплошная милота и доброта, хорошие дети, хорошие отношения, счастливое разрешение конфликтов, очень любопытно почитать о том, как жили сверстники 35 лет назад и еще любопытней посмотреть на близкое, но все-таки будущее. Я понимаю, почему она нравится и тем, кто учился в школе лет 15 назад –они как раз на серединке эпох.

Но я не понимаю, как она может нравиться тем, кто застал школу 80-х. У меня все время было ощущение развесистой клюквы. Бытовые детали – да, все это было, и колбаса, которую вдруг «выбросили» в магазине, и вода из-под крана (хотя бабушка всегда отстаивала воду в кувшине и клала туда серебряную ложечку, но кому хватало терпения доливать в кувшин воду?), и треугольные пакеты молока, и обертки от жвачки, и сползающие колготки. Но иногда появлялось скребущее чувство – «Не верю!» Почему в благополучной семье на окнах висят пыльные , никогда не меняемые шторы? Мать – лентяйка и плохая хозяйка? Да вроде нет. Что это за страх – «А вдруг соседи спросят, почему мы шторы сняли?», это бред какой-то. Что это за прозвища – «математица, вожатка», мы, например, тоже учителей звали между собой не по имени-отчеству, но прозвища были индивидуальные. Хорошо, допустим это местные реалии, ну не Москва, Минск, странно, но допустим. Ну и апофеоз нереальности, который и вызвал основное отторжение – это знаменитый разбор на пионерском собрании мальчика, который принес в класс кусок пасхального кулича и угостил товарищей. Не скажу, что этого не могло быть, могло, но не в 1980 году. Это могло быть в пятидесятые, вспомните «Старшую сестру» Воронковой. Это могло быть в 60-е, вспомните старый фильм «Друг мой, Колька» В 80-м всем все было глубоко по фигу, это пик застоя и расцвет бюрократизма в школьной внеклассной работе. О религии уже никто не вспоминал, а молодое поколение просто не знало. Никакой кулич не мог вызвать хотя бы минимальный интерес и поднимать шум по такому поводу в 80-м никто не стал бы. А уж исключение из пионеров было ЧП такого масштаба, что ни одна школа не доводила до такого и решала вопросы кулуарно.

Ничуть не меньше покоробило и благополучное «разрешение» этой проблемы. Только бабушке-героине, бабушке-партизанке дозволялось печь куличи? А просто бабушке, честно всю войну проработавшей на победу, но не в приграничной Белоруссии, а в далекой Сибири – ей так бы и пришлось остаток жизни каяться за кусочек сладкой булки, сунутой внучку в портфель?

Вранье это все, надуманное вранье.

А так милота, конечно, кто же спорит. Детям нравится, взрослые довольны, что детям нравится…

Мои школьные годы пришлись на 80-е, и я надеюсь, что в трезвом уме и здравой памяти доживу до 2018 года. Поэтому эта книга для меня и про меня. И сейчас, в 2017, я каждый день вижу уткнувшихся в свои гаджеты, не умеющих связанно говорить, скрывающихся за никами, подглядывающими за чужой жизнью в инстаграмме, рассылающих лайки и набирающих комменты. Смотрю я на них и понимаю, что время, действительно, всегда хорошее, только другое.
История небольшая, максимально - на день чтения, если брать перерывы на обед, труд и общение с родными. Читается очень легко, сюжет непритязателен, язык упрощён до минимума. Но это не делает книгу плохой, неинтересной. Наоборот, всё это уходит куда-то, ты читаешь и читаешь, следишь за развитием событий. Поскольку за плечами большой жизненный опыт, читая про 80-е, отыскиваешь в памяти похожие ситуации. А так как 2018 – это уже современность, то и здесь ищешь что-то близкое для тебя.
Сюжет фантастический – путешествие во времени подростков. И в который раз удивляешься, как можно было в 2010 (год создания романа) многое предугадать, особенно эксперименты с ЕГЭ. Но ведь история вовсе не про это. Два подростка поменялись местами и попали в чужое для них время, Оля – в прошлое, Витя – в будущее. Но, получившие разное воспитание, подростки по-разному воспринимают происходящее с ними. О том, что они переместились во времени они поначалу даже и не предполагают. Витя, выросший при социалистическом строе, ищет инструкции к исполнению, некие руководства для дальнейших действий. А Оля воспринимает всё как продвинутую компьютерную игру. А потом …. А потом случается то, для чего и была написана книга. Они определяют для себя самые главные жизненные ценности, которые независимо от времени существовали и будут существовать: дружба, порядочность, ответственность за свои поступки, взаимовыручка.
Книга милая, добрая, светлая, …. только уж какая-то прямо пионерская. Нет, правда, Витя, попавший в будущее, быстро справляется с ситуацией и как пионер-герой бросается всех спасать, учить и переделывать. И у него всё получается. Ну, вот как-то так. История Оли, на мой взгляд, оказалась чуть живее.
Но, друзья, не смотрите на мои мелочные придирки! Мне можно, я доросла до возраста: «А вот в наше-то время». Помните, время всегда хорошее. Книгу стоит и надо читать. Взрослым, детям, всем вместе.

С одной стороны вроде фантастика. Но если отбросить в сторону ситуацию "перемены" ролей, времён и мест, так вроде как совершеннейший реал.
Кажется, что совершенно точно это литература для подростков, но ведь и взрослые читают взахлёб, да ещё и умиляются при этом.
И ситуация и герои кажутся намеренно вырезанными из картона, упрощёнными и изображёнными с минимальным количеством деталей и подробностей, но для полного раскрытия задачи такой приём оказывается максимально действенным.
Вроде бы и тема и проблемы совсем не простые и вместе с тем повесть выглядит и воспринимается воздушной и лёгкой...
Так вот всё время возникают едва ли не антагонистические пары суждений о книге при попытке как-то её классифицировать и закаталожить. Но просто отбрасываешь в сторону все эти умствования и заглядываешь внутрь самого себя, а там лепота и благолепие и благовониями перекатывается удовольствие и толика сентиментальности.

Хорошая, тёплая и добрая книжка. Пойду насоветую знакомым учителям, им жешь самим ни в жизть на эту книгу не наткнуться, а ведь польза то кажется будет и для них... ;)

С детской литературой нам всё-таки не очень по пути. И чёрт бы с ним даже, что детские книги чаще всего кажутся мне весьма наивными и слишком предсказуемыми. Главная беда в том, что они в большинстве своём совершенно не дают пищи для размышлений. Мало интересного читать о проблемах, которые тебе давно не кажутся проблемами, о поисках и метаниях, которые для тебя уже пройденный этап; закроешь книгу – и никаких новых идей в голове, нечего переваривать и осмысливать. Всё сказанное выше в полной мере относится и к произведению «Время всегда хорошее».

Сюжет книги прост: девочка из 2018 года меняется «временами» с мальчиком из 1980, и они помогают друг другу преодолеть возникшие трудности: в прошлом другу грозит исключение из пионеров из-за религиозности бабушки, что может сломать ему жизнь, в будущем же всеобщее неумение устно выражать своё мнение может привести к провалу класса на важных экзаменах. Пребывание в другом времени значительно расширяет кругозор главных героев, позволяет им по-иному взглянуть на свою собственную реальность, стать лучше и сознательнее и проявить твёрдость в решении стоящих перед ними проблем. А в конце трогательный хэппи-энд, сплошная милота. И это я не ёрничаю, действительно трогательный и действительно милота; да и в целом атмосфера такая типичная – везде доброта и дружба.

История, в общем, проста, и к этой простоте совершенно нечего добавить. Сам текст ничем не примечателен: простые слова и короткие предложения. Образы героев довольно схематичны, нередки ситуации, когда действия их прямо противоречат заявленному характеру: так, не умеющая рта раскрыть тихоня запросто может твёрдо выступить перед всем классом, отстаивая противоположное мнение. Отношения, интересы и стремления героев также просты. Все сложные, противоречивые чувства сводятся к физическим ощущениям типа «заныл живот», «запылали щёки».
Что же касается окружающей обстановки, мир прошлого представлен более или менее хорошо, чего не скажешь о мире будущего. Описанию 2018 года я не верю. Да и какое там описание – почти ничего не говорится о том, что окружает героев и как оно выглядит. Зато присутствуют детали, которые давно устарели (аська, например), а дети ведут себя, реагируют, общаются практически так же, как пионеры из 1980-ого, хотя шестиклассники уже сейчас совсем не такие.

В общем, что я могу сказать – для меня нет большого смысла в чтении подобных книг. Красотой слога они не блещут, новизны и чего-нибудь «на подумать» в себе не несут, сюжет и декорации не требуют особой работы воображения. Так, лёгкое чтение на один вечер из серии «закрыл и забыл». Да, я сейчас скажу страшную вещь, но детская литература в основном мною воспринимается примерно на том же уровне, что и иронические детективы всяких там Донцовых, любовные романчики и фэнтезятина не самого высокого пошиба. А иногда вот это вот перечисленное ещё и поинтереснее будет.

Очередной культурный шок! Бггггг... И эта книга так любима!? Мдя...........

Не хочу обижать кого-то в привязанности и восторгах к этому произведению, но право слово. Я даже ни разу не захотела улыбнуться! И вот ни разу не поверила в эту историю! И детского и замечательного в ней ровным счетом ничего! И идея, если она и задумывалась соавторами, ни капельки не выражена! Искусственная насквозь история. Все настолько утрировано и зомбировано, что мама мия! А больше всего понравилось (если что это сарказм) - это то, что авторы всячески представляют 80-е годы в негативном свете, особенно на контрасте с ближайшим будущем, что аж противно и стыдно за русскую прозу стало, а потом делают гениальный вывод - "время всегда хорошее"... Правда? О как!

Совершенно вымученная и безыскусная история, ничего в себе не несущая и не отражающая. Детская проза должна быть иной, мудрой и направляющей. А не утрированной банальщиной, которую хочется в помойку отправить. Не удалась эта вещь авторам, не знаю как другие их творения, но эта история вызвала неверие, неприятие и стойкое ощущение книги, написанной на "массового потребителя". Только вот вопрос - какого возраста???

– Знаешь, а будет время, когда всем будет наплевать, в какой ты партии.
– Что значит «в какой»? Она одна!
– Будет не одна. Будет много. И все будут бегать и просить: «Вступите в нашу партию, вступите в нашу партию»
Женька рассмеялся.
– А комсомолов тоже будет много?
– А комсомола вообще не будет, будут всякие другие молодежные организации, не помню их названия. Зато всем можно будет верить в бога. Причем в любого.
– Это как?
– Хочешь, будь православным, хочешь – католиком, хочешь – мусульманином, хочешь – иудеем. Хочешь – отмечай все праздники сразу. И в школу можно будет приносить и куличи, и мацу. И Рождество все станут отмечать.

Лучшее, что можно было придумать в качестве антидепрессанта, когда деградируешь до такого уровня, что нет сил воспринимать серьезные книжки с серьезными проблемами. 256 страничек счастья в чистом виде, потому что счастье - это когда любишь весь мир, и никак иначе.

Вот есть два мира, разных и удивительных. Каждый со своими проблемами и своими радостями. С одной стороны - далекий 1980, пропитанный пропагандой чуть более, чем полностью. То, чего я боялась, читая в учебниках, и радовалась, что не успела родиться по эту сторону железного занавеса. И тут впервые не хочется нервно смеяться над тем, как там на самом деле было хорошо. А с другой стороны - 2018, который мне, как дитю большого города, оказался ближе. Дети, которые проводят в этих ваших интернетах все свободное время и общаются во всяких чатах, множество современных технологий, до которых реальный мир до 2018 дорасти однозначно не успеет. А суть в том, что оба времени авторы показывают так, что хочется оказаться там вот прямо сейчас и навсегда.

И еще пытаешься поначалу сравнивать, искать плюсы-минусы и думать, как было бы лучше. А потом рушится, как снег на голову, важная мысль. Время-то действительно всегда хорошее. И это как 'куда бы ты ни поехал, ты берешь с собой себя'.