Тотто-тян, маленькая девочка у окна

Текст отзыва — чистое «имхо» и игровой отчёт. Без спойлеров.

Не пытайтесь подчинять воспитание детей своим планам. Предоставьте их самим себе!

Техника. Книга переведена простым русским языком в ровной стилистике. Не совсем понятно по какому принципу проставлялись сноски, поскольку многие специфические моменты могут быть незнакомы юному читателю. Каждая глава — небольшая история-воспоминание о каком-то событии, связанном с детством главной героини. Диалогов в книжке немного. А ещё в моей аудио-версии были симпатичные рисуночки, один прилеплю под катом, чтобы вы тоже полюбовались. Аудио-версии, к сожалению, не нашла.

Итог: по-детски милое чтиво.

Хорошая история о светлом, несмотря ни на что, детстве и необычной школе. Непоседливая первоклассница Тэцуко не может приспособиться к обычной школе. На ее счастье, мама находит для нее необычную школу Томоэ, где классы и библиотека обустроены в вагонах, на обед обязательно должны быть дары гор и дары моря, а у каждого из учеников на территории есть свое дерево, да еще и при знакомстве директор выслушал все, что Тотто-тян (прозвище героини) захотела ему рассказать. Конечно, многие эпизоды меня немного удивляли (купание в школьном бассейне голышом или то, как просто родители оставляли детей на ночевку в школе). Некоторые моменты вызывали сомнение: в школе Томоэ на время занятий детям писали задание на доске, и каждый мог сам выбрать, с чего начать. А если ничего не хотел делать? Да и…

Книга Тэцуко Куроянаги - это дань памяти своему любимому учителю, изданная шестимиллионным тиражом в Японии. В повести автор описала несколько лет своего обучения в начальной школе "Томоэ". Создатель и директор школы - Сосаку Кобаяси. Он жил школой, любил детей и верил, что все они хорошие мальчики и девочки, даже если сами дети в этом не уверены.

Школа "Томоэ" была организована на личные средства Кобаяси и состояла из шести списанных вагонов и нескольких зданий. Каждый класс занимался в своём вагоне. Актовый зал, кабинет директора и его квартира были в одноэтажных зданиях. В первом классе, в который новенькой пришла Тотто-тян, было девять учеников. Во время занятий можно было пересаживаться сколько угодно. На день всем давали задания и дети могли выполнять их в любом порядке. Всего в…

Какую чудесную книгу я прочитала! Автор рассказывает о своих школьных годах, о необыкновенной школе "Томоэ" и замечательном учителе Сосаку Кобаяси. Начнем с того, что сама школа располагалась в железнодорожных вагончиках. Представляете, как радостно было маленьким человечкам по утрам заходить в класс? Детям предоставлялась полная свобода и способ самовыражения. Их никогда не ругали и не наказывали. В классе было не больше 10 учеников и родителей просили не вмешиваться в процесс обучения. Было множество пеших походов и интересных поездок, ночевки в палатке и "индивидуальные" деревья на участке. Много было детей с особенностями развития и к ним незаметно применялся индивидуальный подход. Автора книги уже исключили из одной школы. Она явно обладала повышенной гиперактивностью и просто…

Мне стыдно перед книгой за эту оценку. Я пыталась полюбить и получить удовольствие от прочтения, честно! Я хотела почувствовать все то, что мне описывали, когда рекомендовали сборник рассказов. Подруга читала его в детстве и перечитывала много раз. Сейчас, зная мою любовь ко всему необычному, связанному с педагогическим процессом, она принесла мне это сокровище и взяла десятки обещаний как можно скорее вернуть и, конечно, рассказать впечатления. И вот я сижу тут с вами, распутываю клубок мыслей... в ужасе понимаю, что нет у меня впечатлений, нет у меня восторгов и глаза мои мутные, а не блестят идеями да слезами. 

Во-первых, я вообще, похоже, ничего в этой японской жизни не понимаю. Если то, что я прочитала были мыслями маленькой девочки, то какого тогда в междустрочье торчат пики-штыки в…

Небольшая. Но такая светлая книга. Как бы хотелось чтобы дети учились именно в таких школах. Но как же трудно найти таких учителей. Которые бы смогли воспитывать личностей, а не одинаковую серую массу. К сожалению проще со всеми работать однотипно. И на уроках важнее дисциплина, чем интерес. И как хорошо, когда возникают вот такие островки творчества. Островки любви и интереса. Как хотелось бы такое общество.

Я люблю под настроение почитать детскую литературу и очень люблю японскую, мне интересны темы школы и педагогики, так что же могло пойти не так? Почему малюсенькую книжку в 250 электронных страниц я читала с неделю? Увы и ах, мне было откровенно скучно, все же не любитель я повседневных бессюжетных зарисовок, а тут именно они, небольшие, коротенькие рассказики о жизни первоклашки, а потом второклашки, Тотто-тян. Выросшая она с умилением вспоминает школьные годы чудесные и с любовью и благодарностью своего замечательного учителя Кобаяси-сэнсэя.

С точки зрения педагогики школа "Томоэ", конечно, очень необычная, но и эта тема оставила меня довольно равнодушной, так как сложно, если ты, так сказать в теме, удивляться и умиляться, ведь количество учеников в классе это та самая…

Книга состоит из небольших рассказов из жизни Тотто-тян, которую папа называет Тоттоскэ - это так мило! У Тотто-тян, полное имя Тэцуко, есть собака, очень умная собака. Небольшими рассказами повествуется школьная и будничная жизнь девочки, её школьных друзей. Больше всего меня поразил Директор школы, его методы - что-то с чем-то. Он помогает ребятам и словом, и делом. Устраивает различные мероприятия, даже в тяжёлые времена в те годы, не унывал и не давал этого сделать детям. Многому ему пришлось научиться прежде, чем построить школу. И этому он учил детей. Не обошлось и без грустных моментов. Несколько раз всплакнула. Однозначно буду перечитывать и вам рекомендую к прочтению.

Вот огромное спасибо нашему клубу «Чарующая Азия» за то, что знакомит читателя с литературой Азии, которая возможно до этого не попадалась читателям и на которую чаще всего мало кто обращает внимание. И вот здесь случилось такое маленькое чудо, потому что тема которая поднята здесь, лично для меня очень важна.

Вот правильно абсолютно говорится в аннотации – эта история не только для детей, но и для взрослых. Это абсолютно верно. Потому что да можно рассматривать эту книгу как историю маленькой героини, а можно это рассматривать с точки зрения биографии и нестандартных способов обучения детей. И соответственно это будет интересно абсолютно всем и в любом возрасте. В данном же случае я буду обращать внимание больше на тему, которая интересна именно мне, а именно адекватные и нестандартные…