Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников

Вопросы о целеполагании обладают собственной логикой; поэтому так трудно передать другому человеку свою систему ценностей. Вообразите себе некое сообщество, в котором уважают только людей с большими портфелями - и чем больше портфель, тем больше уважение. Вы хотите убедить членов этого сообщества в том, что их критерий…

... следует культивировать интерес и желание заниматься бесполезными вещами, если они занимательны - Это правильный стиль жизни.

Кто-нибудь скажет: вот, ребёнок умеет мыслить творчески, нестандартно. Насчёт "нестандартно" согласен, но вот творчески... Человек по-настоящему творческий умеет предложить неожиданное, нестандартное решение и при этом остаться в рамках задачи. Сложить шесть спичек колодцем - тут я согласен, это решение творческое. Счесть…

Ну, хорошо: если так трудно, а то и вовсе невозможно научить ребёнка понятию числа, то чего я, собственно, добиваюсь? В чём цель и смысл моих занятий? Я уже говорил об этом и буду повторять не раз: смысл занятий - в самих занятиях. В том, чтобы было интересно. В том, чтобы ставить перед собой вопрос и искать на них…

Читатель уже знает, что один из моих ведущих принципов — это никогда не "внедрять" в ребёнка свою точку зрения, даже намёком. Но в иерархии принципов есть ещё один, более важный: никогда не следовать безоглядно ни одному принципу