Шесть прогулок в литературных лесах (сборник)

Замечательная книга! Написана профессионалом для любого читателя, даже самого "неподготовленного". Тонкий литературный юмор, легкий слог, подчас неожиданные примеры и... много фактов из личного опыта (что особенно радует, не просто примитивных фактов, а в творческом осмыслении художника). Загулявшись в лесах его лекций не хочешь покидать их, даже если выход - на следующей странице. А забыть, что это лекции, сам автор не позволяет ни минуты.

Шесть лекций, которые всего лишь приоткрывают "дверь" в писательскую кухню. Эко пытается научить читателя наслаждаться текстом и получать эстетическое удовольствие от задуманной игры писателя с читателем. На примерах раскрывает скрытые механизмы воздействия на читателя: динамичность рассказа, быстрота и замедление повествования, вымысел и реальность, временные рамки, сюжет и фабула и т.п. Рассмотрены понятия Образцового и Эмпирического читателя. Интересная мысль: чтобы найти "своего" автора мы должны быть к нему подготовлены, т.е. обладать соответствующими знаниями для понимания текста и ни в коем случае не уличать автора в неточностях и выдумках, а всецело довериться задумке писателя. С теорией о том, что книги нужно читать не один раз, а несколько раз, чтобы действительно ее понять,…

Перед прочтением книги я основательно подготовилась. Взяла тетрадку и ручку. Села за стол. Аккуратным почерком на первой страничке тетрадки вывела: Умберто Эко "Шесть прогулок в литературных лесах". И начала слушать шесть лекций. Чувства и эмоции непередаваемые! Читаю, а перед собой вижу этого замечательного человека за кафедрой и слышу его красивый итальянский голос. Пытаюсь успеть за ним записать всё самое важное, чтобы осталось, ибо такой шанс никак нельзя упустить! Обо всём понемногу и по порядку.

Лекция 1. Входим в лес. Здесь Эко рассказывает о динамичности повествования в художественном тексте. Объясняя сюжетную динамику на примерах, Эко замечает, что рассказ может быть более или менее динамичен, на насколько именно – это зависит от того, на какого читателя он рассчитан. И тут мы…

Книга прочитана в рамках лотереи "Дайте две!" Эх, если бы по экономике читали лекции Кейнс, Парето или Бём-Баверк, я была бы счастлива настолько, насколько счастливы студенты, которым читает Эко. На этих лекциях вы бы точно не уснули, потому что каждый пример интересен, одно предложение за другим затягивает в гущу литературного леса. Будьте осторожны - не заблудитесь и не выпускайте из виду Эко, он такой. :) Ознакомьтесь с шестью лекциями, если вы хотите узнать о читателях первого и второго порядка, идеальном авторе и читателе, проблеме времени и реальности в тексте, и о том, как соотносится реальный и авторский мир.

Решила я поиграть в Сей Сенагон и составить список того, что зацепило меня в этой книге. Кажется, это единственный способ хоть как-то структурировать свои мысли, ибо книга настолько широка, что не знаешь, за что хвататься и с чего начинать. Итак...

То, что достойно восхищения

Идея об обретении бессмертия через литературу Эко считает, что книги дают нам ощущение бесконечной жизни, ощущение реинкарнации. Каждый раз, когда мы берем в руки то или иное произведение, читатель в нас "рождается вместе с текстом, являясь движущей силой его интерпретационной стратегии". Новая книга - новая жизнь. Кроме того, литература - это источник расширения нашей коллективной памяти (в дополение к индивидальной, состоящей непосредственно из нашего опыта). А именно "переплетение индивидуальной и коллективной…

Никак не могу понять, как такую замечательную книгу я за столько лет не удосужилась прочесть. Рекомендую всем любителям литературы. В лекциях Эко в очень легкой, доступной, и чрезвычайно интересной форме изложены многие серьезные и важные вещи для понимания литературы (любой).

Процесс чтения этой книги приносит то ошеломляющее чувство и крайнюю заинтересованность, которые оставляет после себя общение с человеком очень интересным и одаренным. Если вы любознательны как я, то вам, несомненно, будет очень любопытно следить за ходом мыслей и рассуждениями У. Эко и изумляться крайне интересным сведениям из мира литературы, которыми он делится на страницах своей книги. Материал лекций не обделен юмором, поэтому читаются они как захватывающая художественная литература. А тот факт, что здесь о чтении пишет современный талантливый писатель, делает книгу по-настоящему занимательной.

Посмотрите, сколько любопытной информации содержат «Шесть прогулок», и вы поймете, что она действительно достойна внимания: 1) Время в литературе. Почему писатели иногда замедляют…

Каким читателем вы являетесь - образцовым и эмпирическим? Чем фабула отличается от сюжета? Знаете ли вы, что в художественном произведении время существует в трех формах: фабульное время, время дискурса и время чтения? В чем различие между естественным и искусственным повествованием? Обо всем этом и о еще кое о чем вы узнаете, прочитав «Шесть прогулок». Последняя шестая глава, или шестая прогулка по литературным лесам в основном посвящена сюжету легшему в основу романа Эко «Пражское кладбище». Учитывая то, что я уже прочитала данный роман, читать об этом теперь уже было скучновато.

Главное, что я выношу из прочтения подобной литературы. Узнаю о новых авторах, новых произведениях, мне не известных, беру их на заметку, заношу в личные списки для дальнейшего прочтения.

"Поскольку я всегда пытаюсь объяснить, из каких таких дурацких соображений я выбрал то или иное заглавие для каждой моей книги, позвольте мне также объяснить название моих Нортоновских лекций. Лес — это метафора художественного текста; не только сказки, но и любого художественного текста. Существуют такие леса, как Дублин, в которых, вместо Красной Шапочки, можно встретить Молли Блум, и такие, как Касабланка, где можно встретить Ильзу Лунд или Рика Елейна." (с) Умберто Эко

Это во всех отношениях безупречная работа - стилистически выверенная, аргументированная и невероятно увлекательная даже для непосвященных.

Кто из нас, книжных червяков, не мечтал хоть одним…

Buon giorno, профессор Умберто.

Пишу Вам из далекого города с незамысловатым названием LiveLib. Население нашего городка перевалило ни много ни мало за 75000. Врачи, инженеры, журналисты, учителя и домохозяйки, которых объединяет общая страсть – страсть к чтению. И пусть средства массовой информации твердят, что книги находятся на стадии вымирания, а чтение и вовсе становится атавизмом, мы были, есть и будет тому живым опровержением.

В последнее время меня в значительной степени стало интересовать литературоведение, то есть вопрос не что читать, а как читать. И поддавшись общелайвлибовской Эко-мании, я наткнулась на сборник Ваших Нортоновских лекций «Шесть прогулок в литературных лесах». И пропала.

Блуждала я по этим лесам под ручку с самим сеньором Эко (ну можно же помечтать?) целых два…