Новинки Роберта Стенберга

Intelligence: A Brief History is a lively and accessible look at the origins of the field of intelligence. The book explores the nature and measurement of intelligence, examines approaches to teaching intelligence, and discusses individual and group differences in intelligence. Readers will receive an historical overview of the field as well as a good understanding of its major ideas.

Профессор психологии и образования из Йельского университета доказывает на страницах этой книги, что важнейшей предпосылкой успеха в реальной жизни является так называемый "прикладной" (созидательный) интеллект. Подробно поясняются его отличия от "академического", измеряемого коэффициентом IQ в разнообразных тестах, и от "эмоционального" интеллекта, устремленного прежде всего на межличностные отношения. Обсуждаются три составные части созидательного интеллекта, выражаемые в трех способностях человека: творить (изобретать) нечто новое, осуществлять (воплощать) идею, анализировать результат, обстановку, ситуацию.

Для широкого круга читателей.

College Admissions for the 21st Century

Thinking and Problem Solving,2

Typical texts develop students' knowledge while only minimally developing the general skills they will need for success in school and in life. The goal of our text is to assist students in acquiring the most important skills for facing the diverse challenges life presents. The book contains an overview of theories of intelligence, but itself is based in large part on a theory according to which individuals need creative skills to generate new ideas and a vision for the future, analytical skills to make sure that the vision is a good one, and practical skills to execute the ideas and to persuade other people of their value. The book considers key skills in problem solving, logical reasoning, analysis of arguments, knowledge acquisition, creative and practical thinking, automatizing information processing, and avoiding life traps that derail even the most intelligent among us.

В этой новаторской книге рассматриваются психологические исследования практического интеллекта, и описывается его роль в повседневной жизни. Авторы акцентируют важность невербализованных знаний - того, что мы узнаем из собственного опыта в процессе

Профессор психологии и образования из Йельского университета доказывает на страницах этой книги, что важнейшей предпосылкой успеха в реальной жизни является так называемый "прикладной" (созидательный) интеллект. Подробно поясняются его отличия от "академического", измеряемого коэффициентом IQ в разнообразных тестах, и от "эмоционального" интеллекта, устремленного прежде всего на межличностные отношения. Обсуждаются три составные части созидательного интеллекта, выражаемые в трех способностях человека: творить (изобретать) нечто новое, осуществлять (воплощать) идею, анализировать результат, обстановку, ситуацию.

Для широкого круга читателей.

Профессор психологии и образования из Йельского университета предлагает в этой книге любому из широкого круга читателей "домашний курс" осознания и развития личных умственных способностей, основываясь на том, что важнейшей предпосылкой успеха в реальной жизни является так называемый "прикладной" (созидательный) интеллект (в отличие от "академического", измеряемого коэффициентом IQ с помощью стандартизованных тестов, и от "эмоционального" интеллекта, сориентированного прежде всего на межличностные отношения).
Теоретизирование и обобщения перемежаются большим количеством проверочных задач, в связи с чем эта книга вполне может заменить, например, отпускнику сборник кроссвордов…

The Nature of Cognition

The Nature of Cognition (Paper)