Последние издания книг Бориса Семёновича Бугрова

Этот учебник создан по авторской программе В. В. Агеносова и А. Н. Архангельского "Русская литература XIX-XX веков (для 10-11 классов общеобразовательных учреждений)", в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования. Он состоит из обзорных глав, в которых дается информация о литературном процессе определенных периодов истории литературы, и монографических, где рассматривается творчество наиболее ярких писателей XX века.
В каждой главе учащимся предлагаются вопросы для закрепления и повторения учебного материала, задания для самостоятельной работы, темы сочинений и список рекомендуемой литературы.
В комплекте с учебником выпускается двухтомная хрестоматия, составленная из программных произведений, и методическое пособие для учителей.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
18-е издание, стереотипное.

Пособие подготовлено на филологическом факультете МГУ в соответствии с обновленной программой, действующей с 2007 г.

Для абитуриентов, а также для учащихся старших классов и учителей школ, лицеев и гимназий.

Пособие подготовлено на филологическом факультете МГУ в соответствии с обновленной программой, действующей с 2007 г.

Для абитуриентов, а также для учащихся старших классов и учителей школ, лицеев и гимназий.

В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Пособие посвящено творчеству Л.Н.Андреева - "властителя дум" русской интеллигенции предреволюционной поры, художника, создававшего едва ли не каждым своим новым произведением "информационный повод" к жарким литературно-критическим дебатам. В наследии Андреева выделено главное - интеллектуальная бескомпромиссность, с какой писатель брался за решение "проклятых вопросов" человеческого бытия, трагедийные основы его мироощущения, новаторские стилевые принципы его прозы и драматургии, во многом предвосхитившие движение не только русской, но и мировой литературы XX века.

Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов-филологов, а также широкого круга читателей.

Автор книги обращается к пьесам 50-х годов Н.Погодина, Л.Арбузова, А.Салынского, В.Розова, А.Володина, С.Михалкова, А.Макаенка, С.Алешина, JI.Зорина и многих других, но не ограничивается рамками избранного им десятилетия, оценивая его значимость для сегодняшнего дня, проводя параллели с советской драматургической классикой (В.Маяковский, М.Булгаков, Е.Шварц) и пьесами последних лет ("Так победим!" М.Шатрова. "Серебряная свадьба" А.Мишарина и др.).