Ольга Федорова — новинки

Корнелия Линтон – баронесса, давно уже отчаявшаяся вырваться из своей золотой клетки, но всё ещё продолжающая бороться за кусочки своей свободы. Старый король давно уже передал власть в руки своего совета. Он не появляется на публике, созывая к себе лишь тех, кому доверял больше всего. И даже последняя собака на центральном рынке столицы знала о у кого сосредоточена реальная власть.Всё меняется в тот момент, когда на трон восходит новый Повелитель.

Спор сотрудников о выборах, рассуждения о незыблемости личных качеств каждого человека вне зависимости от различных экономических формаций.

Теоретическое и экспериментальное исследование посвящено актуальной теме формирования детского эстетического отношения к архитектуре. Эстетическое отношение к миру рассматривается нами как всеохватывающее, универсальное и сугубо человеческое поведение, а эстетическая оценка – самая целостная, как бы завершающая восприятие предмета в полноте его данности и связи с окружением. В книге рассмотрены: сущность, структура «эстетического отношения» и особенности его формирования в дошкольном возрасте; архитектура как вид искусства и как объект эстетического отношения. В тексте подробно проанализированы особенности восприятия художественных средств архитектуры как психологическая основа эстетического отношения; вопросы ознакомления старших дошкольников с архитектурой в педагогических исследованиях; представлены результаты изучения особенностей детского эстетического отношения к архитектуре и обучения детей восприятию, рисованию и моделированию образов архитектуры. Книга будет интересна специалистам по художественному образованию, преподавателям, студентам, руководителям детских изостудий и родителям.

Предлагаем вашему вниманию повесть Ольги Фёдоровой АПЕЛЬСИНОВАЯ ОСЕНЬ.

Монография представляет собой описание нового, еще только формирующегося направления лингвистики - экспериментального анализа дискурса. Основная цель исследований, легших в основу данной книги, состояла в выработке, экспериментальной проверке и теоретическом обосновании методологии этого нового направления. Триединая цель определила структуру книги: первая часть содержит четыре главы, каждая из которых посвящена одному из основополагающих аспектов методологии; вторая часть состоит из трех глав, описывающих собственные эмпирические исследования автора; наконец, третья часть рассматривает наиболее актуальный теоретический вопрос в области экспериментального дискурса, а именно, моделирование взаимодействия собеседников в процессе диалога.

Монография адресована широкому кругу читателей, интересующихся проблемами экспериментальной лингвистики, дискурсивных исследований, корпусного изучения устной речи, а также когнитивной психологии.

Сборник содержит рекомендации для учителя географии по организации и проведению урока в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта, разработки различных уроков, обширный тестовый материал по темам 9 класса. Все материалы, представленные в книге, могут использоваться учителями, работающими по любым учебникам географии.
Книга дополнена электронным интерактивным приложением (CD-диск). На диске размещены мультимедийные презентации, выполненные в программе PowerPoint 2003, для информационного и иллюстративного сопровождения урока, а также интерактивные тестовые материалы в формате ЕГЭ. Интерактивные тестовые материалы могут использоваться учителем для организации подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ, а также для проведения уроков повторения, закрепления или контроля знаний. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мультимедийного проектора, интерактивной доски любого типа или на персональном компьютере.

Пособие предназначено для учителей географии, заместителей директоров по учебной работе, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, школьников, студентов педагогических вузов и колледжей.

Сборник содержит рекомендации для учителей географии по организации и проведению урока в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта, разработки различных уроков, обширный тестовый материал по темам 8 класса. Все материалы, представленные в книге, могут использоваться учителями, работающими по любым учебникам географии.
Книга дополнена электронным интерактивным приложением (CD-диск). На диске размещены мультимедийные презентации, выполненные в программе PowerPoint 2003, для информационного и иллюстративного сопровождения урока, а также тестовые материалы, разработанные в формате ЕГЭ в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Интерактивные тестовые материалы могут использоваться учителем для организации подготовки обучающихся к сдаче ГИА и ЕГЭ, а также для проведения уроков повторения, закрепления или контроля знаний. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мультимедийного проектора, интерактивной доски любого типа или на пер-сональном компьютере.

Пособие предназначено для учителей географии, заместителей директоров по учебной работе, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, школьников, студентов педагогических вузов и колледжей.

Монография посвящена проблемным вопросам уголовной ответственности за нарушение личных неимущественных прав автора в России и за рубежом. Исследуется история возникновения уголовной ответственности за нарушение авторских прав, даётся сравнительный анализ уголовной ответственности за плагиат в России и странах СНГ, затрагиваются проблемы квалификации нарушений авторских прав и вопросы ответственности за плагиат в Интернете.

Сборник содержит различные методики проведения уроков по географии с использованием информационных технологий. Книга включает также справочные и дополнительные материалы, разноуровневые задания для групповой и индивидуальной работы с опорой на практическую, проектную, исследовательскую деятельность. В сборнике приводятся не только презентации, подготовленные учителем целиком, но и примеры проектной деятельности учащихся.
Все материалы могут быть использованы на уроках географии по любой программе.
Важной составляющей книги является электронное приложение (CD-диск), включающее большое количество информационных материалов: мультимедийные презентации, информационные ссылки на Интернет-ресурсы, задания в различной форме.

Книга и диск предназначены для учителей географии, заместителей директоров по учебной части, студентов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации работников образования.

Издание содержит таблицы и схемы по основным темам курса "Финансы".
Наглядность и лаконичность схематического изложения позволит студентам понять и лучше запомнить материал лекций, поможет быстро подготовиться к зачету и экзамену.

Для студентов экономических вузов и факультетов, всех интересующихся данной темой.