Владимир Кузин – лучшие книги

Книга написана в соответствии с программой по психологии для педагогических отделений художественных училищ. В ней освещаются особенности общей, возрастной психологии, психологии личности школьника, пути и методы развития изобразительных способностей детей, формирования у них творческого воображения, эстетических чувств, образного мышления.
Книга иллюстрирована репродукциями с произведений художников, детскими рисунками, схемами. В конце каждой главы даются вопросы для повторения и задания к практическим работам.

Учебник по изобразительному искусству может быть использовав на уроках в трехлетней и четырехлетней начальной школе, а также для домашнего образования. В нем раскрывается содержание основных разделов предмета - беседы по изобразительному искусству, рисование с натуры (рисунок, живопись), тематическое рисование, декоративная работа, аппликация.
Вместе с учебником выпускается комплект раскрасок по темам школьной программы.

Учебное пособие формирует целостное представление об организации власти и построении системы управления в государстве. Вопросы государственного и муниципального управления рассмотрены на примерах различных стран и субъектов Российской Федерации, в контексте ресурсной базы и взаимоотношений различных уровней государственной власти и местного самоуправления, а также бизнеса и институтов гражданского общества. Освещены последние тенденции в реформировании органов власти и самоуправления, дан краткий обзор новых управленческих технологий.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов, слушателей профессиональных программ подготовки и переподготовки управленческих кадров в сфере государственного и муниципального управления, а также государственных и муниципальных служащих.

РАБОЧИЙ АЛЬБОМ содержит практический материал и реализует деятельностный подход к обучению изобразительному искусству в начальной школе. В пособии представлены упражнения, задания и творческие работы для большинства тем учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень.

Учителя, работающие по курсу В.С.Кузина, Э.И.Кубышкиной, найдут в альбоме знакомые задания, обеспечивающие формирование основных универсальных учебных действий.

Учебник написан в соответствии с рабочей программой ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО для 1-4 классов.
Основные содержательные линии представлены концентрически и реализуют задачи изучения курса - развитие воображения, творческого потенциала школьников, навыков сотрудничества в художественной деятельности.
Для развития творческих способностей детей в комплекте с учебником выпускается рабочая тетрадь.
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

Рабочая тетрадь выходит в комплекте с учебником, рекомендованным Министерством образования Российской Федерации и включенным в Федеральный перечень. Предназначена для самостоятельной работы учащихся.
Тетрадь содержит упражнения и задания для обучения младших школьников работе карандашом, фломастерами, акварелью и гуашью, а также знакомит с приемами рисования.

Учебное пособие формирует целостное представление об организации власти и построении системы управления в государстве. Вопросы государственного и муниципального управления рассмотрены на примерах различных стран и субъектов Российской Федерации, в контексте ресурсной базы и взаимоотношений различных уровней государственной власти и местного самоуправления, а также бизнеса и институтов гражданского общества. Освещены последние тенденции в реформировании органов власти и самоуправления, дан краткий обзор новых управленческих технологий.

Пособие предназначено для студентов, аспирантов, слушателей профессиональных программ подготовки и переподготовки управленческих кадров в сфере государственного и муниципального управления, а также государственных и муниципальных служащих.

Тетрадь содержит упражнения и задания для обучения младших школьников работе карандашом, фломастерами, акварелью и гуашью, а также знакомит с приемами рисования.
Предназначена для самостоятельной работы учащихся.

Справочник содержит телефоны и адреса учреждений законодательной, исполнительной, судебной власти, политических партий, общественных и религиозных организаций, средств массовой информации, аудиторских фирм, банков, бизнес-центров, служб безопасности, консалтинговых, риэлторских фирм... Рубрики предваряются обзорно-аналитическими статьями, составленными на основе маркетинговых, исследований, публикаций в прессе, рекомендаций специалистов. В справочник вошли краткие биографии наиболее известных предпринимателей, политиков, олигархов. В новое издание включены обзорные таблицы по ресторанам, фитнес-центрам, кредитным карточкам, автомобилям... Включены карты стран, наиболее часто посещаемых российскими туристами. Вся информация структурирована в более 910рубриках, охватывающих практически все сферы, необходимые для адекватного отражения картины деловой и личной жизни. Сведения, содержащиеся в справочнике, будут полезны как представителям крупных деловых структур, так и тем, кто готов осваивать первые рубежи своих возможностей в бизнесе.

Учебник В.С. Кузина `Изобразительное искусство и методика его преподавания в школе` (3-е, переработанное и дополненное издание) является первым учебником по соответствующему курсу для студентов средних специальных учебных заведений - педагогических училищи колледжей (специальности № 0312 - `Преподавание в начальных классах`, № 0311 - `Изобразительное искусство и черчение`, № 0313 - `Дошкольное образование`), а также для студентов художественно-графических факультетов и факультетов педагогики и методики начального образования педагогических институтов и университетов.
Книга В.С. Кузина `Изобразительное искусство и методика его преподавания в школе` отвечает современным государственным стандартам и рекомендована Министерством общего и профессионального образования России в качестве учебника. В учебнике раскрываются все основные вопросы, разделы, предусмотренные стандартом и учебной программой - основы изобразительной грамоты (рисунок, живопись, композиция), декоративно-оформительская работа, лепка, история изобразительного искусства, методика преподавания изобразительного искусства в школе. Рассматриваются методы и приемы развития средствами изобразительного искусства эстетического восприятия, познавательной активности, воображения, зрительных представлений,эстетических чувств и художественных способностей.
Учитывая специфику изобразительного искусства, учебник представляет собой прекрасный образец художественного и полиграфического издания - большой формат (84x108/16), бумага мелованная, целлофанированнаяобложка, более четырехсот цветных иллюстраций.
Формированию высокого эстетического вкуса, духовной культуры способствуют иллюстрации с выдающимися произведениями знаменитых художников прошлого и настоящего (Леонардо да Винчи, Рафаэль, Тициан, Рембрандт, Энгр, Ватто, Ренуар, А.Иванов, К.Брюллов, И. Репин, В. Суриков, И. Шишкин, И. Левитан, В. Серов, К. Юон, А. Пластов и др.). Многие из них впервые воспроизводятся в учебнике.

Учебник В.С. Кузина окажет неоценимую помощь и всем любителям изобразительного искусства,руководителям изостудий, художественных кружков, станет настольной книгой для самодеятельных художников.

В настоящей книге изложены концептуальные взгляды руководства СССР на флот. Приведены кораблестроительные программы и история создания кораблей, авиатехники, оружия и вооружения, поступивших на вооружение флота. Проанализированы их характеристики и показано влияние на них политических, военных и научно-технических факторов. Рассмотрены перспективы создания флота России.
Сохранность книги хорошая. На форзаце дарственная надпись от авторов книги. Издание снабжено огромным количеством чертежей и схем.

В пособии раскрывается роль быстрых рисунков — набросков и зарисовок в эстетическом познании действительности. На примере анализа набросков и зарисовок выдающихся художников прошлого и современности автор обосновывает наиболее характерные и типичные методы выполнения быстрых рисунков.

Книга написана в соответствии с новой программой по изобразительному искусству и предназначается для учителей рисования, а также для учителей начальных классов, ведущих уроки по данному предмету. В книге освещаются психолого-педагогические основы обучения школьников рисованию, на конкретных примерах раскрывается роль занятий изобразительным искусством в идейном, нравственном и эстетическом воспитании учащихся.