Лучшие книги Никитюка Дмитрия Борисовича

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке достаточно подробно рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека.
В первом томе даны подробные сведения о строении клеток и тканей, делении клеток, рассмотрены соединительная ткань, мышечная и другие ткани, органы опорно-двигательного аппарата (кости, суставы, мышцы и фасции), их функциональные и топографические особенности. Функциональная анатомия органов пищеварительной и дыхательной системы представлена с подробным описанием их строения, топографии и функций. Написание анатомических терминов соответствует "Международной анатомической терминологии".
В конце каждого раздела помещены вопросы для повторения и самоконтроля, позволяющие лучше понять и запомнить прочитанное.
Рисунки в учебнике цветные, с подробными обозначениями. В книге присутствуют также таблицы, содержащие сведения об отдельных органах.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, также может активно использоваться на биологических, педагогических и физкультурных факультетах других вузов.

Атлас нормальной анатомии человека содержит цветные, весьма информативные рисунки с обозначениями и подписями на русском и латинском языках и сопровождающий эти рисунки текст. Атлас предназначен для студентов медицинских и других высших заведений, для врачей различной специальности.

Атлас содержит более 500 иллюстраций, на которых изображены кости черепа, связки, мышцы, мягкие ткани зубочелюстного аппарата человека, в том числе клеточные пространства в области головы и шеи. Более чем на 100 рисунках показаны индивидуальные и возрастные особенности строения зубов, их топография, развитие, варианты и аномалии, а также кровоснабжение и иннервация. Представлены изображения микроскопических картин зубов, костей, мышц и мягких тканей.
В издании использована терминология современной Международной анатомической номенклатуры.

Атлас представляет интерес как для студентов стоматологических факультетов и вузов, так и для практикующих врачей.

Во втором томе шестого издания (первое вышло в 1986 г.) приводятся современные данные о строении, топографии и функциях мочеполового аппарата, органов иммуногенеза, эндокринных желез, сердечно-сосудистой и нервной систем, органов чувств, внесены дополнения и уточнения. Главы учебника дополнены данными о микроскопическом строении и топографии органов, кровеносных сосудов и нервов. Приведены новые сведения о возрастных, рентгеноанатомических, функциональных особенностях ряда органов. Порядок расположения разделов учебника определен методической целесообразностью и новыми научными взглядами, сложившимися в медицине в последнее время. Часть материалов представлена в таблицах, в которых в краткой форме приведены основные данные о некоторых внутренних органах, кровеносных сосудах, нервах.

Для студентов медицинских вузов, аспирантов, врачей всех специальностей.

Современная персонализированная медицина основывается на достижениях фундаментальных наук, включая конституциональную анатомию, область исследования которой - выявление морфофункциональных закономерностей индивидуально-типологической изменчивости строения тела, его частей, систем и органов, имеющих генетическую детерминацию. В монографии показано прикладное значение и перспективность использования анатомо-антропометрического метода в междисциплинарных исследованиях, базирующихся в первую очередь на диагностике соматической конституции.

Предназначена для ученых и врачей, занимающихся вопросами персонификации в медицине, анатомов, антропологов, биологов, судебно-медицинских экспертов и других специалистов.

В пособии изложен курс анатомии человека, необходимый для последую­щего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Учебный ма­териал изложен логично, компактно, на современном научном уровне и хоро­шо иллюстрирован. Объем и глубина изложения материала соответствует уров­ню подготовки, необходимому для студентов медицинских вузов.

Для студентов медицинских вузов, аспирантов, врачей.

Издание настоящего анатомического атласа продиктовано желанием дать в руки студентов медицинских и биологических вузов, врачей, научных работников удобное в обращении, не занимающее много места учебное пособие.
Атлас, содержащий почти 400 рисунков по всем разделам предмета, будет хорошим дополнением к учебнику анатомии человека, будет полезным для медиков и биологов любой квалификации и специальности.
Этот атлас будет интересен также не медикам, тем, кто имеет желание подробнее узнать о строении человеческого тела, отдельных его органов, их расположении в целостном организме.

В шестое издание учебника (первое вышло в 1986 г.) внесены существенные дополнения во многие разделы. Уточнены названия некоторых органов и анатомических образований. Приведены новые материалы из истории отечественной анатомической науки. Расширена глава "Клетки и ткани". Раздел "Миология" дополнен описанием топографии фасций и клетчаточных пространств. В разделы, где рассматривается анатомия внутренних органов, органов иммунной и лимфатической систем, кровеносных сосудов, черепных и спинномозговых нервов, внесены данные топографоанатомического плана. Приведены сведения о микроскопическом строении внутренних органов, а также новые иллюстрации и таблицы.

Для студентов медицинских вузов, аспирантов, врачей.

Атлас содержит более 500 иллюстраций, на которых изображены кости черепа, связки, мышцы, мягкие ткани зубочелюстного аппарата человека, в том числе клеточные пространства в области головы и шеи. Более чем на 100 рисунках показаны индивидуальные и возрастные особенности строения зубов, их топография, развитие, варианты и аномалии, а также кровоснабжение и иннервация. Представлены изображения микроскопических картин зубов, костей, мышц и мягких тканей.
В издании использована терминология современной Международной анатомической номенклатуры.

Атлас представляет интерес как для студентов стоматологических факультетов и вузов, так и для практикующих врачей.

В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин.
В третьем томе приводятся данные о строении, топографии, развитии и функциях нервной системы и органов чувств. Даны общие положения анатомической науки, приведены анатомические термины.

Для студентов высших медицинских учебных заведений.

Атлас нормальной анатомии человека содержит цветные, весьма информативные рисунки с обозначениями и подписями на русском и латинском языках и сопровождающий эти рисунки текст.

Атлас предназначен для студентов медицинских и других высших и средних учебных заведений, для врачей различных специальностей.

В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин. В первом томе рассмотрена нормальная и топографическая анатомия опорно-двигательного аппарата, большое внимание уделено положению и взаимоотношениям органов друг с другом и их функциям. Даны общие положения анатомической науки, приведены анатомические термины. Описаны основные этапы развития человека в онтогенезе.

Для студентов высших медицинских учебных заведений.

В учебнике, состоящем из трех томов, изложен курс анатомии, необходимый для углубленного изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Во втором томе описаны анатомия и топография органов пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата, иммунной и лимфатической систем, железы внутренней секреции, а также сердца и кровеносных сосудов. Значительное внимание уделено анатомо-топографическим взаимоотношениям органов друг с другом, со стенками полостей тела, а также микроскопическому строению органов.

Для студентов высших медицинских учебных заведений.

В учебнике изложен курс анатомии человека (с элементами физиологии), необходимый для последующего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Учебный материал построен логично, компактно, на современном научном уровне. Объем и глубина изложения материала соответствуют уровню подготовки, необходимому для учащихся медицинских и фармацевтических училищ. В книге впервые рассматриваются данные о наиболее современных методах исследования в анатомии, о клетчаточных пространствах, о строении и функциях иммунной системы, которые отсутствуют в аналогичных учебниках и учебных пособиях. Анатомия человека дается в связи с функцией структур, их развитием и с учетом прикладного значения. Анатомические сведения рассматриваются в соответствии с общепринятой Международной номенклатурой. Учебник иллюстрирован информативными, преимущественно цветными рисунками, содержит краткие обобщающие схемы и таблицы. По мере изложения материала учащимся предлагаются вопросы для повторения и самоконтроля, способствующие лучшему восприятию и запоминанию пройденного материала.

Учебник предназначен для учащихся медицинских училищ, колледжей.

Издание Terminologia Anatomica [TA2] переведено на русский язык терминологическим комитетом Научного медицинского общества анатомов, гистологов и эмбриологов (НМОАГЭ). Терминология представлена на четырех языках: латинском, русском и английском (британском и американском). Существенно расширена по объему и полноте за счет включения новых терминов. Книга состоит из шестнадцати глав, которые для удобства разделены на пять частей. Обновлены устаревшие термины, изменения которых связаны с получением новых научных данных. Впервые анатомическая терминология содержит алфавитные указатели на латинском, английском и русском языках.
Издание ориентировано на широкую аудиторию специалистов, научных сотрудников и студентов медицинского и биологического профилей.

Атлас по анатомии для студентов педиатрического факультета — первое издание подобного рода, почти не имеющее аналогов. В соответствии с требованиями сегодняшнего дня дифференцирование учебной программы при обучении на разных факультетах медицинских вузов требует использования специализированных учебников и учебных пособий, наиболее подходящих при подготовке врачей различных специа лизаций.
Авторы попытались отразить все разделы анатомии, представляя фактический материал по системному принципу. Иллюстрации, как правило, цветные, снабжены подписями, сделанными на русском, латинском и английском языках, и соответствующими Международной анатомической номенклатуре (2003). Текстовая часть данного атласа имеет в определенной степени вспомогательный, информационно-ориентировочный характер, позволяющий проследить за порядком подачи иллюстрационного ряда.
Учебное пособие предназначено не только студентам, изучающим анатомию на педиатрическом факультете в медицинских вузах, но и аспирантам, ординаторам, врачам-педиатрам разных специализаций и всем тем, кто интересуется строением тела у детей и его возрастными особенностями.

В учебнике изложен курс анатомии человека с элементами физиологии, что необходимо для дальнейшего изучения медико-биологических и клинических дисциплин. Представлено достаточное количество информативных, высококачественных, преимущественно цветных рисунков, снабженных пояснениями. Восприятие учебного материала облегчает наличие в учебнике кратких обобщающих схем и таблиц. По мере изложения материала студентам предлагаются вопросы для повторения и самоконтроля.
Издание предназначено для студентов, получающих медицинское образование по специальностям "Фармация", "Биофизика", "Биохимия", "Сестринское дело". Будет полезно также и для ординаторов, аспирантов и врачей различных специальностей.

В учебнике последовательно изложен курс общей анатомии, в нем представлены необходимые для будущих педиатров сведения об особенностях строения тела, его органов, систем и аппаратов у детей и подростков. Учебник построен по традиционному плану, привычному при изложении систематической анатомии. Подписи к рисункам выполнены в соответствии с требованиями Международной анатомической номенклатуры (2003), все приводимые по тексту латинские термины также в полном объеме ей соответствуют.
Учебник предназначен студентам медицинских вузов, изучающим анатомию человека на педиатрическом факультете, а также будет полезен ординаторам, аспирантам и врачам-педиатрам.

Во втором издании руководства представлены современные вопросы здорового, лечебного питания, качества и безопасности пищи. Теоретические аспекты нутрициологии включают характеристику энергетического, белкового, липидного и углеводного обмена, обмена витаминов, макро- и микроэлементов.
Освещены особенности питания взрослого населения, беременных, кормящих матерей, детей дошкольного и школьного возраста, лиц пожилого возраста, спортсменов и др. Особое внимание уделено немедикаментозному лечению (диетотерапии) различных заболеваний, в том числе алиментарно-зависимых. Руководство отражает современное состояние проблемы качества и безопасности пищи.
Издание предназначено врачам-терапевтам, диетологам, гастроэнтерологам, эндокринологам, гигиенистам, эпидемиологам и другим специалистам, а также студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам, аспирантам.

This book provides essential facts of human anatomy for medical students. It demonstrates the basic knowledge for exam preparation and practice review of visual experiences. Plenty of clear illustrations (more than
900 pictures, radiographic and cross-sectional images) help students memorize the topics of anatomy. Modern imaging technologies allow the depiction of organs and systems in a variety of ways to gain thorough knowledge and to link to the clinical setting. The content of the book corresponds to the Federal Program for medical education.
Material is divided according to systemic anatomy into three volumes. Volume 1 contains Introduction, Human development, and Locomotor apparatus.