Надежда Иванова — новинки

На основе действующих нормативных документов определены сущность финансовой отчетности, ее состав, содержание и порядок формирования показателей. На цифровом примере подробно изложена методика анализа годовой финансовой отчетности с учетом современных требований рыночной экономики. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет», «Экономика», «Менеджмент», а также для практических работников – бухгалтеров, аудиторов, финансовых менеджеров.

Рабочая тетрадь включает материал в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами "Окружающий мир" (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и "Основы безопасности жизнедеятельности" (Л.П.Анастасова и др.).

Рабочая тетрадь для учащихся первых классов включает материал в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами "Окружающий мир" (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и "Основы безопасности жизнедеятельности" (Л.П.Анастасова и др.).

Рабочая тетрадь включает материал в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами "Окружающий мир" (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и "Основы безопасности жизнедеятельности" (Л.П.Анастасова и др.).

Учебное пособие включает материал в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и пособием "Окружающий мир. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1—4 классы" (автор А.А. Плешаков).
Его информативное содержание с учётом возраста учащихся в основном представлено иллюстрациями, заданиями и небольшими комментариями к ним. Каждая тема раздела включает ряд заданий.

Рабочая тетрадь включает материал в соответствии с требовани­ями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Л.П.Анастасова и др.).

Овладение письменной коммуникацией на иностранных языках является одной из самых сложных задач при их изучении. В книге предлагаются пути решении этой проблемы при овладении студентами-иностранцами письмом на русском языке в учебно-профессиональной сфере общения. Для достижения поставленной цели необходимо учитывать коммуникативные потребности обучаемых в данной сфере, которые определяют характер навыков и умений, необходимых для их успешной реализации. Формирование требуемых навыков и умений письма в учебно-профессиональной сфере происходит на соответствующем лингвистическом и экстралингвистическом материале научного стиля речи, обслуживающего эту сферу. Отобранный и определённым образом организованный языковой материал представлен в методически обоснованной системе упражнений, направленной на поэтапное формирование навыков и умений письма на русском языке с целью реализации коммуникативных потребностей иностранных студентов в данном виде речевой деятельности.

Для специалистов в области методики преподавания иностранных языков, русского языка как иностранного.

Рабочая тетрадь включает материал в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами "Окружающий мир" (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и "Основы безопасности жизнедеятельности" (Л.П.Анастасова и др.).

Сложность и многогранность таланта Б.К. Зайцева, оригинальность его художественного мышления постоянно привлекают внимание исследователей. Становление художественной системы писателя приходится на 1910-е годы, знаменующие собой переход от пантеистического, импрессионистического начала к началу эпическому, масштабному. Наиболее значимыми произведениями этого периода являются роман «Дальний край» (1913) и повесть «Голубая звезда» (1918). Анализ произведений Б. Зайцева 1910-х годов позволяет выявить такую характерную особенность повествовательной манеры писателя, как органичное соединение собственно авторского слова и «чужого слова» (аллюзивной дисскурсивности), что приводит к постижению глубинных законов построения произведения. «Дальний край» и «Голубая звезда» представляются начальными этапами в поисках романной структуры. Динамика романного мышления Зайцева обретает свою масштабность. Выход к обозначенному жанровому явлению приоткрывает проведенный анализ структуры повествования в произведениях Б. Зайцева 1910-х годов.

В монографии на фоне многообразия точек зрения на афористическое творчество представлен оригинальный опыт синтеза различных наук относительно мерфизма как американского языкового афоризма. Издание предназначено для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами общей теории дискурса в целом и афористическим творчеством в частности. Результаты монографии могут найти практическое применение в вузовских теоретических курсах общего языкознания, литературоведения, стилистики английского языка, в спецкурсах по теории дискурса.

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" профили "Математика", "Физика" (квалификация "бакалавр").
Рассмотрены основные вопросы информатики: информация и информационные процессы, информационные системы, модели и моделирование, алгоритмизация и программирование, информационно-коммуникационные технологии и сферы их применения, программное обеспечение, причем большое внимание уделяется свободному программному обеспечению.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

В учебнике рассматриваются основные вопросы, связанные с деятельностью предприятия в условиях рыночной экономики: виды предприятий, ресурсы, издержки, основы ценообразования, методы учета и анализа деятельности предприятия, МСФО, эффективность инвестиций и инноваций, основы технико-экономического анализа проектных решений и др.

Учебник рекомендуется для студентов экономических факультетов высших технических учебных заведений.

Рабочая тетрадь включает материал в соответствии со Стандартом начального общего образования по окружающему миру, программами "Окружающий мир" (А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая) и "Основы безопасности жизнедеятельности" (Л.П.Анастасова и др.).

Подробно рассмотрены вопросы правового регулирования оптовой и розничной торговли, бухгалтерского и налогового учета движения товаров. Описана система документооборота, а также формирования финансовой отчетности торгового предприятия. Все вопросы изложены на основе действующих положений по бухгалтерскому учету в Российской Федерации.

Учебное пособие предназначено для повышения квалификации специалистов в области торговли, студентов учреждений высшего профессионального образования, студентов учреждений среднего профессионального образования, а также для преподавателей, аспирантов и практических работников.

Пособие содержит задания, обеспечивающие отработку нормативных требований к уровню подготовки учащихся, и нацелено на развитие их индивидуальных знаний и практических умений по всем темам учебника физики для 8 класса авторов С.В.Громова и Н.А.Родиной.

Дидактический материал содержит систему заданий, обеспечивающих отработку нормативных требований к уровню подготовки учащихся, и предоставляет возможность развития индивидуальных систем знаний и практических умений учащихся по всем темам учебника физики для 8 класса авторов С.В.Громова и Н.А.Родиной.

После встречи в лесу со странной старушкой, от которой «мороз по коже», у Саньки начались настоящие приключения. В его руках оказались волшебные очки, показавшие жизнь такой, какая она есть на самом деле. Теперь многое стало понятно. Санька спешит за два дня исправить свои ошибки и наладить отношения с девочкой, которая ему нравится.

В монографии, в теоретической ее части, рассмотрено место рынков сельскохозяйственной продукции в структуре агропродовольственного рынка, факторы, влияющие на формирование данных рынков аграрной продукции, дано понятие рыночного потенциала и методики его оценки. При оценке современного состояния конкурентной среды показано: современное состояние и тенденции развития рынков сельскохозяйственной продукции, показана оценка уровня самообеспеченности сельскохозяйственной продукцией и конкурентной среды данных рынков. В заключении спрогнозировано производство сельскохозяйственной продукции, предложен кластерный анализ сельскохозяйственных товаропроизводителей, усовершенствована методика оценки рыночного потенциала сельскохозяйственных предприятий, предложены направления развития рынков сельскохозяйственной продукции.

Традиционные методы управления и регулирования экономики предприятия приобретают все новые и новые особенности. В новых условиях возникает необходимость в разработке адекватных современной ситуации методов управления. К их числу в полной мере относится методология, методы и инструменты проектного менеджмента. Цель данного издания – обобщить мировой и отечественный опыт управления проектами на предприятиях, оказать помощь в обучении и самоподготовке специалистам, овладевающим знаниями и навыками в области проектного менеджмента. Книга рекомендуется в первую очередь научным работникам, преподавателям вузов, руководителям и менеджерам научно-исследовательских и проектных организаций, а также студентам, слушателям и аспирантам обучающимся и интересующимся вопросами проектного менеджмента на предприятиях.