Пол Таф — об авторе

Предложить изменения

Успешность ребенка в большей степени зависит от особенностей его характера, нежели от количества информации, которую взрослые смогли вбить в его голову. Это основная идея книги. Повествование вертится вокруг детей из неблагополучных семей, детей проживающих в бедных районах. Автор называет самые важные черты характера, среди них самодисциплина, оптимизм, выдержка и т.д.. Подкрепляет выводы результатами самых свежих исследований в области нейрофизиологии, психологии и т.д.. Это особенно радует. Первые главы читаются быстро невзирая на стиль писателя. Но по мере углубления он начинает раздражать. Дело в том, что автор постоянно описывает истории реальных детей, а также истории о том, как пытается меняться школьная система в США. И порой включает это описание совершенно лишние детали,…

В книге рассказывается на примере различных теорий воспитания и обучения, что окружение ребенка - учителя и родители оказывают огромное влияние на развитие навыков и мотивацию. Проводится разделение подходов в обучении детей из благополучных семей и неблагополучных. Дети из неблагополучных семей больше нуждаются в поощрении учителей, порицание и наказание не мотивируют учеников изменить свое поведение и улучшить успеваемость. “Уровень мотивации учащихся может расти или снижаться в зависимости от услышанных ими слов об их способности к развитию… Неудача – тот самый момент, когда ученики более всего открыты для восприятия посланий, как позитивных, так и негативных, касательно их потенциала..

«Готовность ученика проявлять упорство при выполнении учебных заданий во многом зависит от…