И. А. Бурлакова

5		1
4		0
3		0
2		0
1		0
без оценки		1

9 февраля 2023 г., 08:29

Пожаловаться

Инструкция задания методики «Рисунок человека» весьма проста - «нарисуй человека». Ребенок выполняет рисунок простым, твердям карандашом. после того, как ребенок закончил рисовать, целесообразно попросить его рассказать о нарисованном им «человеке» (специально выделяя интересующую нас сферу общения и взаимоотношений).

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

7 февраля 2023 г., 07:59

Пожаловаться

Проективные возможности методики ограничены возрастом детей (ее нецелесообразно применять на детях младше 5 лет).

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

31 января 2023 г., 08:12

Пожаловаться

По ходу обследования психолог ведет протокол, где фиксирует предлагаемые задания и уровень их выполнения, оказываему ребенку помощь и степень его обучаемости, возможности самостоятельного исправления ошибок и адекватности оценки результатов своих действий. Отмечаются также особенности реакции ребенка на ситуацию…

Развернуть

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

31 января 2023 г., 08:05

Пожаловаться

В первой части обследования лучше предлагать задания интеллектуальных методик, так как они наиболее трудны для детей. Затем можно использовать и другие методики.

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

31 января 2023 г., 07:56

Пожаловаться

Обследование проводится за маленьким столиком. Дошкольника лучше не сажать лицом к окну, чтобы происходящее за окном не отвлекало его. Воспитателя, если он хочет присутствовать при обследовании, следует посадить подальше от ребенка, сбоку или за его спиной. Ребенку можно предложить выбрать, что он хочет делать: поиграть,…

Развернуть

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

30 января 2023 г., 22:02

Пожаловаться

Выготский говорил, что обучение в дошкольном возрасте отличается от школьного тем, что ребенок учится по нашей программе в той мере, в какой она становится его собственной.

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Чулкова Анастасия

30 января 2023 г., 13:52

Пожаловаться

Детская психология занимается, прежде всего, изучением закономерностей развития Ребекка, и основная задача психолога - обеспечить это нормальное развитие, предотвратить и, насколько возможно, исправить возникшие отклонения.

Психолог в детском дошкольном учреждении. Методические рекомендации к практической деятельности

И. А. Бурлакова, Е. К. Ягловская, Татьяна Лаврентьева, Ольга Дьяченко, Антонина Булычева, Наталия Денисенкова, Елена Агаева, Роксана Бардина, Е. Пороцкая, Любовь Цеханская

5,0

Цитаты из книг — И. А. Бурлакова