Новинки Виктории Юрьевны Чал-Борю

Идея книги состоит в том, чтобы помочь родителям выстроить гармоничные отношения со своим взрослеющим ребёнком. Авторы рассказывают о ресурсах отношений, напоминают об особенностях жизни в конкретной семье, о том, что навсегда сохранится, останется опорой в будущем и поможет преодолеть кризис. Задача книги: помочь родителям и подросткам понимать друг друга, знакомиться с изменениями, принимать их.

Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками, авторами программы "Жизненные навыки" по развитию социальных и эмоциональных компетенций дошкольников.
Каждая тетрадь серии - это маленькая сказка с заданиями и комментариями для родителей. Герой сказки понятен и близок любому ребенку. Это Лисенок, Зайчонок, Волчок - теплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
Тетради серии дают возможность поближе узнать малыша; вы вместе будете преодолевать его маленькие и большие проблемы. Приемы работы со сказкой сочетаются с заданиями на размышление, что запускает механизм формирования эмоционального и социального интеллекта.
Для детей дошкольного возраста.

Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Зайчонок, Бельчонок, Волчонок - тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они также любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И также ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества.
Возраст, от 3 до 6 лет - это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребенок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми.
Наши истории помогут, родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки.

Возраст от 3 до 6 лет - это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребёнок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми. Наши истории помогут родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки. Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Совёнок, Зайчонок, Волчонок и Медвежонок, Бельчата и Бурундуки - тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они также любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И также ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых. В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества. Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками.
0

Возраст от 3 до 6 лет - это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребёнок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми. Наши истории помогут родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки. Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Совёнок, Зайчонок, Волчонок и Медвежонок, Бельчата и Бурундуки - тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они также любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И также ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых. В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества. Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками.
Об авторах:
Виктория Чал-Борю - психолог, соавтор программ позитивной социализации дошкольников и младших школьников "Жизненные навыки", старший научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, гештальт-терапевт, супервизор, тренер обучающих программ. Мама двух взрослых дочерей.
Елена Пояркова - психолог, соавтор программ позитивной социализации младших школьников и подростков "Жизненные навыки", научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, экзистенциальный психолог. Мама четырёхлетнего сына.

Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками, авторами программы "Жизненные навыки" по развитию социальных и эмоциональных компетенций дошкольников.
Каждая тетрадь серии - это маленькая сказка с заданиями и комментариями для родителей. Герой сказки понятен и близок любому ребенку. Это не монстр и не загадочный инопланетянин и даже не Покемон. Это Лисенок, Зайчонок, Волчок - теплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
Тетради серии дают возможность поближе узнать малыша; вы вместе будете преодолевать его маленькие и большие проблемы.
Приемы сказкотерапии сочетаются с заданиями на рефлексию, размышления, что запускает механизм формирования эмоционального интеллекта.

Герой сказки понятен и близок любому ребенку. Это Лисенок, Зайчонок, Волчонок, компания Бельчат - теплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
Эти тетради будут очень полезны родителям: они помогают поближе узнать своего малыша; вы вместе будете преодолевать маленькие и большие проблемы взросления; прекрасные тёплые иллюстрации и герои, с которыми приятно себя ассоциировать себя любому ребенку.
Приемы работы со сказкой сочетаются с заданиями на размышление, что запускает механизм формирования эмоционального и социального интеллекта. Принято считать, что если малыш не хочет делиться, то он обязательно жадный, плохо поступает. И когда дети ссорятся, не дают свои игрушки, забирают чужие, мы чаще всего говорим: "Не жадничай! Поделись с другом!", "Дай девочке поиграть твоей куклой, у тебя же ещё две есть!". А ведь у любого человека, даже самого маленького, должно быть что-то СВОЕ. То, что он считает своей собственностью, которой может распорядиться, как сам захочет.
Как научить ребёнка беречь свое, делиться, если он чувствует избыток, не брать лишнее? Только опытным путем, с помощью игр. В этой книжке мы предлагаем вам понаблюдать за зверятами, которые учились делиться, беречь свое и уважать то, что принадлежит другим. В игре дети обнаруживают, что есть другой человек и у него есть свои вещи и своё представление, что с ними делать. Другой человек имеет право отстаивать свои интересы и свою собственность, и это хорошо. Играя и конфликтуя, дети обогащают свои стратегии взаимодействия с социумом
Тетрадка "Это МОЁ, а это - ТВОЁ! И не будем драться! Надо ли делиться, если совсем не хочется?" поможет ребенку научиться делиться, беречь свое и уважать то, что принадлежит другим.
Для занятий взрослых с детьми.
2-е издание, стереотипное.

Возраст от 3 до 6 лет - это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребёнок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми.
Наши истории помогут родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки.
Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Зайчонок, Бельчонок, Волчонок - тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они также любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И так-же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества.
Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками.
Виктория Чал-Борю - психолог, соавтор программ позитивной социализации дошкольников и младших школьников "Жизненные навыки", старший научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, гештальт-терапевт, супервизор, тренер обучающих программ. Мама двух взрослых дочерей.
Елена Пояркова - психолог, соавтор программ позитивной социализации младших школьников и подростков "Жизненные навыки", научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, экзистенциальный психолог. Мама четырёхлетнего сына.

Серия разработана профессиональными психологами-практиками, авторами программы "Жизненные навыки" по развитию социальных и эмоциональных компетенций дошкольников. Каждая тетрадь серии - это маленькая сказка с заданиями и комментариями для родителей. Тетради помогут родителям поближе узнать своего малыша и вместе преодолевать маленькие и большие проблемы взросления. Приемы сказкотерапии сочетаются с заданиями на рефлексию, размышления, что запускает механизм формирования эмоционального интеллекта. Тетрадка "Ай, болит!" поможет родителям установить контакт с заболевшим малышом и помочь ему победить болезнь. Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.

Серия "Воспитание чувств" разработана профессиональными психологами-практиками, авторами программы "Жизненные навыки" по развитию социальных и эмоциональных компетенций дошкольников.
Каждая тетрадь серии - это маленькая сказка с заданиями и комментариями для родителей. Герой сказки понятен и близок любому ребенку. Это Лисенок, Зайчонок, Волчонок, компания Бельчат - теплые, пушистые, родные.
Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых. Эти тетради будут очень полезны родителям: они помогают поближе узнать своего малыша; вы вместе будете преодолевать маленькие и большие проблемы взросления; прекрасные тёплые иллюстрации и герои, с которыми приятно себя ассоциировать себя любому ребенку.
Приемы работы со сказкой сочетаются с заданиями на размышление, что запускает механизм формирования эмоционального и социального интеллекта.
Тетрадка "Где живут светлячки?" раскрывает тему детского любопытства и помогает ребенку понять тонкую грань между нормой и опасностью.

Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Зайчонок, Бельчонок, Волчонок - тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они также любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И также ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых.
В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества.
Возраст, от 3 до 6 лет - это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребенок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми.
Наши истории помогут, родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки.

"Жизненные навыки" - это настоящая программа-технология. Она выстроена как практикум, в котором через конкретные методики и рекомендации реализованы ключевые требования ФГОС. Педагогу предлагается эффективный инструмент, с которым можно работать здесь и сейчас.
Причины начать работу по программе "Жизненные навыки":
1. Развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта, позитивная социализация являются сегодня главными ориентирами дошкольного образования. Именно эти задачи решает программа "Жизненные навыки".
2. Программа учитывает последние достижения отечественного и мирового опыта в области детской педагогики и психологии. И эти достижения представлены не в виде лозунгов, а в виде практических рекомендаций и технологий по ключевым требованиям ФГОС: игра, совместная деятельность, создание предметно-игровой развивающей среды, пропедевтика проектной деятельности.
3. Формирование и развитие социальных и эмоциональных компетенций представлено через игру, свободное детское творчество, совместную деятельность и совместное проживание ребенком и взрослым эмоционально значимых реальных и игровых ситуаций.
4. В программе заложены здоровьесберегающие технологии и отказ от тотального когнитивного образования, когда познавательные компетенции развиваются за счет развития социальных чувств, что ведет к ранней невротизации и нарушению развития личности.
5. В программе описываются эмоциональные типы и характеры детей дошкольного возраста; прилагаются матрицы 45 социальных и эмоциональных компетенций - прекрасное руководство для выстраивания индивидуальной программы психолого-педагогической работы с ребенком.
6. Четкая классификация типов и видов сюжетно-ролевых игр раскрывает их роль в формировании той или иной социальной компетенции.
7. Программа содержит 72 подробных сценария еженедельных занятий - для старшей и подготовительной группы детского сада. Каждое занятие - это одновременно и готовая сюжетно-ролевая игра, и алгоритм пошагового и последовательного выстраивания работы - с примерами из практики работы ДОО, с комментариями педагогов и психологов, разбором типичных ошибок.
8. Среди несомненных достоинств программы можно назвать ее преемственность со следующим этапом жизни ребенка, школьным, что обеспечивается программой "Жизненные навыки" для начальной ступени образования.
9. В Приложении описывается авторская методика экспертной оценки уровня компетенций.
10. Даются конкретные рекомендации по внедрению программы.
11. Она совместима с любой из существующих в настоящее время комплексных программ и поможет педагогам ДОО реализовать ФГОС дошкольного образования в направлении позитивной социализации.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии в 1 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Данное издание предназначено психологам, работающим в системе образования, и психологическим службам образовательных учреждений. Оно подготовлено таким образом, чтобы обеспечить максимально полную ориентировочную основу ведущему уроков психологии в третьем классе общеобразовательной школы. Темами уроков выбраны личные проблемы детей данного возраста, решение которых требует от ребенка навыков обращения с чувствами. Предлагаемый метод работы- групповой психологический тренинг.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса «Жизненные навыки. Уроки психологии в 3 классе».
Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии в 3 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии в 1 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.

Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса "Жизненные навыки. Уроки психологии в 4 классе".

Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.