Светлана Кривцова — об авторе
КнигиСмотреть 16
РецензииСмотреть 9
20 октября 2020 г. 18:19
223
4
Книга довольно информативна. Безусловно главная мысль — взрослый, ты должен разобраться со своими проблемами, а не переносить их на ребёнка. Дети они ведь как губки, ты думаешь что скрываешь то, что тебя мучает, а они все замечают и реагируют как могут. Много сложных ситуаций разложено по полочкам. Не всегда примеры были мне актуальны, но в конце концов, я не родитель, а тетушка, не всегда бывающая в поле зрения. Но практически все так или иначе пересекаются с детьми и как минимум знать как правильнее себя вести полезно. Авторы учат смотреть открытым взглядом: не реагировать необузданными эмоциями, а спокойно анализировать все происходящее, понимать что привело к ситуации и относится к ребёнку с пониманием и участием. И для этого сам взрослый (родитель ли, бабушки дедушки и т д) должен…
2 апреля 2012 г. 14:21
433
5
Пособие, которое нам надо было прочитать по педагогической психологии. Я заинтересовалась сразу, как нам дали задание, хотя выполнять его всё равно надо было не сразу, а недели через две-три. Просто в школе у меня были проблемы с дисциплиной, не очень сильные, но были. Да, именно с дисциплиной, но никак не с успеваемостью. Не смотря на свою подвижность, гиперактивность в начальных классах, некий нигилизм в старших классах, умение отстаивать своё мнение(что не очень поощрялось учителями школы), я всегда была одной из самых лучших учениц. Причём проблема троек коснулась только лишь в 9 классе и в нём же она и утопилась. У меня много негативного отношения к школе не как к заведению, чтоб получать знания, а именно к тому педагогическому составу, который имел место быть. А ведь проблема…