Автор
Вероника Нуркова — библиография
- 3 произведения
- 15 изданий на 2 языках
Произведения
-
Автобиографическая память в оптике культурно-исторической и деятельностной методологии Вероника Нуркова
Форма: статья Первая публикация: 2010 Язык: Русский В статье представлено обоснование и ряд результатов реализации комплексной программы исследования автобиографической памяти на основе неклассической методологии культурно-исторической психологии с расширением за счет деятельностного подхода. Применение системно-функционально-генетического анализа позволило исследовать автобиографическую память как высшую психическую функцию, организованную по смысловому принципу, оперирующую с личностно отнесенным опытом, которая обеспечивает формирование субъективной истории личного прошлого и переживание себя как уникального протяженного во времени субъекта жизненного пути, имеющую многоуровневую структуру взаимосвязанных единиц, принципы организации которой определяются использованием различных систем социокультурных средств. В качестве варианта стратегии системного экспериментально-генетического метода предложена методика «Линия жизни». -
Зеркало с памятью Вероника Нуркова
Форма: монография Первая публикация: 2006 Язык: Русский В книге впервые проводится междисциплинарный анализ феномена фотографии как фактора преобразования социальной реальности и внутреннего мира человека. С точки зрения автора, фотография выступает в качестве средства формирования новых культурных практик и видов индивидуальной деятельности. Рассматривается вклад фотографии в формирование новых форм межличностной коммуникации и социальных воздействий, создание "новых миров" виртуальных общностей на основе специфического "фотографического" восприятия себя и мира, возможности расширения пространства и времени бытия личности, обретения новых моделей и механизмов идентичности, изменения способов…
-
Общая психология 3-е изд. , пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата Вероника Нуркова, Наталия БерезанскаяАвторами представлен путь становления психологической науки, освещено современное состояние психологии как системы теоретических знаний, экспериментальных фактов и сложившихся практик, прослежена взаимосвязь классических и современных взглядов зарубежных и отечественных ученых на закономерности психической жизни человека. На страницах книги изложены методологические основы психологии и ее место в системе гуманитарных и естественных наук; даны представления о предмете, методах и структуре психологического знания; охарактеризованы основные школы и направления психологии; рассмотрены условия возникновения и развития психики в филогенезе и онтогенезе, отражены основные концепции и эксперименты в области изучения регуляторных процессов (мотивации, эмоции, воля, внимание), познавательных процессов (ощущение, восприятие, память, мышление) и психологии личности. В третьем издании учебника многие главы значительно переработаны и дополнены, расширен перечень литературы. После каждой главы приведены контрольные вопросы и тестовые задания, которые помогут лучше усвоить теоретический материал.