Подросток (или взрослый) обычно может обрабатывать один элемент информации в рабочей памяти 10-20 минут, после чего наступает усталость или скука, и внимание рассеивается. Чтобы вновь сосредоточиться, необходимо какое-нибудь изменение в отношении индивидуума к этому элементу информации. Например, сначала человек слушает…