Лучшие книги Натальи Романовны Гусевой

«Махабхарата» («Великое сказание о потомках Бхараты») — одно из крупнейших литературных произведений в мире, объединяет эпические повествования, новеллы, басни, притчи, легенды, рассуждения, мифы, гимны, состоит из восемнадцати книг и содержит более 75 000 двустиший, что в несколько раз длиннее «Илиады» и «Одиссеи» взятых вместе. «Махабхарата» — источник многих сюжетов и образов, получивших развитие в литературе народов Южной и Юго-Восточной Азии. Рамаяна (или «путешествие Рамы») — древнеиндийский эпос, автором которого принято считать легендарного мудреца Валмики, один из важнейших священных текстов индуизма. Образы Рамаяны вдохновляли…

Индийцы бережно хранят наследие своих предков. Сквозь тысячелетия от поколения к поколению они передают сокровища своей культуры. Известно, что мифы, легенды и народные сказки хранят память о реальных событиях глубокой древности. Не являются исключением и два величайших эпоса Индии - Рамаяна и Махабхарата. Когда же происходило все, что в них описывается? Какими знаменательными историческими событиями вдохновлена Махабхарата? Когда и где жил великий герой Рама - герой Рамаяны - идеальный пример служения своему народу и неутомимый борец со всеми проявлениями зла на Земле?

В пересказе крупнейшего российского индолога Н.Р.Гусевой эти поэмы и древние мифы составляют увлекательнейшее повествование о богах и героях, любви и преданности, чести и долге.

При соприкосновении с чужой культурой мы все с неизбежностью испытываем настоящий "культурный шок". Нам вдруг становится ясно, что в чужой культуре повседневная жизнь строится по другим правилам, что в ней действует совершенно другая система

Книга принадлежит перу известного советского индолога, лауреата премии им. Дж. Неру и написана на основе многолетних личных наблюдений. Автор в увлекательной форме рассказывает об обычаях, нравах, традициях, культуре Индии, насчитывающей несколько тысяч лет. В нее вошли материалы из опубликованных ранее работ и новые впечатления автора от последних поездок в эту страну.

Предлагаемая читателю книга - не плод случайного интереса к Индии. Ее автор, Наталья Романовна Гусева, выдающийся ученый-индолог, доктор исторических наук, лауреат международной премии им. Дж.Неру, член союза писателей России, и художник, автор иллюстраций к "Мифам древней Индии", Святослав Игоревич Потабенко, индолог, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Института востоковедения РАН, автор ряда работ по древнему и современному искусству Индии, посвятили свою жизнь изучению этой страны - ее истории, культуры, языков, искусства и религий, самой распространенной из которых является индуизм. За годы пребывания и работы в Индии…

В книге, написанной одним из ведущих индологов России, рассказывается о тех сторонах жизни Индии, которые до сих пор слабо освещены в нашей отечественной литературе. Читатель узнает о быте городского и сельского населения Индии, о семейной жизни, религиозных праздниках, воинских орденах, верованиях и древних традициях, а также о происхождении арьев и их судьбе после прихода в Индию с земель Восточной Европы, о чертах близости арьев и славян, о единых корнях русского языка и санскрита и многом другом, что издревле влечет русскую душу к Востоку. Книга проиллюстрирована рисунками и фотографиями, большинство из которых авторские.

Практическое руководство по изготовлению из бисера оригинальных украшений. В книге приводится большое количество схем и иллюстраций и подробные объяснения каждого этапа создания любой фенечки.
Техника низания одной или двумя нитями достаточно простая, и уже с первого занятия любой сможет сделать желанную фенечку - тонкий браслет или изящную цепочку. За несколько дней можно научиться плести браслеты, объемные кулоны, музыкальные, любовные и именные фенечки, а еще традиционные серьги и ожерелья.

Книга адресована детям 7-9 лет, а также преподавателям труда и руководителям.

В далекой Индии две, а может быть, и три тысячи лет тому назад была сложена песня о Раме - герое, беззаветно преданном долгу - перед родными и близкими, перед своим народом, страной. Борьбе за правду и справедливость, против зла и насилия он посвятил свою жизнь. Рама твердо и неизменно верил в то, что добро обязательно восторжествует над злом, правда победить неправду. Эта вера давала ему силу выстоять на трудных путях испытаний, ниспосланных судьбой, и в тяжелейших битвах... Вполне вероятно, что Рама - герой не выдуманный. Видимо, царевич Рама на самом деле жил в древней Индии и снискал себе славу бесстрашного воина, несгибаемого борца.
Автор самой древней, первой песни о Раме никому не известен. В Индии многие считают, что ее создал поэт Вальмики. Но весь огромный эпос "Рамаяна", содержащий 48 тысяч стихотворных строк, едва ли был сочинен одним человеком. Наверное, сначала это была небольшая песня, исполняли ее певцы-сказители, переходя из города в город, из деревни в деревню. Так, постепенно пополняясь, и сложилась огромная поэма, которая вошла в золотой фонд мировой литературы и заслуженно считается выдающимся памятником древнеиндийского эпоса.

Книга выдающегося русского индолога, доктора исторических наук Н.Р.Гусевой - это красивый, с любовью написанный рассказ о древнейшей арийской цивилизации, о ее семейных и бытовых традициях, о ее мифологии, символике и, конечно, истории, сохраненной в ведах. Родина ариев - Арктика, и путь их на юг длился 25000 лет. Какие они - арии? О чем говорит эпос Древней Индии? По каким законам они жили? Каков маршрут их передвижения с севера на юг? О чем свидетельствует древнейший язык? Вам представляется возможность получить обстоятельные ответы на эти вопросы, проверить свое мировоззрение и получить огромное наслаждение от соприкосновения с…

Книга написана Н.Р.Гусевой, известным индологом и этнографом, доктором исторических наук, лауреатом Международной премии им. Джавахарлала Неру, автором свыше 150 научных трудов по культуре и древним формам религии индийцев и славян. Работа в Индии помогла ей глубоко ознакомиться с индуизмом и выявить в разных течениях этого вероисповедания следы языческих представлений индоевропейцев, сохранившиеся со времен глубочайшей древности. В данной книге основное внимание уделено сопоставлению древних форм культуры славян и арьев, что иллюстрируется многочисленными примерами сходства в языке и религии. Корни этого сходства уходят в глубину…

Предлагаемое издание представляет собой поурочные разработки по математике для 6 класса и предназначено для работы с учебником Г.В. Дорофеева и др. (М.: Просвещение). В пособии учитель найдет все необходимое для подготовки к урокам: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, творческие задания, письменные опросы и самостоятельные работы, тексты контрольных работ (двух уровней сложности) и ответы к ним.
.Пособие полностью соответствует требованиям ФГОС и может быть использовано как начинающими педагогами, так и преподавателями со стажем.
0

Что может быть приятнее вещи, сделанной своими руками? Ваши новые теплые домашние тапочки или летние шлепанцы поразят гостей и домочадцев своей оригинальностью. В этой книге найдется множество необычных идей для творчества. Если даже вы не знакомы с новыми технологиями, подробные описания и иллюстрации помогут воплотить в жизнь самые смелые фантазии.

Предлагаемое учебное пособие посвящено решению различ­ных задач ЕГЭ части "С" и оформлению решения на экзамене с учётом опыта сдачи ЕГЭ по математике последних лет. Пособие адресовано тем учащимся, которые уже овладели основными навы­ками решения задач, но, возможно, не до конца разобрались с осо­бенностями применения различных формул и преобразований, необходимостью обоснования и правильной записью решения.

Пособие может быть также полезно для учителей математики, преподавателей на подготовительных курсах и репетиторов.

Пособие адресовано учащимся и преподавателям общеобразовательных учреждений для подготовки к итоговой аттестации. Издание содержит теоретические зачёты и тематические контрольные работы по всем темам курса АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА, а также итоговые контрольные работы по темам и итоговые контрольные работы по курсам 10 и 11 классов. Для одного из четырёх вариантов каждой контрольной работы приведены решения заданий, ко всем вариантам контрольных работ даны ответы.
В Приложении представлены образцы бланков регистрации и бланков ответов участников единого государственного экзамена, а также приведены правила заполнения бланков.

Материал рабочей тетради построен по тематическому принципу, включает в себя все основные темы как базового, так и профильного курса математики старшей ступени школы, что даёт возможность начать подготовку к ЕГЭ уже с 10 класса как на уроках, так и самостоятельно. Тренировочные задания тестовой формы с развёрнутым ответом, составленные по образцу единого государственного экзамена, и ответы к ним дают возможность учащимся повторить и систематизировать материал.

Рабочая тетрадь адресована учащимся-старшеклассникам, их родителям и учителям математики, абитуриентам и преподавателям курсов довузовской подготовки.
Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (2004 г.).

Термин "индославы" практически незнаком широкому кругу читателей. Что это - устоявшийся в академической науке этноним? Или нечто совсем новое, случайно введенное в оборот? Или такое название явилось продуктом долгого поиска многих ученых? Где, как, когда и почему могло возникнуть это определение? И есть ли какие-либо реальные факты и основания, подтверждающие существование "народа индославов"? Автор данной книги, крупнейший российский индолог Н.Р.Гусева, доктор исторических наук, признанный авторитет в сфере исследований прошлого, убедительно доказывает наличие общих предков у арьев и славян в эпоху палеолита, что подтверждает давнее…

Книга является уникальным источником практического знания о Тибетском буддизме, об истории тибетской культуры, о практиках тибетских Лам. Может использоваться в качестве практического пособия по Тибетскому буддизму для студентов философских и

В сборник, посвященный юбилею Н.Ю.Бирюковой - ведущего специалиста в области западноевропейского прикладного искусства, входят статьи ее коллег и учеников по проблемам развития стиля модерн в Европе и в России на примерах разных видов художественного творчества. В статье Т.Раппе рассматриваются этапы формирования эрмитажной коллекции европейского модерна от дипломатических даров конца XIX в. до закупок настоящего времени. Статья Т.Кудрявцевой посвящена неорусскому варианту модерна и изделиям Императорского фарфорового завода. Тенденции в оформлении интерьера и русской мебели стиля модерн анализируются Н.Гусевой. Поиски новых идей и технических приемов Э.Галле и Л.К.Тиффани являются предметом исследования Е.Анисимовой. Творческие разработки К.Фаберже и ювелиров его фирмы прослеживаются М.Лопато. Влияние восточной эстетики на европейский модерн - тема статьи А.Гейко. Изделия Копенгагенской фарфоровой мануфактуры по моделям X.Томсена из коллекции Эрмитажа впервые публикуются Л.Ляховой. В статье И.Сычева представлены электрические осветительные приборы конца XIX - начала XX вв., в которых целесообразность форм сочетается с новыми художественными решениями. Один из символов модерна - настольное украшение "Танец с шарфами" - является предметом изучения Я.Виленского. Статья французского исследователя В.Зейслера посвящена малоизвестным произведениям фирмы Келлер. Уникальное собрание печей конца XIX - начала XX вв. впервые публикуется В.Мещеряковым.