Новинки Натальи Ивановой

Михаил Зощенко (1894—1958) — знаменитый русский и советский писатель-сатирик, чьи колоритные персонажи мгновенно завоевывают любовь читателей каждого нового поколения. В этой книге представлены избранные произведения, отражающие все грани творчества автора: сентиментальные и исторические повести, юмористические рассказы и фельетоны, а также серьезное автобиографическое исследование «Перед восходом солнца».

Новая книга Натальи Ивановой движется от повествования о литературной жизни наших дней к трудным и драматическим сюжетам недавней истории русской словесности. В первом разделе читатель пройдет через целую галерею имен и произведений. С насмешливой серьезностью автор рассказывает о встречах и эпизодах, интригах и скандалах, премиях и книжных ярмарках, международных конференциях и конфузных происшествиях, радостях и разочарованиях, о возвышенных писательских мечтах и не всегда высоком литературном быте. Во втором разделе речь идет о принципах создания прозы, о том, как формируется литературный канон, как производят в классики, что такое языкомир современной словесности и где живет метафора. В третьей части Наталья Иванова обращается к конкретным судьбам и конфликтам классиков, от Бориса Пастернака до Осипа Мандельштама и Иосифа Бродского, от Виктора Некрасова до Георгия Владимова и Фазиля Искандера, каждый из которых подвергся испытаниям (не славой). Исходя из закона: жизнь настоящего писателя, а не только его произведения, есть результат его творчества.

Новый сборник известного критика, теоретика и историка литературы Натальи Ивановой проводит читателя по изменчивому литературному пейзажу русской словесности XXI века. Автор усаживается у окна в стремительный литературный поезд не по ходу, а спиной к движению - так будет очевиднее, что новое не появляется и не исчезает сразу, а плавно вписывается в предыдущее, в убегающий пейзаж. Автор к тому же раздваивается - находясь и у окна, и за окном. Не просто отражаясь в стекле вагонного окна, а формируя этот уходящий в прошлое пейзаж своими руками редактора и критика.
Фигуры в пейзаже - разумеется, писатели, от знаменитых до новеньких. В качестве натюрмортов громоздятся книги. В отличие от плодов и цветов, не всегда прекрасные. Но автор - критик, а посему полагает, что описывать книги, вызывающие разно-образные чувства, не всегда радостные, вменено профессией.

В данной книге вы найдете ответы на вопросы, которые волнуют миллионы людей: почему изменяют мужчины и женщины и как реагировать на измену близкого человека. Вниманию читателей представлена обширная информация о личной жизни многих знаменитых людей древнего и современного мира: коронованных особ, писателей, композиторов, танцоров, политических деятелей и т. д.
Книга предназначена для широкого круга читателей.

В роман с литературой Натальи Ивановой "Такова литературная жизнь" вошла пестрая, изменчивая действительность - полувековой обиход не только словесности. Во многих ее институциях (с подкладками): союзы писателей, толстые литературные журналы, филфак Московского университета, семинары и конференции, дома творчества… Героев в этой книге два: автор, она же персонаж Наталья Иванова, и находящаяся в постоянном движении литературная жизнь. Это не критика, а высвеченный из наблюдений (и памяти) литературный быт, в раствор которого и погружено литературное бытие. А приложений - два: 1) хроника (то есть не так вспомнилось или вообразилось, а как…

Химия - наука о превращениях одних веществ в другие. А превращения живут рядом со сказкой и волшебством. И учёные-химики могут совершать чудеса. Взмахнут волшебной палочкой-пробиркой -и вот раствор уже поменял свой цвет или в нём забурлили пузырьки. Ваш ребенок тоже может стать волшебником.

Есть несколько гипотез происхождения слова "химия": его корни можно найти в арабских или египетских словах, означающих "чёрный", древнегреческих - "сок, эссенция, влага, вкус", "сплав, литьё, поток". Наверное, ни одна другая наука не имеет в своём названии таких множественных словесных корней - значит, и сама химия многозначна и всеобъемлюща! Она пёстрая и яркая, шумная и стремительная! Превращения веществ завораживали людей всегда - от первобытных племён, поклоняющихся огню, или средневековых алхимиков - и до специалистов-нанотехнологов третьего тысячелетия.

Книгу "Окошко в химию" можно использовать для занятий в детских садах и на уроках окружающего мира, в группах продлённого дня и детских клубах, кружках и развивающих центрах и, конечно, дома, для любознательных ребят! Она полезна педагогам и воспитателям, завучам по учебной и методической работе, родителям, бабушкам и дедушкам, няням и гувернёрам.

В этой книге собраны правила русского языка, которые должен освоить ребенок в начальной школе. Стихотворная форма преподнесения материала позволит быстро и навсегда усвоить основы русского языка. Предложенные известными детскими писателями стихи по правилам русского языка станут хорошим подспорьем в работе учителей, воспитателей групп продлённого дня, нянь, гувернёров и, конечно, родителей, дедушек и бабушек. Шуточные стихотворения помогут сделать процесс обучения занимательным и нескучным, а самое главное - результативным.
Книга адресована широкому кругу читателей.

Материалы учебно-методического пособия представляют один из разделов дисциплины "Педагогические технологии". В пособии рассматриваются личностно ориентированные технологии, которые направлены на реализацию требований ФГОС. Подробно описана каждая из технологий и показана специфика ее использования в начальной школе, приведены конкретные примеры.

Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов и колледжей, получающим профессию учителя начальных классов, а также учителям, руководителям методических объединений, преподавателям вузов и колледжей.

В этой книге собраны правила русского языка, которые должен освоить ребенок в начальной школе. Стихотворная форма преподнесения материала позволит быстро и навсегда усвоить основы русского языка. Предложенные известными детскими писателями стихи по правилам русского языка станут хорошим подспорьем в работе учителей, воспитателей групп продлённого дня, нянь, гувернёров и, конечно, родителей, дедушек и бабушек. Шуточные стихотворения помогут сделать процесс обучения занимательным и нескучным, а самое главное - результативным.

Книга адресована широкому кругу читателей.

В учебном пособии рассмотрены основные виды спортивно-оздоровительного и экскурсионного туризма, вопросы подбора и предпочтения туристского снаряжения, организации туристских походов, экскурсионного дела, краеведения, охраны природы, истории туризма и основ безопасности в походах, а также методика организации туристско-краеведческой работы.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки "Туризм", "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", "Сервис", "Гостиничное дело", преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации, а также инструкторов и организаторов туристско-краеведческой работы и туристского актива.

Учебное пособие посвящено неотложным состояниям в терапии. В нем четко сформулированы тактические действия фельдшера при оказании неотложной помощи не только в условиях СС и НМП, но и на ФАП.
Раздел 1 включает описание неотложных состояний, наиболее часто встречающихся на практике и поэтому имеющих важное профессиональное значение.
Раздел 2 содержит дифференциально-диагностические таблицы по основным неотложным состояниям в терапии.
Раздел 3 содержит сведения по лекарственным средствам, наиболее часто употребляемым при неотложных состояниях в терапии.
Раздел 4 содержит материалы для самоподготовки и самоконтроля студентов: задачи и тестовые задания с эталонами ответов, которые помогут процессу освоения профессиональных компетенций при внеаудиторной и аудиторной самостоятельной работе и дадут возможность провести самокоррекцию.

Литературная культура складывается не только из текстов, но и из запутанного рисунка отношений, конфликтов и противостояний. Сюжеты писательских судеб — Булгакова, Платонова и Замятина, Пастернака и Шаламова, Ахматовой и Зощенко, Гроссмана и Домбровского, Симонова и Фадеева — взывают к осмыслению. Они составляют движущуюся картину времени, литературы умирающей и возрождающейся, как феникс из предсказания, полученного от шанхайской гадалки Валентином Катаевым. Какая она, современная литература, — свободная, экспериментальная, модная или исчезающая? Почему так разнятся премиальные сюжеты и литературные результаты? Почему читают все меньше, а…

На территории современной Латвии насчитывается 71 старообрядческая община, объединяющая приблизительно 70 тысяч человек. Большинство из них проживает в восточном регионе - Латгалии. Это особая религиозно-этническая группа русских, предки которых не приняли церковных реформ 1666 года и вынуждены были бежать от преследования. Для латвийских староверов, живущих в условиях полиэтнического и поликонфессионального общества, актуальным был и остается вопрос сохранения истинной веры и самоидентичности. В статьях, составляющих сборник, автор, анализируя материал, собранный на территории Даугавпилсского региона в 2011-2013 годах, поэтические тексты духовного содержания, пытается определить, что лежит в основе мировоззрения латвийских староверов. Книга предназначена для студентов гуманитарных факультетов, ученых-филологов, историков, культуроведов.

На основе редких зарубежных источников, работ отечественных лексикографов и собственного многолетнего исследования ее автора в монографии рассматривается история создания первых словарей Н.Уэбстера в контексте американской лексикографии XVIII-XIX вв., дивергенция и конвергенция двух вариантов английского языка, противоречивая личность самого известного педагога, лексикографа и издателя. Подробно анализируются особенности представления произношения и написания слов в прижизненных изданиях словаря Н.Уэбстера и в последующих, «война словарей», а также лексикографические параметры электронного словаря Merriam-Webster, принципы регистрации в нем произносительных и орфографических характеристик американского английского. Особое внимание уделяется социолингвистической ситуации в США XIX в., вопросам языковой политики и формирования «американского языка» как автономного.

Одним из наиболее актуальных для современного общества демократических институтов являются выборы как необходимый атрибут современного общества и государства, с которыми граждане связывают надежды на качественное изменение условий жизни и на развитие территории проживания. Важнейшим элементом современных демократических институтов являются муниципальные выборы как форма прямой демократии на местах. Правовое регулирование муниципальных выборов осуществляется на федеральном уровне, на уровне субъектов Российской Федерации и на муниципальном уровне. Данный этап развития прямой демократии характеризуется стремлением совершенствовать организационные и правовые основы муниципальных выборов в Российской Федерации с целью полноценной реализации Федерального закона от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». В связи с изменениями федерального законодательства назрела необходимость серьезного реформирования правовых основ местного самоуправления. В Республики Саха (Якутия) созданы и совершенствуются правовые,организационные направления развития двухуровневой системы местного самоуправления.

Эта раскраска поможет малышу поставить руку, развить фантазию и образное мышление. Раскрашивая черно-белые картинки, ребенок научится передавать цветовую гамму с помощью карандашей или красок и обретет навыки рисования.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Эта раскраска поможет малышу поставить руку, развить фантазию и образное мышление. Раскрашивая черно-белые картинки, ребенок научится передавать цветовую гамму с помощью карандашей или красок и обретет навыки рисования.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Эта раскраска поможет малышу поставить руку, развить фантазию и образное мышление. Раскрашивая черно-белые картинки, ребенок научится передавать цветовую гамму с помощью карандашей или красок и обретет навыки рисования.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Эта раскраска поможет малышу поставить руку, развить фантазию и образное мышление. Раскрашивая черно-белые картинки, ребенок научится передавать цветовую гамму с помощью карандашей или красок и обретет навыки рисования.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.